池州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

1、下列食物链中，正确的一条是（       ）

A．阳光→草→兔→猫头鹰

B．草→兔→羊→狼

C．草←兔←猫头鹰

D．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

2、植树造林可以涵养水源和调节气候，这利用的是生物多样性中（　　）

A．潜在价值

B．食用价值

C．直接价值

D．间接价值

3、制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了（       ）

A．防止灰尘污染

B．隔绝空气，防止其他菌进入

C．使多种细菌在坛内快速繁殖

D．使乳酸菌在缺氧条件下发酵

4、下列哪项不是威胁生物多样性的原因（　　）

A．外来物种入侵

B．环境污染

C．生物进化

D．森林面积的减少

5、下列生物分类等级中，最基本的分类单位是（       ）

A．门

B．科

C．属

D．种

6、下列反射活动属于人类特有的是

A．眨眼

B．吮吸

C．缩手

D．识字

7、下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是（       ）

A．酵母菌等能应用于食品制作

B．青霉等能应用于生产抗生素

C．链球菌（细菌）引起人患手癣、足癣

D．有些细菌被应用于污水处理

8、下列都属于真核生物的一组是（       ）

A．螺旋菌，大肠杆菌

B．乳酸菌，酵母菌

C．蘑菇，葡萄球菌

D．草履虫，杨树

9、街舞的动作由各种走、跑、跳组合，并通过头、颈、躯干等多个关节的屈伸和转动来完成。联系学过的知识，下列分析正确的是（　　）

A．只要运动系统完好，就能完成街舞动作

B．关节在运动中起支点的作用

C．做屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌舒张

D．一块肌肉只附着在一块骨上

10、青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述，错误的是（       ）

A．青春期男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象

B．对抗产生的性意识，拒绝与异性交往

C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点

D．生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征

11、将一种名为耳念珠菌的生物放在显微镜下观察，发现它的细胞内有细胞核、细胞质、细胞膜等结构，但没有发现叶绿体，由此可以推测此种生物属于（　　）

A．病毒

B．细菌

C．真菌

D．植物

12、下列有关病毒的叙述中，不正确的是（　　）

A．病毒个体微小，需要在光学显微镜下才能看到

B．病毒不能独立生活

C．病毒离开活细胞通常变成结晶体

D．病毒没有细胞结构

13、下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）

A．蛏、沙蚕

B．石鳖、青蛙

C．鲸、乌龟

D．蛤蜊、蝌蚪

14、下列生物中，具有成形细胞核的是（　　）

A．酵母菌

B．大肠杆菌

C．乳酸菌

D．肺炎双球菌

15、过去，人们一直以为胃炎是因为压力或吃辛辣食物引起的。后来，沃伦( Warren)与马歇尔(Marshall)合作，成功培养和分离出了导致胃炎的某种微生物，该成果获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。经观察，该微生物呈微螺旋形弯曲，长度在2.5-4微米，一端伸出2-6条鞭毛，最外面有细胞壁，细胞中只有裸露的DNA。判断这种微生物是

A．病毒

B．细菌

C．真菌

D．霉菌

16、下列植物中，常用嫁接繁殖的是（　　）

A．甘薯和银杉

B．葡萄和月季

C．梨和苹果

D．金鱼藻

17、生物兴趣小组的同学观察丹顶鹤的骨骼标本，下列哪项是不会见到的（       ）

A．头骨薄而轻

B．喙内有齿

C．长骨有的中空

D．有高耸的龙骨突

18、下列有关细菌、真菌的叙述，正确的是（       ）

A．青霉、曲霉、香菇、木耳都属于多细胞真菌

B．葡萄球菌、大肠杆菌、酵母菌都是单细胞真菌

C．细菌都是单细胞的个体，真菌都是多细胞的个体

D．细菌和真菌都既有单细胞的个体，也有多细胞的个体

19、为防止食品腐败变质，可采取的保存方法有（       ）

①暴露在空气中       ②隔绝空气       ③保持湿润       ④保持干燥       ⑤高温       ⑥低温

A．①③

B．①④⑤

C．②④⑥

D．②③⑥

20、随着对环境保护的重视，对农业害虫可采取综合防治的措施。为除去有害于农作物的某种害虫Ⅰ而引入捕食蜘蛛后，对这两个种群数量变化进行调查，得出如图所示的结果。下列关于此过程的推理，正确的是（　　）

A．害虫Ⅰ没有危害农作物

B．在b期间蜘蛛数量较快减少的原因是该种蜘蛛的食物不足

C．在a期间，如果在农田中喷洒针对害虫Ⅰ的农药，蜘蛛数量将增加得更快

D．在c期间两个种群的数量基本保持不变，这是因为两者之间已不存在食物关系

21、传染病是由______、______、______、寄生虫等病原体的感染引起，并通过适宜的传播途径对人群传播，它传播流行的三个环节是_______、适宜的传播途径与________。为预防某些传染病，通常对______进行预防接种，接种的疫苗能刺激人体产生______，这属于______性免疫。

22、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．自然保护区是“天然________”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然________”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“活的________”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所．

23、生物进化遵循从单细胞到多细胞，从___到____，从____到____，从___到____的发展规律．

24、鱼通过尾部和___的摆动以及___的协调作用游泳．

25、以黑枣为砧木嫁接柿树，这种生殖方式属于___________（有性生殖、无性生殖）。

26、藻类植物可以说是现代植物的始祖，别看它们不起眼，却是地球上最古老的生命类群，它们的结构都比较______，大都生活在______中。

27、躯体运动的形成是由骨、_____、骨骼肌三部分共同完成的，是以_____为杠杆、_____为支点、_____收缩为动力。

28、物质和能量在__________ 和食物网中流动，维持着生态系统的相对平衡。

29、从动物行为获得的途径来看，“谈虎色变”、“杯弓蛇影”属于____________行为；“几处早莺争暖树”，“谁家春燕啄春泥” 属于____________________行为。

30、蕨类植物叶片背后褐色的囊状隆起是__，能产生特殊的生殖细胞，这种生殖细胞叫__．

31、将下列动物类群及其对应的特征用线连接起来。

①腔肠动物 A、身体不分节，体表有角质层

②扁形动物 B、身体分节，运动器官为刚毛或疣足

③线形动物 C、身体表面有外套膜

④环节动物 D、身体和附肢都分节，有外骨骼

⑤软体动物 E、身体表面有刺细胞

⑥节肢动物 F、身体扁平，有口无肛门

32、孔雀开屏和仙鹤起舞, 其主要目的是雄性吸引雌性, 利于繁殖。   （______）

33、如图是螳螂外部形态示意用，请回答下列问题。

（1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，—段时间后，螳螂的生命活动会停止，这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[  ]___________。

（2）螳螂的运动中心是[  ]___________。这一部位有3对___________，从形态上看，该结构和触角都是__________的，所以螳螂属于节肢动物；螳螂还有2对___________，可以飞行。

（3）螳螂的体表有___________，该结构可以__________，适于螳螂在干燥的陆地生活。

34、小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史。在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题。

(1)济宁市小麦播种和收获的季节分别是___________。农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率，方法是：随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中，并放在适合种子萌发的温度条件下，每天喷洒适量的水，几天后记录发芽的种子数，重复测定三次得出实验结论。测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是___________，上述实验中存在一处不足，请加以改进：___________。

(2)将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是如图中的___________（填写图中字母）；用放大镜观察幼根会发现，图中A区域在结构上的主要特点是___________。

(3)小麦的生活离不开水。如图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图，可以判断小麦日均需水量最多的时期是___________，这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的___________，小麦的日均需水量与发育时期的关系是___________________。