1、观察鸡卵结构示意图,说法不正确的是( )
A.①为卵壳,具有保护作用
B.卵壳上的气孔和③气室都与氧气供应有关
C.⑦系带能悬挂卵黄,固定减震
D.只有④能为胚胎发育提供营养物质
2、水螅能长出芽体,成熟后脱离母体成为新个体,这种生殖方式称为( )
A.嫁接
B.有性生殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖
3、条件反射不同于非条件反射的特点是:( )
①先天性反射 ②后天性反射 ③不会消退 ④可以消退 ⑤低级的神经活动 ⑥高级的神经活动
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑤
D.②③⑥
4、在制作馒头的过程中需要的微生物是( )
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.根霉菌
D.曲霉菌
5、线形动物在进化上比扁形动物高等的特征是( )
A.出现能自由运动的个体
B.消化管前端有口,后端有肛门
C.大多数寄生
D.生殖器官发达
6、小萌家的蔬菜大棚中种植着草莓。小萌向爸爸建议在大棚中放一箱蜜蜂,可以提高产量。这是因为蜜蜂( )
A.能帮助草莓植株更好地传粉
B.能够延长草莓植株的开花时间
C.能消灭草莓植株的所有病虫害
D.能帮助草莓植株生产有机肥
7、下列动物体内有脊柱的是( )
A.水螅
B.青蛙
C.章鱼
D.蟹
8、下列属于我国二级保护植物的是( )
A.水杉
B.金花茶
C.荷叶铁线蕨
D.珙桐
9、“天府三九大,安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号,“三”指三星堆,“九”指九寨沟,“大”指大熊猫(如图)。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是( )
A.宣传教育
B.法制管理
C.建立自然保护区
D.迁地保护
10、珍珠贝具有很高的经济价值,其结构中能分泌珍珠质的结构是( )
A.鳃
B.外套膜
C.珍珠层
D.斧足
11、下列有关蘑菇特征的叙述,正确的是( )
A.由根、茎、叶构成
B.颜色鲜艳的都可采食
C.细胞内不含叶绿体,利用现成的有机物生活
D.多细胞生物体,细胞内没有细胞壁
12、下列各项中,能正确表示一条食物链的是( )
A.阳光→草→昆虫→食虫鸟
B.草←野兔←狼
C.草→昆虫→食虫鸟→蛇
D.昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰
13、青蛙个体发育的起点是:( )
A.雌蛙体内成熟的卵细胞
B.受精卵
C.刚孵出的小蝌蚪
D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
14、铲屎官——网络流行语,意指给猫、狗铲屎的人类。爱猫人士将自己比作铲屎官,以表诙谐幽默气氛。猫和狗都是人类喜爱的宠物,下列哪项不是它们的特点( )
A.胎生哺乳
B.用肺呼吸
C.牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化
D.双重呼吸
15、下列四种动物中,与其他三种亲缘关系较远的是( )
A. 大鲵
B. 变色龙
C. 扬子鳄
D. 白条锦蛇
16、下列哪项不是动物在自然界的作用
A.维持生态平衡
B.动物和植物共同组成了生物圈
C.帮助植物传粉、传播种子
D.促进生态系统的物质循环
17、下列对图中各曲线的分析,错误的是( )
A.图甲可表示在草→兔→狼的封闭草原生态原统中,若大量捕杀狼群,兔的数量变化
B.图乙是24小时内植物释放氧气情况曲线图,植物体在a点积累的有机物比b点多
C.图丙表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示脂肪的消化过程
D.从图丁曲线变化可知,农药对具有抗药性变异的害虫进行了选择
18、手机蓝光是一种可见光,它的光波短、能量高,能够穿透眼球感光部位,对其造成伤害。该部位是( )
A.角膜
B.晶状体
C.视网膜
D.视神经
19、“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开”,诗中动物不具备的特征是( )
A.属于变温动物
B.身体呈流线型
C.前肢变成翼
D.骨骼轻薄坚固
20、驯兽师能够训练猴子按照指令做出推车、跳绳等动作,但无法教会青蛙做出这些动作。下列对这一现象的解释,不正确的是( )
A.青蛙不具有学习行为
B.猴子和青蛙学习能力不同
C.学习行为的获得需要以遗传因素为基础
D.学习行为的获得不能只依靠环境因素的作用
21、实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题:
(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状 组成,所以将蚯蚓称为环节动物。
(2)蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的_________端。
(3)在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中,你提出的问题是:____________
(4)实验步骤如下:
① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间。
② 将这条蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间。
③ 分别重复进行3次
④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表:
粗糙的纸 | 1.5分钟 |
玻璃板 | 3分钟 |
(5)此次探究可以得出的结论是:蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度 。
(6)蚯蚓向前运动,主要靠 的收缩和舒张;
(7)用手指从前到后触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是因为蚯蚓的体节上有小突起,这些小突起就叫 ,这一结构有 的作用。
(8)在观察蚯蚓的实验中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是为了维持蚯蚓的 。
(9)在探究实验后,对蚯蚓的正确处理方法是( )
A.随手扔掉 B.放进垃圾桶中
C. 放回适宜生存的大自然中 D.用作鱼饵
(10)蚯蚓与人类生活关系密切,请你写出一条蚯蚓的作用
22、千百年来,人们对生物的运动有了不少认识,有人将其凝炼成一些成语或短语,如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字,将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请你写出以下成语中表明的运动方式:
万马奔腾-________,鱼翔浅底-________,飞蛾扑火-________,蜗行牛步-________。
23、人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成________发育,再由母体产出的过程,这一过程主要靠________完成的.
24、计划生育的目的是控制________和提高________.
25、动物的行为主要受 和 的调控作用。
26、完成概念图
27、种子萌发时,种子最先突破种皮的结构是____________,胚芽发育成
_____________和____________
________________。
28、在加拉帕戈斯雀进化的过程中,起决定作用的因素是什么?
________________________
29、河蚌是我们餐桌上一道美味的食物,它属于 动物,这一类动物的主要特征是身体表面(体外)有 ,运动器官是 。
30、生殖是指生物产生__________和__________种族的过程。
31、配对题,请将下列男性生殖器官主要功能的序号填在相应结构前面的括号内
32、判断题
(1)一块骨骼肌就是一种器官(_____)
(2)家里的宠物到固定的场所大小便是一种先天性行为(_____)
(3)买鱼时通过鱼鳃的颜色可以判断鱼是否新鲜,一般新鲜的鱼鳃是暗红色的(_____)
(4)家养宠物猫和宠物狗生活在一起,它们是共生关系(_____)
(5)口技演员能够模仿很多种动物的叫声,这就是仿生(_____)
33、分析下面的资料,回答问题.
资料一:老鼠和猫是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠还给小老鼠喂奶吃.
资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.
资料三:一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物.如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物.
(1)母猫喂养老鼠的行为是___.产生这种行为的物质基础是___.
(2)海豚的表演属于___行为,这种行为使其能适应环境的变化,提高其_________的机会.
(3)蚂蚁群体有一定的组织,成员之间有明确的分工,这样的行为属于____,蚂蚁的通讯是依靠___.
34、达尔文的自然选择学说是伟大的科学理论,但对于生物的性状如何遗传的解释还不尽如人意。后来孟德尔提出的性状遗传规律,恰好弥补了自然选择学说的不足。如图是一对夫妇的生殖和同卵双胞胎发育的过程。请回答:
(1)达尔文认为,生物的特征是由“泛子”决定的,“泛子”可以通过生殖过程传递给子代,从而使子代表现出亲代的特征。达尔文想要通过“泛子”解释的是_______。
A.生物的性状是如何遗传的
B.生物的性状是如何变异的
C.生物的性状是如何遗传和变异的
(2)孟德尔对生物性状遗传的解释。人的生殖过程中某一对染色体的传递过程如图所示,染色体上的A、a表示基因。正常情况下,精子与卵细胞结合的机会_______,所以在一个较大的群体里,新生儿中男女数量接近。由图可见,生殖细胞中染色体数量会减少_______,当生殖细胞结合成受精卵后,其中的染色体又恢复到原来的数量。
(3)图示中新生命的孕育从受精卵开始,经过一系列[②]______和[③]______过程,最终在母体的子宫内发育成两个胎儿。如果个体M是女孩,则个体N的性染色体组成为______。M和N的体细胞中染色体都是成对存在的,每一对的两条染色体分别来自亲代的_______。
(4)两位科学家理论的融合,使得自然选择学说更加完善。科学史可以带来很多有益的启迪,请写出你认为最深刻的一条:______。
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