阿拉尔市2024年届高三年级第一次模拟考试(三模)语文试卷(解析版)

1、有“诗魔”之称的诗人是？（   ）

A.白居易 B.李商隐 C.杜牧 D.陆游

2、下列情节写的不是史湘云的一项是

A.“史大妹妹”心直口快不拘小节，很有男儿气概。她心无城府，曾在大家对长得像林黛玉的戏子“笑而不言”时，脱口而出“是像林姐姐的样儿”。

B.“这阴阳不过是个气罢了。器物赋了，才成形质。譬如天是阳,地就是阴；水是阴，火就是阳；日是阳，月就是阴。”翠缕和湘云论阴阳，最后归结到麒麟也有阴阳，人亦有阴阳。正说着，两人在蔷薇架下拾到宝玉遗掉的金麒麟。

C.贾宝玉、薛宝琴、邢岫烟、平儿四人正好同一天生日，众姐妹在芍药栏里备下酒席，喝酒祝寿。散席时丫头来报，湘云醉卧在园中僻处一个石凳上，四面芍药花飞了一身，手中扇子落在地下，半被花埋，蜂围蝶绕。

D.湘云托宝玉在外买一些新奇又不俗气的小玩意儿。她主动提出要给宝玉作鞋作为回报，但宝玉怕被黛玉抱怨就拒绝了。

3、下列解说不正确的一项是（ ）

A.“将进酒”是“请您喝酒”的意思，是李白根据诗歌的内容所命的诗题。

B.置酒会友的并不是李白。“将进酒”是使人酒酣耳热之际，兴会淋漓之时，将宾作主的狂放之态。

C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。钟鼓，鸣钟击鼓作乐。馔玉，美好的饮食。馔，吃喝。玉，像玉一般美好。

D.结合“与尔同销万古愁”，与开篇之“悲”关合，而“万古愁”的含义更深沉。

4、下列选项中，成语使用恰当的一项是（     ）

A．小明看到上观新闻上发布了本地的疫情数据，立即向同学通风报信。

B．这凹凸二字历来用的人最少，如今作茶楼餐厅之名，更觉不落窠臼。

C．疫情期间，每个上海人都自觉在家，减少出行，整座城市万人空巷。

D．小明平时学习粗心，总是目无全牛，以致很简单的题目也常常出错。

5、紫衣侯是下列哪个武侠小说家创作的人物？（   ）

A.还珠楼主 B.诸葛青云 C.古龙 D.卧龙生

6、阅读下面的文字，完成小题。

材料一:智慧交通是未来交通系统的发展方向，我国高度重视智慧交通的发展，交通运输部近年来提出了要建设交通基础设施和信息化基础设施两个体系，也出台了《关于全面深化交通运输改革的意见》，而智慧交通成为其重要手段，扛起了引领交通现代化的大旗。

近年来，随着我国城市化进程的推进和机动车数量的快速增长，备种交通问题凸现。发展智慧交通可保障交通安全、缓解拥堵难题、减少交通事故，还可提高车辆及道路的运营效率，促进节德减排。

(摘编自王贝贝《“十三五”中国交通发展趋势判断》）

材料二：

2018年中国网民短途出行交通方式选择频率   2018年中国网民长途出行交通方式选择频率

注：分数越高代表频率越高，满分为5分。

（数据来源：“艾媒咨询”）

材料三：目前，我过城市智慧交通普遍缺少顶层设计，迫切需要建立一个系统全面的指挥交通框架体系。同时，随着各地交通系统规模扩大，设备故障点也呈几何级数增长，运营维护单位忙于应付设备故障，维修成本过高。另外，以现在的技术手段、人、各类交通工具在时间、空间上留下的痕迹信息都会被采集到，但这些数据汇聚起来并不一定产生有价值或者价值高的信息，也消耗了大量的存储空间资源。

当前对智慧交通信息安全问题重视不足。在信息的收集、传输、处理的各个环节中，都可能存在信息泄露、传造、网络攻击等安全问题。

智慧交通的建设运营需要各部门群策群力，但现状是各部门都有其各自的业务系统，难以协调一致;我国智慧交通系统项目的建设先于行业统一标准的推出，许多地区的智慧交通系统自成体系，标准互不统一。

目前很多中小城市的智慧交通仍然是比较低层次的操作，还没有“大交通”的概念，当下所谓的智慧交通其实只是管控。而各地还或多或少地存在地方保护主义的现象，影响了系统运行效率，提高了系统运行的维护和再建设成本。

(摘编自姜秀明《浅析智慧交通的未来》）

材料四:随着人工智能、大数据时代的来临，智慧交通应用前景将更加广阔。通过人工智能技术，既可识别车辆特征、交通违法行为等信息，也可实现平面二维的展示，让城市交通参与者变得透明，从而实现了“所见即所现"通过仿真试验寻求现实交通问题的最优解，获取交通设计方案的评价，为交通规划和整改提供决策辅助。

我们还可以利用大数据技术分析收集起来的人和交通数据，通过AR实景指挥作战系统将其深化应用。系织将所有交通资源和信息集约在一张实景地图上，实现道路交通从“治”理到“智”理的转变。不过，智慧交通在做好自身行业的同时，还需要横向的延伸，与智慧城市的各行业如智慧医疗、智慧安防、智慧环保等做到相互服务，避免信息孤岛或重复建设。

(摘编自赵锦祥《智慧交通在智慧城市的深入应用与发展趋势》)

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A.在我国交通运输全面改革的征途中，智慧交通发挥的作用无疑会十分巨大，它会带来我国交通现代化一系列的变化。

B.从材料二中2018年的调查数据来分析，网民们在短途出行中所选择的各类交通方式的频率相差不大，其中轻轨的使用频率最低。

C.通过技术手段采集人、各类交通工具所留下的痕迹信息没多大价值，还消耗了大量的存储空间资源，因此，保存它们，实际意义不大。

D.人工智能、大数据对智慧交通的应用很重要，如实现“所见即所现”平面二维的展示图景就需依靠人工智能来完成。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A.我国之所以对智慧交通的建设十分重视，是因为智慧交通可解决许多交通问题，也是未来交通系统的发展方向。

B.从材料二中的调查数据来看，2018年中国网民在长途出行中最喜欢选择高铁、动车，而选择轮船的频率最低。

C.目前，我国很多城市都在进行智慧交通的建设，但很多地方对智慧交通的理念理解不够，执行起来都是低层次的操作。

D.陶智慧城市的各行业进行延伸，从而相互服务、避免信息孤岛或重复建设，是做好智慧交通自身行业的前提条件。

【3】阅读下面材料，谈谈日本的做法对解决我国智慧交通存在的问题有何启示。

日本从1991年组建了由多个部门参加的全国统一智慧交通系统开发组织，致力于信息共享平台建设和利用：协调学术部门，产业部门等机构相互配合。1996年7月，日本制定了《推进智慧交通系统总体构想》，把智慧交通系统建设提升到国家战略的高度。近年来，日本立足“大交通”理念，以先进控制系统为中心，对其交通管理系统进行全面管理。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王湾在《次北固山下》里，描绘出春潮涌涨、平野开阔、顺风扬帆的画面的两句是______________，_______________。

（2）《赤壁赋》中，写“客”被说服，满面春风，开怀畅饮，最后与苏轼“_____________,______________”与文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。

（3）荷子《劝学》中，在运用了“青出于蓝”“冰寒于水”和“直木为轮”三个比喻后，又用了“_____________,______________”两个比喻作为事例，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）儒家一直强调学习的重要性，比如孔子在《论语·为政》中说“______”，荀子在《劝学》中说“_______”。

（2）习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，引用了屈原《离骚》中的“________，_____”和杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_____，_____”，表达了中华民族对摆脱贫困、安定生活的深切渴望。

9、补写下列句了中的空缺部分。（任选3题）

（1）______________，惑之不解，或师焉，或不焉，______________，吾未见其明也。（韩愈《师说》）

（2）______________，金块珠砾，______________，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）可堪回首，______________，______________。（辛弃疾《京门北闹亭怀古》）

（4）______________、只是朱颜改。问君能有儿多愁？______________。（李煜《虞美人》

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）姜夔《扬州慢·准左名都》中“____________，____________”两句，与杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”两句都借草木繁盛景象表达了深沉的悲叹。

（2）《项羽本纪》写到项羽引兵烧秦宫室，火三月不灭。《阿房宫赋》中“____________，____________”两句对这一事件进行了概括。

（3）古诗文中的“美人”意象丰富多样，“美人”既可指女性形象，也可喻指君主或美好的理想，是诗人表情达意的重要载体，如：“____________，____________。”

11、（题文）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：_______，_______。

（2）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因是： ________，_______，________。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

九日

杜甫

重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。

竹叶[注]于人既无分，菊花从此不须开。

殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。

弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！

[注]竹叶：竹叶青酒。

【1】下列对诗歌内容的分析，不正确的一项是（   ）

A.首联表现了诗人浓烈的生活情趣。诗人在客中，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏九秋佳色。诗人酷好饮酒、热爱生活的情态，便在诗行中活现。

B.颔联诗笔顿转。重九饮酒赏菊，本是古代高士的传统，可是诗人因病戒酒，虽“抱病”登台，却“无分”饮酒，遂也无心赏菊。

C.颈联进一步写诗人瞩目遐思，因景伤情，牵动了万千愁绪。诗人独自漂泊异地，日落时分听到一声声黑猿的啼哭，不免泪下沾裳。霜天秋晚，白雁南来，更容易触发诗人爱国的感情。

D.尾联以佳节思亲作结，遥怜弟妹，寄托飘零寥落之感。上句由雁来想起了弟妹音信茫然；下旬哀叹自己身遭战乱，衰老多病。

【2】结合全诗，谈谈作者是如何一步步抒发自己的情感的？

13、阅读下面的文言文，完成各题。

显德三年，正月，庚子，帝下诏亲征淮南。李觳攻寿州，久不克。唐刘彦贞引兵救之，以战舰数百艘趣正阳。李觳畏之，退保正阳。帝至陈州，亟遣李重进引兵趣淮上。刘彦贞素骄贵，无才略，不习兵，所历藩镇，专为贪暴，积财巨亿，以赂权要，由是魏岑等争誉之，故周师至，唐主首用之。闻李觳退，喜，引兵直抵正阳，旌旗辎重数百里。李重进度淮，逆战于正阳东，大破之，斩彦贞。帝至永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民多归村落今闻大军至必复入城怜其聚为饿殍宜先遣使存抚各令安业 唐兵万余人维舟于淮，营于涂山之下。庚申，帝命太祖皇帝赵匡胤击之，太祖皇帝遣百余骑薄其营而伪遁，伏兵邀之，大败唐兵于涡口，斩其都监何延锡等，夺战舰五十余艘。二月，戊辰，上命太祖皇帝倍道袭清流关。皇甫晖等陈于山下，方与前锋战，太祖皇帝引兵出山后，晖等大惊，走入滁州。太祖皇帝跃马麾兵涉水，直抵城下。晖曰：“人各为其主，愿容成列而战。”太祖皇帝笑而许之。晖整众而出，太祖皇帝拥马颈突陈而入，大呼曰：“吾止取皇甫晖，他人非吾敌也！”手剑击晖，中脑，生擒之，遂克滁州。唐主使李德明、孙晟言于上，请去帝号，割六州之地，仍岁输金帛百万以求罢兵。上以淮南之地已半为周有，诸将捷奏日至，欲尽得江北之地，不许。唐齐王景达将兵二万自瓜步济江，距六合二十余里，设栅不进。诸将欲击之，太祖皇帝曰：“彼设栅自固，惧我也。今吾众不满二千，若往击之，则彼见吾众寡矣；不如俟其来而击之，破之必矣！”居数日，唐出兵趣六合，太祖皇帝奋击，大破之，杀获近五千人，余众尚万余，走渡江，争舟溺死者甚众，于是唐之精卒尽矣。

（节选自《资治通鉴·后周纪·周世宗征伐淮南》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解农民/多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为饿殍/宜先遣使存抚/各令安业/

B．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解/农民多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为/饿殍宜先遣使存抚/各令安业/

C．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解农民/多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为/饿殍宜先遣使存抚/各令安业/

D．帝至永宁镇/谓侍臣曰/闻寿州围解/农民多归村落/今闻大军至/必复入城/怜其聚为饿殍/宜先遣使存抚/各令安业/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．藩镇，是唐朝中后期开始设立的军镇。藩是“保卫”之意，镇是指军镇。

B．辎重，是指运输部队携带的军械、粮草、被服等物资，后扩用于社会方面。

C．六州，古时天下分九州，六州泛指其中六州；亦指六个州郡。文中指前者。

D．岁输，指每年运送到京师或指定地点的贡赋，多为粮米、金帛等重要物资。

【3】下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是（     ）

A．周世宗率兵攻打淮南，派李觳攻打寿州，久攻不下时，南唐援兵又至，周世宗派李重进带兵渡过淮河在正阳东大破刘军。

B．为了打败南唐敌军，赵匡胤巧设妙计，引诱敌兵来追，然后再用伏兵，在涡口大败敌兵，斩杀敌将，夺得战舰。

C．赵匡胤率兵进攻滁州，皇甫晖撤入城中，希望排成阵列再战，赵匡胤笑着同意，待其出城后，拥马冲入敌阵，生擒皇甫晖。

D．唐军出兵赶往六合，赵匡胤带兵出击，大破唐军，杀敌接近五千，剩下的万余人逃跑渡江，为争船又淹死很多，南唐精兵消耗殆尽。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）皇甫晖等陈于山下，方与前锋战，太祖皇帝引兵出山后，晖等大惊，走入滁州。

（2）上以淮南之地已半为周有，诸将捷奏日至，欲尽得江北之地，不许。

【5】诸将想攻打南唐齐王李景达，太祖皇帝赵匡胤却不同意，为什么？请简要说明。

14、阅读下面材料根据要求作文

保尔·柯察金说：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻……”

可现实中，也有一些同学是这样认识和消受自己的青春年华的：不耍玩，就失去天真美童年；不撒娇，就不成爸妈掌上宝；不花钱，就等于父母白养咱；不吃穿，少年生活就没质感；不叛逆，哪会有风发与意气；不恋爱，青春就枉费光和彩；不放浪，长大就再无避风港；不享受，大学毕业就不再有；不手游，科技就容易把人丢……

  这种认识和行为引起了人们的深思。请结合材料内容，以“莫负好时光，青春须有为”为主题写一篇倡议书，留给本校(统称“有为中学”)的同学们，体现你的认识与思考，并提出劝诫与激励。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。