1、下列有关生物特征的概括,不准确的是( )
A.绝大多数生物能进行呼吸
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物都是由细胞构成的
D.生物能排出身体内产生的废物
2、下列食品中,食用部位属于植物茎的是( )
A.苹果
B.藕
C.白菜
D.葡萄
3、裸子植物中的“裸子”的确切含义是( )
A.种子外面有果皮但无种皮
B.种子外面没有果皮包被
C.种子外面既无果皮也无种皮
D.种子外面没有种皮包被
4、从生物体结构层次上分析,以下选项中不属于同一结构层次的是( )
A.叶的叶脉与人的血管
B.桃花与桃子
C.肝脏与唾液腺
D.筛管与血液
5、细胞分化的结果是( )
A.形成不同的组织
B.遗传物质改变
C.细胞数目增多
D.细胞体积增大
6、下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.细胞膜能控制物质进出细胞
B.线粒体为细胞的生命活动提供能量
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心
D.叶绿体将光能直接储存在有机物中
7、随着人们生活方式的变化,心血管疾病对居民健康的影响越加显著。下列生活方式中,有利于预防心血管疾病的是( )
A.生活习惯不改,烟酒不忌
B.长期情绪低落,易躁易怒
C.加强体育锻炼,适当运动
D.饮食高糖高脂,营养过剩
8、在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻,其主要原因是( )
A.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物
B.被周围细菌和真菌等分解者分解
C.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分
D.萝卜细胞的衰老和死亡
9、下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境
C.苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,靠假根吸收水和无机盐
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
10、动物保护协会为了研究鸟类中的大熊猫——中华秋沙鸭在自然状态下的各种行为,在其栖息地安装摄像机记录它的行为,这种研究方法属于( )
A.观察法
B.实验法
C.比较法
D.调查法
11、根系为直根系,叶脉为网状脉,花基数是5或4的植物是( )
A.小麦
B.郁金香
C.白菜
D.竹子
12、如果进食的量相同,下列食物中提供蛋白质最多的是( )
A.苹果
B.牛肉
C.燕麦
D.米饭
13、在生物实验室中,必须遵守实验守则,下列做法违背实验守则的( )
A.上实验课前,学生必须认真预习
B.进入实验室后,要保持良好的秩序
C.做实验时可以自己不动手,看看别人做就行
D.实验过程要如实记入实验现象和数据
14、农民在种植西红柿时一般会进行掐尖处理。掐尖可以有效加速分枝萌发,抑制植株旺长,使西红柿结出更多的果实。掐尖后西红柿枝条不再旺长是因为“尖”中有( )
A.结缔组织
B.营养组织
C.机械组织
D.分生组织
15、如图为某草原生态系统模式图,下列叙述错误的是( )
A.图中有且只有5条食物链
B.图中鹰和蛇之间只有捕食关系
C.该生态系统中的能量主要来自草通过光合作用固定的太阳能
D.由于人的捕杀,蛇的数量较少,会对该生态系统的稳定造成严重影响
16、火耕水耨(nòu)是一种古老的水稻耕种方式,火耕指放火烧去杂草,利用燃烧后的草本灰作肥料。水耨指将水灌入稻田以消灭杂草。下列叙述不正确的是( )
A.草木灰为水稻提供无机盐
B.水耨使杂草缺氧死亡
C.水稻与杂草间是共生关系
D.水稻适应多水的环境
17、合理密植是农业生产上提高单位面积产量的常见手段,但如果种植过密反而会减产,下列对这种现象的解释中,比较合理的是( )
A.种植过密,影响光合作用
B.种植过密,影响呼吸作用
C.种植过密,导致杂草增多
D.种植过密,导致虫害流行
18、在“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶横切面如图所示,下列说法错误的是( )
A.叶片的基本结构包括表皮、③和⑥三部分
B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的④
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.⑥内有输导组织,能够运输营养物质
19、如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是( )
A.过程①②分别表示细胞的生长和分裂
B.过程②产生的新细胞的遗传物质加倍
C.过程③的结果是形成了不同的组织
D.生物生长都离不开①②③三个过程
20、安徽六安淠河国家湿地公园位于安徽省六安市西北部,南临横排头水利枢纽北端,北至合六叶高速下游500米,总面积4448公顷,湿地内生物种类繁多,是我国河流湿地中最具代表性的地区之一。下列关于湿地生态系统的说法错误的是( )
A.向人类提供了大量的粮食、肉类等
B.在调节气候、蓄洪防洪等方面有特别功能
C.具有非常高的观赏价值
D.湿地生态系统被称为“地球之肺”
21、某研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。
(一)实验过程
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水。
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不作处理。如下图所示。
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
(二)实验结果
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发。
请回答下列问题。
(1)对装置A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“ __”
(2)对装置A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“__ ”。
(3)对装置A和B这组对照实验,其实验变量是__;对装置A和C这组对照实验,其实验组是__。
(4)根据装置A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是 __。
22、桃花娇艳,桃味美,如图为桃花结构示意图,花的结构 中最主要的部分是雄蕊和雌蕊。
雌蕊包括【8】_________、【9】________和【10】_______;雄蕊包括【5】________和【6】_______。
23、探究馒头在口腔中的变化时,唾液中含有的______________把淀粉分解成了麦芽糖。
24、一般地,怀孕到第________周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和________从母体的________排出。
25、你吃过鲜美的水蜜桃吗?一株成年桃树要结出桃子,必须经过开花、________形成果实和________的过程.这是一种________ 生殖方式.
26、生物界中有形形色色的生物,除了____外,无论是单细胞还是多细胞生物,都是由细胞构成的,细胞是生物体的____和____的基本单位.
27、实验题:
仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,回答下列问题:
(1)图_____所示为动物细胞结构,图_____所示为植物细胞结构。
(2)图B中,如果去掉[ ]_________,细胞的形状将发生改变,在光学显微镜下,不容易看清楚的结构是[ ]_________。
(3)细胞的遗传信息库是[ ]_________,图中③和⑨是_________。
(4)能控制物质进出细胞的结构是[ ]________,能把光能转变成化学能贮存在有机物中的是[ ]_________。
(5)观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴___________。
28、小D同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中:
(1)实验装置的底板应是 的,玻璃应是透明无色为佳,最好不选择有色玻璃。
(2)鼠妇的数量以10只左右,不宜太少,这是为了 。
(3)统计次数应多于两次,最后取 值。
(4)试验中选择的相同条件是 ,对照条件是 ;
没有进行对照的条件是 。
(5)实验变量是 。
(6)实验做完后,应将鼠妇 。
29、根据合理营养,请你为自已制定一份午餐食谱____________________。
30、对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的因素,它们之间主要表现出的关系是什么?________.其他窝的蚂蚁是影响它生活的因素,它们之间主要表现出的关系又是什么?________.雨水也是影响它生活的因素,除雨水外,这类因素还有什么?______。
31、请将以下营养成分缺乏而引起的相应症状用线连起来。
32、在科学探究中,假设与实验结论必须保持一致。( )
33、湿地又称“地球之肾”,具有蓄洪抗旱,净化水源的重要作用。2023年世界湿地日的主面是“湿地修复”,烟台市鱼鸟河湿地经过几年的修复,由昔日的臭水沟变成了如今人与自然和谐共生的生态之河,吸引了生态保护的同学前来实践和研究。
(1)如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分,以及________。图中有机物含量最多的生物是________。
(2)湿地动植物种类非常丰富,社团同学经过调查后,绘制了该湿地部分生物的食物网(如图),其中鳙鱼和白鹭的关系是________,写出一条包含中华绒螯蟹的最短的食物链________。
(3)修复后的鱼鸟河水质清澈。河里生长着大量的芦苇、菖蒲、茭草等水生植物,这些修复时种植的植物对水质有净化作用吗?同学们在科研人员的帮助下对菖蒲吸收磷酸盐的情况进行探究:
①取甲、乙2个相同的塑料桶,在乙桶中植入10株菖蒲,两个桶中均加入20升生活污水,检测磷酸盐的含量。
②将塑料桶放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中,连续培养3~4周。
③每周最后一天从甲、乙桶中取等量水样,分别检测磷酸盐含量,计算出磷酸盐减少的比率(即去除率,是污水净化指标之一)。结果如下:
组别 | 第一周(去除率) | 第二周(去除率) | 第三周(去除率) |
甲 | 0 | 0 | 0 |
乙 | 52.3% | 80.6% | 90.2% |
该实验的变量是________,分析实验数据,得出的结论是________,由此说明生物与环境的关系是________。
34、如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答
(1)戊由细胞甲(新生命的起点)发育而来,甲细胞的名称是_____。
(2)b过程形成图丙中的四种细胞群,丙在结构层次上叫做_____。
(3)油菜的生殖器官有哪些?_____
(4)根尖和芽中能够不断分裂的细胞属于_____组织。
(5)导管和筛管属于_____组织。
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