1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是( )
A.堕(duò)落 弥(mí)漫 缄(jiān)默 挑拨离间(jiān)
B.洽(hé)谈 缓(jiǎo)辩 奠(diàn)定 暴风骤(zhòu)雨
C.屠(tú)杀 归省(xǐng) 卑劣(liè) 行将(jiāng)就木
D.蓦(mù)然 彷(páng)徨 膏(gāo)药 强(qiáng)词夺理
2、下列词语书写不完全正确的一项是( )
A.堕落 帷幕 翩然 格物致知
B.阻碍 瞄准 演绎 天衣无缝
C.浩劫 震憾 缅怀 目空一切
D.寒噤 襁褓 目睹 不修边幅
3、下列句中加点的成语,运用不正确的一项是( )
A.公交车一走,这辆豪华小轿车就纷至沓来停到了路边,吸引了众多等车人的目光。
B.不敢想象的痛苦接踵而至,她却像打不倒的铁人,百折不摧。
C.看着熟悉的白衣天使们有生命危险,她耿直的性格自然不会袖手旁观。
D.他虽然年纪轻,却一天到晚垂头丧气,就像个行将就木的人。
4、下列各句加点词语的使用,恰当的一项是( )
A.近年来,百色市因地制宜,大力发展旅游业,老百姓收入稳步增长。
B.老师经常教育我们写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。
C.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。
D.这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
5、阅读诗歌并完成下面小题
山中杂诗
吴均
山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
【1】“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。
【2】这首诗写了哪些场景?表达了诗人什么感情?
6、古诗文默写。
(1)_______,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)_______,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)采菊东篱下,________。(陶渊明《饮酒》)
(4)晴川历历汉阳树,________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)_______,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(6)无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)
(7)感时花溅泪,____________。(杜甫《春望》)
(8)天接云涛连晓雾,_________。(李清照《渔家傲》)
(9)日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一 致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的那句话(点明全文主旨的句子)是“_______,_______”。
7、阅读下面的材料,结合《红星照耀中国》整本书的阅读,进行思考探究。
王涛同学阅读《红星照耀中国》后感慨道:“凭借简陋的装备,却能逐渐发展壮大,并最终实现伟大的胜利,它告诉我们,决定历史进程最重要的因素是——人。”为此,他决定围绕“人”设计一份手抄报。
下面是他摘抄的三则材料:
【材料一】
他和他的部下一样,只有两套军服,而且都不佩戴军衔领章。他还有1件自己的衣服,让他感到孩子般的自豪。这是在长征途中击落敌机后,用缴获的降落伞做成的背心。
【材料二】
我刚好路过他家,就停下来看农民们的示威。我看见有好多人都已经饿得快昏了过去,我知道他的粮仓里还有1万担大米,但他却完全不肯帮助饥民。我义愤填膺,于是领着农民们攻打他家,并且冲了进去,搬走了大部分存粮。
【材料三】
我每天要经受约1个小时的各种各样的严刑拷打。有一天晚上,他们把我手脚反绑,用一根绳子捆住我的手腕,把我吊在梁上。狱卒们将大石头堆在我的后背上,站在周围不停地踢我,要我交代——因为他们一直没有得到对我不利的证据。有好多次,我都晕过去了。这种严刑拷打持续了1个月之久。每次受刑之后,我常常会想,下一次得交代了,因为实在忍受不了。但下次我又决定还是不招供,再坚持到第二天。最后,他们从我口中什么也没有得到。
请你根据提示,填写表格。
人物类别 | 推荐人物 | 推荐理由 |
红军领袖 | 彭德怀 | 推荐理由:(1)_____________(可参考王涛摘抄的三则材料内容,进行填写。) |
红军战士 | (2)______ | 推荐理由:他们的演出生机勃勃,充满幽默感,传播了许多革命思想,平息了民众的恐惧,赢得了人民的信任。 |
(3)____ | 张学良 | 推荐理由:他对蒋介石忠心耿耿,却和杨虎城一起发动西安事变,逼蒋抗日。这充分证明中国共产党的“统一战线”的政策是合乎人心,顺应民意的。 |
人民群众 | 回族老乡 | 推荐理由:他们自发地帮忙抬伤员,给战士们送来白茶,让我们看到了人民群众对红军的拥护。 |
8、夜阑卧听风吹雨
梁孟华
①乡下的秋比城里富足,仅漫山遍野的瓜果飘香就足以让城里人汗颜;乡下的雨也比城里奢华,仅一瓦一檐的叮咚作响就足以让城里人羡慕!
②宽大的故乡炕是盛装游子梦的最好地方,每年的中秋节是看望妈妈的最佳时机!然而,当我趁着黄金周期间,带着一身的疲惫逃往乡下,解除城里的一身“武装”,依窗卧炕,准备和久违的母亲长聊之际,她却伴着窗外春蚕吐丝般的雨声已酣然入睡。无聊之际,听着雨中臭蛛蛛、蟋蟀们的啾啾作响,花池子里的蛙儿呱呱放声,母亲后院养的大白鹅引颈高歌,竟然兴奋起来!
③乡下的雨厚道实在,一诺千金,不比城里人虚头巴脑,下雨如请客,说改天请你吃饭,改天是哪天、到底哪天请?没个准日子;下雨也是这样,暴雨就是预报有雨、大雨就是大概有雨、小雨就是小心有雨、阵雨就是不知道哪一阵子有雨……故而,我还是喜欢乡下雨的实实在在。
④乡下的雨连带着故乡的味道,一道道接天连地,犹如老妈扯的连锅面,只是等不及故乡炊烟的洗礼,便已悠然不见,钻入了大地的怀抱!
⑤乡下的雨最有故乡的温暖,一条条自长空而来,经天纬天、幕天席地,犹如老妈纺织的土棉布,只是等不到裁剪,便已悄然入梦,打湿了沉睡的村庄。
⑥乡下的雨最有故乡的音调,万千雨线好似一张张竖琴弹拨着乡间黑夜的弦,一曲曲弥散村落间的天籁之音从远山走来,充盈着村庄寂寥的浅秋梦!
⑦雨,发出噼里啪啦的声响,绵醇悠远,犹如母亲童年巷口的呼唤,一声、两声、千万声地散落在青青的瓦片上,经过屋顶房脊的缓冲和铺垫,齐刷刷挂在檐下,向早已备好的一溜排的盆盆罐罐做着自由落体运动,一滴两滴三五滴,只那么随便几下,便奏出了“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的意境来!偶有夜风刮过,雨点歪斜,溅在窗棂上、落在后院里,没头没脸地钻进母亲夏日精心拾掇的一垄菜畦里。
⑧万叶攒动,沙沙作响,像小时的我们捉着迷藏,追逐嬉戏,窸窸窣窣,叮叮咚咚,这种原始的村庄打击乐足以让你心情湿润、让梦沉醉。慢慢地,雨由细疏而稠密、由舒缓而焦急,成群结队的雨赶年会一样地涌过来,那一声悠扬、一声铿锵、一声叮当,像极了集市上的吆喝声、买卖声、讨价还价声……小清新渐变成了大合唱,偌大的农家院落便绽放出层层叠叠、璀璨夺目的雨花来,娇小柔美,灵秀纯净,诉说着当下农家小康的幸福岁月!
⑨哦,乡下雨啊,原来我就是治愈母亲失眠的一味良药;哦,乡下雨啊,原来你就是医治我浓郁乡愁的一剂良方!
(选自《思维与智慧》2019年第2期)
【1】根据你对选文与汪曾祺的《昆明的雨》的理解,从写作手法、语言风格、情感表达三个角度进行比较,完成下表。
角度 | 写作手法 | 语言风格 | 情感表达 |
汪曾祺《昆明的雨》 | (1)____ | 优美、诗意、深情 | (2)_____ |
梁孟华《夜阑卧听风吹雨》 | (3)____ | (4)____ | 寄托了作者无限乡愁。 |
【2】揣摩下面的句子,回答括号里的问题。
(1)无论雨急雨缓,都挡不住天南海北游子们急切错乱的脚步,哪怕踩着泥泞,哪怕跋山涉水,哪怕漂洋过海。(为什么说“挡不住”?)
(2)哦,乡下的雨啊,原来我就是治愈母亲失眠的一味良药;哦,乡下的雨啊,原来你就是医治我浓郁乡愁的一剂良方!(这句话有什么含义?)
【3】结合文章内容,具体分析文章标题“夜阑卧听风吹雨”的内涵?
9、题目
生活中的物、人、景往往渗透着我们丰沛的感情。一本儿时的《山海经》,触动了鲁迅的心灵;父亲的一个背影,触动了朱自清的心灵;西北高原上的白杨树,触动了茅盾的心灵……
请以“触动心灵的______”为题写一篇文章。
要求:①表达真情实感,积极向上,内容具体,中心突出,结构完整,语言流畅。
②文章不少于600字,文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹过分潦草,错别字过多,语句很不通顺,卷面严重污损,可酌情扣1~2分。
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