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2025年湖北鄂州中考二模试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句中加点词语使用不恰当的一项是(   )

    A. 杨草木同学由于审题不认真,连语言知识及运用的第一题都做错了,成为大家的笑柄

    B. 和同学们对过答案后,江立不禁愕然了,他的默写题这次竟然没能全对。

    C. 赵阿桂为了了解周樟寿先生笔名的由来,遍稽群籍,终于有了明确的答案。

    D. 作为西南大学附属中学的一名莘莘学子,洪理渝立志成为一个知书达理的现代君子。

  • 2、下列词语的字音、字形全部正确的一项是(   )

    A. 不屑(xuè)   吞噬() 万籁具寂

    B. 彬彬有礼 蹊跷(qī qiāo)   啜泣

    C. 推推搡搡 干涸() 歉疚(jiū

    D. 战粟不安 训戒 流水淙淙

  • 3、下列加点成语使用有误的一项是

    A. 站在曾国藩故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

    B. 在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的挑战。

    C. 据调查:在各种不文明的行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾

    D. 诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不容置疑的。

  • 4、下列文学常识连接不正确的一项是( )

    A.《岳阳楼记》——《范文正公集》——范仲淹——北宋政治家、文学家

    B.《湖心亭看雪》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初文学家

    C.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》——《雨果文集》——雨果——英国作家

    D.《范进中举》——《儒林外史》——吴敬梓——清代小说家

  • 5、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A. (shì) 木(fèi) 窗(xuán) 心有灵(xī)

    B. 弱(léi) 告(qìn) 住(zhuài)  毛骨然(sǒnɡ)

    C. (yú)   热(zhì) 俯(kān)   息凝神(bǐnɡ)

    D. 现(tū)   流(sù)   宁(wú) 怏不乐(yànɡ)

  • 6、下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(  )

    A. 汪曾祺先生散文《昆明的雨》以小见大,通过叙写昆明风物抒发其对这座城市爱得深沉。

    B. 《孟子》记录儒家学派代表人物孟子言行不同于《列子》有大量寓言。

    C. 鲁迅小说《藤野先生》以真实的笔调,深情的述说成就了文学史上的经典怀人之作。

    D. 奥地利作家茨威格笔下的列夫·托尔斯泰容貌丑陋,性情古怪,却不掩其灵魂的深邃、伟大。

  • 7、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(     

    有话好好说。即将于嘴边喷涌而出的话,停顿十几秒再说,也许就是两番天地。十几秒,一来会避免犯错误,二来会应对得从容。前者是_______,后者是______。前者_____,后者____。

    A.理性回归       气质回归       赢他人       赢自己

    B.气质回归       理性回归       赢自己       赢他人

    C.气质回归       理性回归       赢他人       赢自己

    D.理性回归       气质回归       赢自己       赢他人

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成题目。

    【甲】

    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所,所恶有甚于死者,故有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

    【乙】

    律知武终不可胁,白单于。单于益欲降之。乃幽武置大窖中,不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃(zhān,同毡)毛并咽之数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归,别其官属常惠等各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。积五六年,单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴,檠弓弩,於靬王之,给其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。

    注释:①羝:公羊。②常惠:苏武部下。③旄:毛。④弋射:狩猎。⑤檠:矫正。⑥服匿:盛酒酪的容器。

    【1】解释文中加点词语的意思。

    (1)二者不可得( )

    (2)不为苟得( )

    (3)死亦我所( )

    (4)患有所不( )

    【2】把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)二者不可得兼,舍生而取义者也。

    (2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

    【3】下面句子中,加点字解释有误的一项是(     

    A.不饮食(断绝)

    B.使牧羝(让)

    C.掘野鼠草实而食之(收藏)

    D.於靬王之(爱护)

    【4】请用“/”给文中画线的句子断句(3处)。

    天 雨 雪 武 卧 啮 雪 与 旃 毛 并 咽 之 数 日 不 死

    【5】请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

    【甲】文中主要观点是 ,【乙】文中的苏武是如何用行动践行孟子的这一思想的?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

    【甲】望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

    【乙】春望

    杜甫

    国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

    【1】乙诗中的“草木深”表面是写春天来临,草木繁茂,实际是写________________

    【2】雯雯同学想知道这两首杜甫的诗歌,哪首先写哪首后写,请你作出判断,并从内容和情感的角度向她阐述理由。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面材料,完成各题。

    (材料一)人工智能、云计算等新技术正在让无人机全方位进化,变得更聪明更强大。 比如,有研究团队运用人工智能算法,开发出一种被称为“毫微地图”的系统。 有了这种“聪明大脑”的无人机在森林、仓库等复杂环境中就能更好避开障碍物,还能根据已有数据预判在被遮蔽视野时如何运动。还有研究团队给无人机装上“高光谱成像仪”,让它们能够清晰识别森林和水体的细微颜色差别,从而发现蓝藻等灾害。一般无人机采用摄像头、GPS 或激光雷达来导航,但建筑物内或隧道中有大量烟雾时,导航系统会受到干扰。有人从蝙蝠声呐系统得到启发,研制出形似蝙蝠耳朵的无人机收音装置,让无人机拥有了“听力”,从而在复杂环境中更准确地找到目标物体。

    (选自新华社《无人机,影响时代的力量》)

    (材料二)随着无人机研制、生产成本的不断降低,其应用范围日益广阔。目前,在中国乃至世界各地,诸多领域已显现出“无人机+行业应用”的蓬勃发展势头。

    航拍是目前民用无人机被广泛应用的领域。国内主流的民用无人机厂商有42.8%是从事专业航拍的无人机厂商。通过搭载高清摄像头、遥控无人机飞行路线,能拍摄到各种视角独特、风景优美的画面。

    无人机还在农林植保、电力及石油管线巡查、应急通信、海洋水纹监测、矿产勘探等领域发挥出良好的技术效果和经济效益。

    毫无疑问,未来,无人机将化身千里眼、救生员、快递员、林业员等各种角色,走进人们的生活中。

    (选自«人民日报?海外版»2019年3月 4日)

    (材料三)

    张浩漫画《减负措施》

    (选自《讽刺与幽默》2019年 4月 19日)

    1下列表述不符合以上材料内容的一项是(   )

    A.无人机借助人工智能、云计算等新技术,全方位进化,变得更聪明更强大。

    B.无人机结合“ 毫微地图”的系统,可以更好地避开障碍物,还能进行预判。

    C.无人机装上“ 高光谱成像仪”可以清晰识别细微颜色差别,发现自然灾害。

    D.“ 无人机+航拍应用”,是通过人工智能,从云计算角度优化画面,高清摄像。

    2阅读材料二,简要概括目前无人机行业应用的领域。

    3阅读材料三,请从无人机角度简要分析漫画《减负措施》产生幽默的原因。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、请以“诗文话楷模”为专题整理本学期古诗文,完成以下表格。

    关键词

    古诗文名句

    作者与出处

    坚韧刚毅

    ①刑天舞干戚,______________

    陶渊明《读山海经十三首(其十)》

    责任担当

    ______________,关山度若飞。

    北朝民歌《木兰诗》

    ______________

    ______________,一览众山小。

    杜甫《望岳》

    忧患意识

    ⑤可怜夜半虚前席,______________

    李商隐《贾生》

    心胸宽广

    ______________,自缘身在最高层。

    王安石《登飞来峰》

    甘于奉献

    ____________________________

    龚自珍《已亥杂诗》

    思考:通过这次整理,我们不仅回顾了古诗文,还感受到了先贤楷模所传递的精神财富。作为学生,我们不仅要有广博的学识,更要有坚定的志向,并要脚踏实地实现人生价值。正如《论语》中所言:⑧____________________________,仁在其中矣。

     

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读名著,要有合适的关注点,如下表所列。参照示例,选择一项举例分析。

    序号

    作品

    关注点

    《朝花夕拾》

    “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感

    《名人传》

    传主的典型事例反映的精神品质

    《艾青诗选》

    意象的鲜明特点及其表达的情感

    【示例】《昆虫记》:科普作品的科学性和文学性

    如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容,观察仔细,描述准确,具有科学性。蜕壳之后,蝉享受阳光和空气,语言生动,富有文学性。

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    母亲的味道

    ①母亲的习惯做派和别的女人完全不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐在床上,嗓门粗大,说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的,是母亲身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我头晕恶心。后来我知道,母亲有狐臭。都说狐臭会遗传,我却没有,反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后,便开始远远地避开母亲。

    ②我10岁那年,父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了,从此,母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼。每天晚上,母亲收摊回来,人早已累成一堆泥。我给母亲温一盆洗澡水,洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。

    ③那年冬天,因为城市改造重建,那个菜市场被拆除,母亲失业了。母亲的失业,意味着这个家失去了最坚实的支撑,也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那天夜里,母亲似乎一直在咳嗽,我被母亲的咳嗽声惊醒,走到母亲的房前,母亲背对着我在擦父亲的照片,我听见她对着照片说:“真真这丫头从小心气就高,我不能把她给耽误了……”

    ④我站在门外,心突然又酸又软,泪水成串地滴落下来……

    ⑤母亲终于找到了新的工作,是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床,赶到医院,拖地板,洗马桶,在八点之前,要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活,母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂,有时是刺鼻的消毒药水的味道,有时是清洗剂的淡淡香味。

    ⑥19岁那年,我如愿以偿,考进北京读大学。每隔一段日子,母亲准时寄钱和信来,总是说让我安心念书……薄薄的信纸上,仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假,我回家过春节,下车已经是夜里十点。不知什么时候下的雪,地上薄薄的一层,寒气逼人。刚出车站,就听见一声熟悉的吆喝:“烤红薯,香甜的烤红薯……”是那个我听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里。母亲身上满是烤红薯香甜的味道,很浓很浓的香味。

    ⑦那夜我帮母亲推着车一起回家,路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便,医院的活人家不让做了;母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱,一天也能挣不少钱呢;母亲还说,你在学校一定不能替我省钱……

    ⑧我跟在母亲身后,看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履,什么话都说不出,泪悄悄地模糊了双眼。

    ⑨研究生毕业后,我拒绝了北京好几家大公司的挽留,执意回了老家那个小城。母亲很歉疚:都是我,不然你留在北京发展多好。我笑着跟母亲开玩笑说,北京再好,没有妈妈,也是一座空城。母亲笑,不再说什么,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。

    ⑩回家以后,帮母亲洗澡,成了我每天必做的功课。每当这时,母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味——那些为了养活一个家而产生的味道,此刻全都消失殆尽。我闻到的,是芬芳的香味,那种淡而舒缓的芳香,才是母亲真正的味道。

    【1】本文围绕母亲具体写了哪些事?请用简洁的语言概括出来。

    【2】联系全文,分析文章第①段在文中的作用。

    【3】文章第④段和第⑧段都写到“我”落泪的情形,请分别分析两次落泪的原因。

    【4】结合语境,请从描写手法的角度赏析下面的句子。

    直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里。

    【5】结合全文,说说题目“母亲的味道”有何含义?

  • 14、音乐能使我们更聪明吗

    ①1993 年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯·罗彻对 36 位大学生做实验,让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的D小调奏鸣曲;其他的人保持安静。结果,在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步,这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。自从“莫扎特效应”提出以来,争论一 直不断。

    ②最近,中国科学家研究发现:乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。聆听莫扎特对大脑有好处,可以观察到新生神经元的增加;聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应,会使得新生神经元 减少、行为认知能力减退。

    ③音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!无论演奏乐器还是听音乐,对大脑的影响远比我们想象得多。

    ④演奏乐器为何能使人聪明?如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来 说,是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手, 发现各个重要的大脑区域,都对音乐产生了强烈反应。比如,对于弹钢琴之类,需要双手进行的乐器演奏,就刺激锻炼了大脑的胼胝体,这个部分连接了大脑左右两侧半球,非常重要,如果长期受到刺激,人的协调能力就会得到很大的提高。人在演奏乐器或者跳舞时的触觉反应,刺激了大脑中的运动皮层,这个部门专门控制人的肢体运动。除此之外,参与的其他部分还有,负责记忆功能的海马体、 负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等,这些重要部位在音乐声当中共同运作, 产生了和谐的脑电波,使得脑功能达到最优化状态。

    ⑤另外,乐器的演奏中,无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,而左手的使用可以促进大脑右半球的发育,对提高整个大脑的储存、传递信息的能力, 提高思维速度来说,具有非常重要的作用。而双手互相配合的运动,对提高整个大脑皮层的兴奋性极 有益处,会使工作的效率提高。

    ⑥当然,如果你对学习乐器演奏望而生畏,常常听听音乐,对大脑也是大有裨益。科学家们已经通过实验证明,音乐,尤其是复杂的古典音乐,对大脑各种功能也能产生良性刺激。

    ⑦首先,听音乐能增强我们的空间分析能力。举例来说,像解决特别困难的问题,安排复杂的事情,搞清楚它们之间的关联,解答谜题之类的活动,都需要我们的空间信息想象和处理能力。研究表明,进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。所以,当我们欣赏古典音乐的时候,我们的大脑就好像在处理空间信息,在不知不觉中,大脑得到了锻炼。

    ⑧其次,听音乐能增强我们的听觉处理能力。音乐家们的听觉能力显然比普通人更强,他们的听觉注意力,即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。这是因为音乐改善了 大脑功能。普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。

    ⑨音乐能让人变得聪明,如果在学习或工作时选择背景音乐,效果是否更好呢?科学家早就发现, 音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现,不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟大相径庭。

    ⑩专家们将受试儿童分成 A、B、C 三个组。A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的《慢板》,B 组儿童聆听克尔特林的爵士乐《三位一体》,而 C 组儿童则什么也不听。此后,三组儿童又都接受了阅读 理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试,而测试内容完全是刚刚新学的知识。最后的结果显示, 平均成绩最优的是 A 组,其次是 C 组,最差的是 B 组。

    (11)专家们的解释是:过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反却只会起消极作用。

    (12)可见,在某种情况下,音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识, 就需要全神贯注,最好把音乐关了。因为研究表明,音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。

    1第②段“乐曲的节奏可能是人出现英扎特效应的关键”中加点词“可能”能否去掉?请简述理由。(只有观点,不阐述理由,不得分)

    2选出下面对本文理解不正确的一项是( )

    A. 乐器的演奏中,无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,这对提高整个大脑的储存、传递信息的能力来说,具有非常重要的作用。

    B. 弹钢琴之类,需要双手进行的乐器演奏,就刺激锻炼了大脑的胼胝体,这个部分连接了大脑左右两侧半球,能较大地改善人的协调能力。

    C. 过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反却只会起消极作用。

    D. 为研究表明,音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。

    3你的同学王冰喜欢在预习新课时听摇滾音乐.请你结合本文知识劝她改掉这个习惯,你会怎么说?

    4积累链接:请默写出范仲淹《岳阳楼记》中反映滕子京政绩的句子:_______________

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的文字,按要求作文。

    走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好,那里充满浓浓的亲情”;“有朋友真好,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐”;“有理想真好……”

    请以“有 真好”为题,写一篇文章。

    要求:(1)把题目补充完整。

    (2)自选文体,字数不少于500字。

    (3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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得分 75
题数 15

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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