1、通过阅读《共产党宣言》我们可以了解到
①资本主义社会必然要被共产主义社会取代
②有文字记载的历史都是阶级斗争的历史
③十月革命的历史意义
④资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
2、粮食生产的年增长率从1957﹣1978年间的2.1%提高到了1979﹣1984年间的49%.1984年获得了创纪录大丰收,产量达4.07亿吨而前一年则是3.05亿吨。相关因素主要是( )
A. 实行土地改革 B. 建立农业生产合作社
C. 建立人民公社 D. 实施家庭联产承包
3、646年日本进行的“大化改新”仿效了中国哪一朝代的典章制度
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
4、据陈景磐《中国近代教育史》统计,1912年女学生总数达14130人,至1916年女学生的总数已达172724人,其中受中等教育的女子有8005人,出现这种发展状况的历史原因是( )
A.甲午战争后维新派倡导女子教育 B.中国女性政治地位显著提高
C.辛亥革命后民国政府颁布新学制 D.男尊女卑思想观念已被打破
5、与如图中的学堂创办相关的历史事件是
A.洋务运动
B.维新变法
C.太平天国运动
D.辛亥革命
6、以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是
①否定神的绝对权威
②鼓励人们探求知识,追求幸福生活
③强调人的价值的力量,发展人的个性
④宣扬忍受苦难
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
7、突发事件可能是导致灾难性的后果,历史上发生的萨拉热窝事件就成为( )
A.一战开始的标志
B.一战爆发的导火线
C.一战的转折点
D.一战爆发的根本原因
8、“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是( )
A.公车上书 B.新文化运动
C.五四运动 D.一二·九运动
9、美国记者约翰里德在《震撼世界的十天》中说道:“在斯莫尔尼学院,在门口和里门上都站着严密的岗哨,要求每一个人出示通行证。楼上那间宏伟的大厅里挤满上千的人,在参加彼得格勒苏维埃的大会。”这描述的是
A.俄国农奴制改革 B.苏联解体
C.新经济政策的实施 D.十月革命爆发
10、1955年4月18日,香港《文汇报》报道了周恩来总理率团参加“世界历史上第一次亚非会议”的消息(见下图)。在这次会议上
A.中国提出了和平共处五项原则
B.周恩来提出“求同存异”的方针
C.中国恢复了在联合国的合法席位
D.中国与美国实现了关系正常化
11、历史兴趣小组的同学们上网查阅资料,输入的关键词是“二战、转折点”,请你判断他们想了解的历史事件是( )
A. 珍珠港事件
B. 诺曼底登陆
C. 斯大林格勒战役
D. 莫斯科保卫战
12、今天,我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,是为了( )
①激发国人的民族仇恨 ②以史为鉴,勿忘国耻
③增强中华民族的凝聚力 ④激励国人,振兴中华
A.①③ B.②④
C.①②④ D.②③④
13、下列表述符合《权利法案》内容的是( )
A. 私有财产神圣不可侵犯 B. 国王的权力至高无上
C. 倡导“君权神授” D. 限制国王权力
14、14世纪中期,黑死病流行造成了欧洲数千万人的死亡,人们的心灵受到了强烈的震撼,劫后余生的人,逐渐抛弃教会宣扬的禁欲思想,不失时机地追求现实享乐。由此可知,当时的欧洲( )
A.资产阶级力量壮大
B.人们对上帝的信仰彻底动摇
C.人文主义逐渐复兴
D.宗教改革运动开始兴起
15、“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据……和平共处的原则来处理国与国之间的关系……中国方面重申自己的立场:台湾问题是阻碍中美两国关系正常化的关键问题;中华人民共和国是中国的唯一合法政府……美国政府对这一立场不提出异议。”对材料理解正确的是
①推动了中国在联合国合法席位的恢复 ②体现了求同存异的精神
③美国承认台湾是中国的一部分 ④台湾问题是影响中美关系的关键问题
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
16、标志着社会主义制度在中国的基本确定,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,为中国的社会主义现代化建设奠定了基础的重大历史事件是( )
A. 中华人民共和国的成立 B. 一五计划的完成
C. 三大改造的完成 D. 十一届三中全会的召开
17、中国的革命活动由巴黎和会直接促成的是
A. 中国共产党成立
B. 辛亥革命
C. 黄花岗起义
D. 五四运动
18、世界开始被连成一个整体开始于
A. 新航路开辟后
B. 西欧城市兴起后
C. 文艺复兴后
D. 第一次工业革命后
19、从9世纪起,西欧社会开始形成一种新型经济组织形式——封建庄园。下列关于中世纪西欧封建庄园的叙述错误的是
A. 封建庄园盛行农奴制度
B. 封建庄园在经济上自给自足,封闭保守
C. 封建庄园是中世纪西欧农业经济的基本组织形式和社会的基础
D. 11世纪以后,随着西欧城市的兴起,庄园经济也日益兴盛
20、“发生在欧洲14世纪至17世纪的“文艺复兴”是一段社会和文化的改革时期。“文艺复兴”意味着继承、复兴、更生和再生。”有关文艺复兴实质说法正确的是( )
A.希腊罗马古典文化的复兴
B.公开抨击封建专制与天主教会
C.资产阶级的思想解放运动
D.追求个性解放与思想自由
21、东汉张仲景的《__________》奠定了中医治疗学的基础;明朝李时珍的《__________》被誉为“东方医学巨典”。
22、1912年, (事件)的胜利结束了我国两千多年的封建帝制;1919年 的爆发,标志着中国新民主主义革命的开端。
23、明清时期,君主专制大大强化。为监视官民,朱元璋设立由皇帝直接指挥的____,掌管侍卫、缉捕和刑狱。雍正帝设立中枢机构____,使军政大事完全由皇帝裁决。
24、中国共产党将________制度确立为解决我国民族问题的基本政策。
25、世界古代思想文化成就灿烂辉煌。
(1)阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者是________________________。
(2)宗教是对社会现实虚幻的反映,产生于巴勒斯坦地区的宗教是________________。
(3)《________________》是在民间口头创作的基础上,由盲诗人加工整理而成,是古希腊著名的英雄史诗。
26、公元八世纪到公元十七世纪,在亚洲中西部和北非地区曾经建立的伊斯兰教封建帝国分别是________和________。
27、《凡尔赛条约》:操纵会议国家及巨头:英国首相________、法国总理________和美国总统________操纵了会议,由于各国都想为自己争取最大的利益,所以会议从一开始就陷入了激烈的争吵之中。
28、请写出与下列提示相对应的作品各一部。
(1)章炳麟宣传革命思想
(2)鲁迅深刻揭露封建礼教的吃人本质
(3)1919年李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍
29、元初建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府_____直接统辖,掌管西藏的军民各项事务;1727年______,监督西藏地方政务。
30、第二次世界大战的全面爆发及主要战场:1937年七七事变后,中国全民族抗战开始。1939年________月________日,德军以闪电战方式突袭________,________、________被迫宣战,第二次世界大战________爆发。
31、世界历史的发展历程,反映了人类社会在政治制度、技术发明、发展道路等领域的变革与创新。制度创新推动社会进步,技术创新促进生产力发展,道路选择为社会发展指引方向。
请回答:
(1)制度创新是推动人类文明进步的重要举措。1956 年底,三大改造的基本完成 有何重大 意义?为了实现祖国的统一大业,邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。请问“一国两制”提出的依据是什么?“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。”这里的“喜事”指的是什么历史事件?
(2)科技创新成为发展生产力的重要基础和标志。如何理解工业革命是生产技术上划时代的变革?第二次工业革命的什么重大发明为新式交通工具诞生创造了条件?
(3)中共十一届三中全会以来,“中国道路向世人展示了完全不同于西方预判的发展路径,为人类文明探索发展道路提供了中国经验”,在此道路引领下,我国在对内经济体制改革中取得的重大成果是什么?
32、习近平:“不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果。”结合所学知识,回答下列问题
(1)毛泽东在新民主主义革命时期,将马克思主义中国化,在理论上的新成果是什么?请简述其伟大意义。
(2)抗战时期,重庆的戏剧达到很高水平,这些戏剧作品有何特点?请举一例。
(3)在建设社会主义的新时期,邓小平理论的提出与建设社会主义有何内在联系?
33、收集有关赫鲁晓夫的资料,说一说你心目中的赫鲁晓夫。
34、19世纪60年代,日、俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。阅读下列材料,回答问题。
材料一 l9世纪中期,俄国开始了工业革命,由于农奴制的存在,发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制,俄国资本主义发展受到阻碍。
材料二 ……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后10年发生转型。
(1)两则材料都与俄国的哪一事件有关?结合材料一请你分析这一事件发生的原因是什么。
材料三 幕府的封建统治、西方殖民者坚船利炮的胁迫,日本面临着内外交困的严峻形势。武士、商人、资本家、新兴地主等组成倒幕派,推翻了幕府统治。不久,天皇推行了一系列改革措施,最终使日本成为亚洲第一个摆脱西方侵略、走上独立发展道路的国家。
材料四 过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
(2)结合所学知识,材料三中天皇一系列的“改革措施”中最能体现改革性质的措施是什么?材料四体现了日本民族具有什么样的特点?
(3)根据上述材料并结合课本所学知识,请你谈谈俄、日两国改革的目的有什么不同。俄、日两国的改革又有何相同影响?
(4)目前,我国正在全面深化改革,通过以上问题的探究,请你谈谈俄、日两国改革道路对我们有何启示。
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