2025年贵州遵义中考三模试卷语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.暸亮 决别 端庄   随声附合 B.怂恿 娇媚 热忱 不求甚解

C.编延 婕毛 遮避   漠不关心 D.帐篷 殉职 憔萃 见义思迁

2、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。

B. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。

C. 邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

D. 博大精深的《红楼梦》，不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，也达到中国古代小说的高峰。

3、下列句子组成语段，排列正确的一项是（       ）

①一个正粒子和一个反粒子，一个携带正能量，一个携带负能量。

②因为他们存在的时间极短而无法被检测到，所以将它们称为“虚粒子”

③量子力学告诉我们，时空是分散的。

④这些虚粒子会凭空出现，存在极小的一段时间，然后因相互碰撞、结合而湮灭。

⑤在真空中，随时会凭空出现一对虚粒子对：

A．③⑤①④②

B．④⑤①③②

C．⑤④①③②

D．②③⑤④①

4、下列句中加点词都表示时间的一项是（       ）

①期年之后，虽欲言，无可进者                    ②居无何

③按辔徐行                                                  ④旦日，客从外来

⑤于是入朝见威王                                        ⑥成礼而去

A．②③④

B．①③⑥

C．①③⑤

D．①②④

5、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）

A．钱钟书的小说《围城》，语言幽默风趣，深受读者的喜爱和推崇。

B．想不到昔日的“浪子”今天却变成了英雄，这就不得不让人另眼相看。

C．岳池多风光，绿树葱茏的金城山、碧波荡漾的翠湖……令人目不窥园，流连忘返。

D．张丽莉老师在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。

6、下面词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．感概                 贮蓄                  截然不同                    花团景簇

B．禁锢                 废虚                  花枝招展                    人迹罕治

C．头衔                 账篷                  害人听闻                    刨根问底

D．呻吟                 温驯                  疲倦不堪                    大相径庭

7、下列画线成语使用有误的一项是（   ）

A.《儒林外史》一书，作者通过冷静传神的刻画，寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。

B.过去见一位作者外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能轻描淡写，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。

C.山陡谷深，悬崖万丈，涛声轰鸣，一根索子扯住两岸石壁，此情此景令牛马战战兢兢，而马帮汉子们却无所畏惧。

D.临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗。

8、阅读《陈太丘与友期行》，回答问题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【1】解释加点字。

（1）陈太丘与友期行：__________ （2）去后乃至：__________

（3）尊君在不：________________ （4）相委而去：__________

【2】用现代汉语翻译下列句子。

（1）非人哉！与人期行，相委而去。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

【3】阅读上文后，你明白了一些什么道理？

9、阅读下面的古诗，回答问题。

若耶溪上①

陆游

九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞。

村场②酒薄何妨醉，菰③正堪④烹蟹正肥。

【注释】①此诗写于诗人严州任满，卸任归乡之后。②村场：乡村集市。③菰（gū）：俗称茭白，可食用。④堪：能够，可以。

(1)这首诗意象丰富，其中前两句的______、______两个意象暗示了时令。

(2)对于这首诗要表达的情感，有人读出了愉悦，有人读出了落寞。结合诗句内容，说说你的理解。

10、综合性学习。

“信”即“诚信”，是中华民族传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。我校将举行“人无信不立”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你为这一次活动拟写一条宣传标语。（至少用到一种修辞）

(2)阅读以下图表，写出两条探究结果。

我校中学生日常诚信情况调查

我的探究结果：

(3)你所在的班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名人警句，请写出两句你搜集到的名言。

11、古诗文默写

（1） 客路青山外，___________________。

（2）____________________，百草丰茂。

（3）___________________，若出其中。_________________，若出其里。

（4）_____________________，风正一帆悬。

（5）____________________，江春入旧年。

（6）我寄愁心与明月， ________________

（7）《天净沙·秋思》点明主旨的词句：___________，_____________________。

12、阅读下面的名著选段，按要求完成下面小题。

在空地中间，随便堆起来的石头基础上，竖起一副珊瑚的十字架。这十字架两边的横档，简直要使人认为是石质的血制成的呢！

A船长做个手势，一个船员走上前来，在距十字架约一米远的地方，从腰间取下铁锨开始挖坑。

我完全明白了！这空地是坟场，这坑是坟穴，这长形的东西是昨夜死去的人的尸体！A船长和他的船员们来到这与世隔绝的海底，这所公共的墓地，埋葬他们的同伴。

……

这时抬尸体的人走近前来，把用白色麻布裹着的尸体，放到湿润的坑中去。A船长两手交叉在胸前，死者曾经爱过的朋友们都跪下来做祈祷。我的两个同伴和我也很虔诚地鞠躬敬礼。

坟穴于是被那地上挖出的土石掩盖起来，地面形成微微的隆起。

当坟穴填好，A船长和他的船员都站起来，然后走到坟前，大家屈膝、伸手，做最后告别的姿势。

……

A船长走到我面前。我站起来，对他说：

“就和我预料的一样，那人在夜间死了吗？”

“是的，阿龙纳斯先生。”A船长答。

“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”

……

船长突然用他痉挛的手把脸孔遮住，抑制不住发出哽咽声。随后他又说：

“那里，海波下一二百米深的地方，就是我们安静的坟场！”

“至少，船长，您死去的同伴们可以在那里很安静地长眠，不受鲨鱼的侵扰！”

“是的，先生。”A船长很严肃地回答，“不受鲨鱼和人的侵扰！”

【1】选段出自法国作家________的科幻小说《海底两万里》，选段中的人物A船长的名字是________。

【2】选段中的船员因为什么而受伤导致去世的？船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中？

13、假币

①我正无聊地浏览手机新闻时，一个昏暗身影透过车窗映入眼帘，心里有点反感，没有理睬，仍旧划着手机屏幕。那人影又敲了几下，见我没开车窗就缓缓挪去了，我用余光扫了一眼，乞讨者身上似乎有些残疾。“现在假装要饭的乞丐也太多了，不能对他们有怜悯之情”，我下意识地这样告诉自己。

②等了十来分钟，有些着急，便摇下车窗，把头探出去看看前面堵了多远。刚要把头缩回来，黑瘦的身影又闪现在面前。

③“可怜可怜吧，行行好吧，好人一生平安！”

④我看到了一副完全失去尊严的面孔，“去去去”三个字刚到嘴边又咽了下去。我仔细打量了一下那个乞讨者，消瘦的脸上颧骨突出，眼神有些散乱，躬着身站在那里似笑非笑地冲着我小鸡啄米似的点着头。

⑤我犹豫了一下，撒谎道：“不好意思，我没零钱。”可他还是没有离开的意思。我便把车窗缓缓摇上来，把他挡在车外。心里似乎有一丝不安。过了一会儿，那个昏暗的、消瘦的身影还站在那里重复着乞讨者的通用动作。我坐在驾驶座上总感觉有些不舒服，打开车里的“抽屉”，掉下一张百元钞票，忽然想起这是一张假币，多次想把它花出去，试了几次，都被人识破。

⑥看看窗外的身影，我犹豫了一下，摇下车窗，“看你怪可怜的，拿去吧！”边说边把钱甩给他。他双手颤抖地捧住，口里喃喃念道：“您真是活菩萨，好人，好人，菩萨会保佑您的。”随后转身一晃晃地、有些机械地朝车后挪去……

⑦看他消失在昏黄的灯光里，我在心里嘲笑道：呵呵，真是个傻子！

⑧从那之后，每次开车停在路口，总会遇见一些乞讨者，我一概不理，他们索然无味地默默离去。可我脑海里经常闪现那个身影，我在想他那假币是花了还是没花。直到后来，我和那位乞讨者再次不期而遇。

⑨那是一个雨天，我开车走到一段低洼处便堵住不动了，路上积水越来越多，车门的缝隙处开始慢慢进水了。好不容易前面的车子开始移动，我便想赶快冲出去，可是，车子被水淹得抛锚了。

⑩我只好脱鞋下车，从后面推着车往前移动。往前往后都是小陡坡，走了几米，车子右前轮陷入一个水坑，我使出浑身力气也没能推动一点。看着旁边一辆辆车匆匆驶过，溅起大片水珠打湿了我衣服，也打湿了我的心。就在我狼狈无助之时，一个穿破旧塑料雨披的身影从路边廊檐下一晃一晃走到跟前，“来，我帮你推吧！”雨雾比较大，也没来得及去看那个人的模样。

⑪我们费了九牛二虎之力才把车子推出去，好心人又一直帮我把车子推过斜坡，上了平路。雨小了不少，我直起腰撑着伞挡在那人头上，近距离看到那幅面孔时心中一诧：好像在哪里见过。特别是那眼神，让我忽然想起以前我给过一百元假钞的乞讨者。

⑫我愣神片刻，不知说什么，“那个，谢谢，多亏了你！”

⑬那人擦了一把脸上的雨水，似笑非笑地缓缓说道：“小忙，不算啥。”当我们目光对接的刹那，他也似乎认出了我，有些木讷地念道：“你是，你是，对，是那个好心人！”

⑭那一刻，我感到无地自容，真想赶快逃离。

⑮他的眼神似乎有了些温暖的光亮。“我一直都记得你，因为你是第一个给俺那么多钱的好人啊！”

⑯听他如是说，我的心颤抖了一下，一种无法言喻的心情裹满全身，我嗫嚅着，觉得有些愧疚和心虚，想着怎么补救以前的欺骗。我从口袋里掏出一张潮湿的百元钞票，一边往他手里递一边吞吞吐吐地说：“这一百元给你，你把——”

⑰他打断了我的话，“俺不能要。”边说边往坡下挪去，走了几步后回头说：“赶快找个修车的，你给俺的那张钱俺要永远留着当纪念！”

⑱我张着嘴不知如何是好，我其实是想用真钱换回那张假钱。当看到他一条破损的裤腿里露出假肢时，我愣愣地站在车旁，当他的背影彻底消失在我模糊的视线内，我的心不禁“咯噔”一下，灵魂也被鞭子抽打了一下。

【1】通读全文后在横线上填空，梳理“我”对“乞讨者”的情感变化过程。

①_____→心生怜悯→②______→无地自容→愧疚难当

【2】文章为什么以“假币”为题？谈谈你的理解。

【3】简析第⑧段在文中的作用。

【4】按要求品析语言。

（1）我仔细打量了一下那个乞讨者，消瘦的脸上额骨突出，眼神有些散乱，躬着身站在那里似笑非笑地冲着我小鸡啄米似的点着头。（从修辞的角度）

（2）看看窗外的身影，我犹豫了一下，摇下车窗，“看你怪可怜的，拿去吧！”边说边把钱甩给他。（品析加点字的表达效果）

【5】使用假币是违法行为，这也可能是文章写“我”用假钞而乞讨者珍藏假钞的一个原因。你认为乞讨者知道假币的真相吗？结合文本内容，谈谈你的想法。

14、阅读《勒紧爱好的缰绳》，完成下列小题。

①清道光年间刑部大臣冯志圻酷爱碑帖书画，但到外地巡视，绝口不谈自己的爱好。一下属知其爱好后，献一宋拓名碑帖，冯志圻原封不动退还。有人劝他：“何不启封一赏？”他说：“这种著名古物若是真的，一看就会爱不释手；不启封一赏，可以想象它是赝品，心里还好受一点。”

②冯志圻是理性而明智的。他清楚地知道个人爱好也是一匹欲望烈马，必须注意时刻勒紧缰绳，绝不能任其横冲直撞。关键时刻，自知难敌爱好之物的诱惑，索性来一个眼不见为妙，封其心眼，断其诱惑，任尔物多美，色多艳，钱多迷人，眼不见心不乱，其奈我何？

③春秋战国时的楚国司马子反就不是这样了。楚晋鄢陵大战，楚军失败，共王伤了眼睛。楚国司马子反疲惫地回营口渴，侍仆谷阳知道他爱喝酒，刻意以酒代水。子反尝了一口，问：“是酒吗？”谷阳说：“不是酒，是茶。”子反会意，接过来喝了。子反嗜酒，美酒入口，不能停下，于是喝了一觞又喝一觞，终于醉倒在帐中。夜间，共王想商议再战，派人召子反，手下人说将军病了。共王乘车亲自前往探视，进了子反帐中，闻到酒气冲天，颓然而返，说：“今天的战斗，我自身受了伤。依靠的是司马，司马却又醉成这样。还怎么再战？”于是把子反安置在战车上拉着，连夜撤退了。路上子反酒醒，问明了撤退的原因，羞愧地自杀了。子反不懂得控制自己的“爱好”，放纵了这匹烈马，贻误了国家大事，也赔上了自己的性命。

④一个人在自己的爱好面前，就是这个人最为软弱的时候，痴迷于此的，往往是意志薄弱者。爱好的事物对自己的诱惑力最大，而那点儿爱好恰恰是你的软肋，是一击而致命的死穴。不勒紧爱好的缰绳，结果往往是被“爱”深深地伤害，因“好”而坠入苦难的深渊。有多少官场中的人，因为贪恋美色金钱，贪婪地攫取，结果都是不知不觉就落入泥潭，色令智昏或利令智昏，走向毁灭。

⑤青少年正处于求学的大好时光里，有些正当的兴趣爱好固然是好事。但有些青少年因缺乏自制制力，把大好时光浪费在打扮、早恋、网络、追时尚等上面，不但荒废了学业，还会诱发一系列社会问题。防治青少年沉溺于不良爱好，需要家长的重视，也需要社会各方共同努力，但更需要我们青少年从自身做起，勒紧爱好的缰绳，才能学得本领，有所成就。

【1】请概括本文的中心论点。

【2】第①段在文章中有什么作用？

【3】①③段主要运用什么论证方法？有什么作用？

【4】你有自己的爱好吗？请结合实际联系本文，谈谈你的体会。

15、一份连语法错误都一一纠正的讲义，寄托着藤野先生对鲁迅的期望和鼓励；一道肥胖而蹒跚的背影，倾注了朱自清对父亲的愧疚与思念；几只争落暖枝的莺鸟，撩拨了白居易对西湖的喜爱与向往。寻常的讲义、易见的背影、小巧的莺鸟……，生活中的这些常见的、微小的事物，却往往蕴藏深情、引人深思。

请以“细微之处有______”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）字数不少于600字，（2）文体不限（诗歌除外），（3）文中不要出现真实的校名、人名。