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玉溪2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是

    A.塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料

    B.氯化钠、苛性钠、纯碱是盐

    C.尿素、硝酸铵、硝酸钾是氮肥

    D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素

  • 2、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2,则下列有关判断中,错误的是

    A.Na2O2中氧元素化合价为-1价

    B.R的化学式为CO2

    C.Na2CO3读作碳酸钠

    D.Na2O2中含有氧分子

  • 3、某同学用量筒量取 15mL 水时,仰视读数,则实际量取水的体积

    A.=15mL

    B.>15mL

    C.<15mL

    D.无法确定

  • 4、2023年9月23日,第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场举行,其中涉及化学变化的是

    A.运用三维动画,展示数字烟花

    B.亚运会开幕式主火炬用绿色零碳甲醇点燃

    C.使用“水玉琮”敲击出激昂鼓声,以水为礼,击鼓迎宾

    D.在文艺表演环节,水墨人诗画,国风男子挥毫作画绘就山水画卷一风雅钱塘尽展眼前

  • 5、“见微知著,见著知微”是一种重要的思维方法。下列宏观事实的微观解释正确的是

    A.过氧化氢能分解产生氧气——过氧化氢中含有氧分子

    B.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子体积增大

    C.氧气和臭氧化学性质不同——不同种分子化学性质不同

    D.铁片、铁粉呈现不同颜色——构成两种物质的原子不同

  • 6、荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙(CaWO4)的化合物。下图为钨元素的原子结构示意图以及在元素周期表的信息。下列说法正确的是

    A.钨酸钙中含有两种非金属元素

    B.一个钨原子的质量为183.8g

    C.在化学反应中钨原子易得电子

    D.钨元素位于元素周期表中的第六周期

  • 7、垃圾分类人人有责。空矿泉水瓶属于

    A.可回收物

    B.其他垃圾

    C.厨余垃圾

    D.有害垃圾

  • 8、除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是:

    选项

    物质

    杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO2

    CO

    将混合气体通过灼热的CuO

    B

    NaCl

    泥沙

    加水溶解、过滤、蒸发

    C

    FeSO4溶液

    CuSO4

    加入足量的铁粉,充分反应后过滤

    D

    KCl

    KClO3

    加入少量MnO2,加热

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 9、阅读材料完成下面小题:

    硫酸铝钾在水中能电离产生金属阳离子和硫酸根离子,十二水合硫酸铝钾【KA1(SO42·12H2O】俗称明矾,在水中可生成A1(OH)3胶体,吸附悬浮杂质。如图是A1原子的信息。

    【1】下列说法正确的是

    A.A1原子的最外层电子数是3

    B.A1原子的中子数是13

    C.硫酸铝的化学式是A1SO4

    D.A1在元素周期表中位于第二周期

    【2】下列关于明矾说法错误的是

    A.明矾是纯净物

    B.明矾可用作净水剂

    C.明矾净水的过程不涉及化学变化

    D.硫酸铝钾在水中电离的金属阳离子是K+和A13+

  • 10、《中国诗词大会》促进了中华传统文化的传承和发扬。下列诗词中涉及化学变化的是

    A.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金

    B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

    C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

    D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

  • 11、下列说法错误的是

    A.金刚石硬度大可用来裁玻璃

    B.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

    C.做铁丝燃烧实验时,未看到火星四射是因为集气瓶底部未放少量水或细沙

    D.干冰升华时吸收大量的热,因此可作制冷剂

  • 12、根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是

    A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品充氮防腐

    B.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂

    C.稀有气体化学性质稳定,所以可用于制造多种用途的电光源

    D.生活中加热煮沸降低水的硬度

  • 13、下列图示的实验操作中正确的是

    A.检查气密性

    B.给液体加热   

    C.取用固体   

    D.滴加液体   

  • 14、下列有关物质-性质-用途对应关系说法不正确的是

    A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成电光源

    B.氮气化学性质很不活泼,可用作保护气

    C.氧气广泛用于炼钢、气焊等领域,利用了氧气的可燃性

    D.石灰水能够检验二氧化碳是由于二氧化碳能使石灰水变浑浊

  • 15、下列物质的用途中,主要利用化学性质的是

    A.用酒精作实验室燃料

    B.用液氮作医疗冷冻剂

    C.用干冰制造舞台云雾

    D.用武德合金作保险丝

  • 16、下列实验方法能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    检验O2是否收集满

    将带火星的木条伸入集气瓶内

    B

    测定空气中氧气的含量

    用铁丝代替红磷在空气中燃烧

    C

    鉴别硬水和软水

    静置,观察浑浊程度

    D

    除去CaO中的杂质CaCO3

    高温煅烧

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 17、某冶炼厂处理尾气时有下列转化。

    下列说法不正确的是

    A.转化①是化合反应

    B.该处理能减少硝酸型酸雨的形成

    C.整个转化中,甲与丙的分子个数之比为2:3

    D.转化过程中N的化合价有三种

  • 18、用高锰酸钾取氧气有下面一些操作:①加热;②收集氧气;③向试管中装入药品,并固定在铁架台上;④检查装置的气密性;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确操作的顺序是

    A.①②③④⑤⑥

    B.④③⑥⑤①②

    C.③②①④⑥⑤

    D.④③①②⑥⑤

  • 19、下列物质依次由分子、原子、离子构成的一组是(       

    A.氧气、金刚石、氯化氢

    B.干冰、汞、氯化钠

    C.水、、硫酸铜

    D.氨气、氮气、酒精

  • 20、溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

    A.溶液是具有均一性、稳定性的纯净物

    B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

    C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量

    D.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数一定减小

  • 21、下列图示为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是

    A.该反应属于置换反应

    B.参加反应的两种分子个数比为1:1

    C.1个X分子中有4个原子

    D.该反应前后有元素的化合价发生了改变

  • 22、用下图实验研究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是

    A.1、3处纸花变红证明二氧化碳能与水反应

    B.实验结束后用酒精灯加热3处,纸花由红变紫

    C.3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大

    D.燃着的木条熄灭,由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧

  • 23、我国提出在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,彰显了大国责任与担当。下列做法不利于实现“碳中和”目标的是

    A.焚烧生活垃圾

    B.不使用一次性筷子

    C.植树造林

    D.乘坐公共交通出行

  • 24、下列风景图片中所体现的变化过程,属于化学变化的是

    A.冰雪消融

    B.光合作用

    C.风力发电

    D.晨霜晓露

  • 25、化学用语表示正确的是

    A.铵根:NH4

    B.60个碳原子:C60

    C.硅元素:SI

    D.硫酸亚铁:FeSO4

  • 26、下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是

    A.O

    B.H2

    C.CO

    D.Cu

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、用化学符号填空。

    (1)水_______

    (2)地壳中含量最多的金属元素_______

    (3)2个氧原子_______

    (4)钠离子_______

  • 28、现有下列实验仪器,请按要求填空

    1)吸取和滴加少量液体时要用到_____。(填字母)

    2)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要_____。(填仪器名称)

  • 29、(7分)2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。

    (1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出_______________(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;

    (2)下列属于新能源的是   ;(填序号)

    A.潮汐能  B.太阳能     C.风能 D.石油

    (3)下面治理雾霾的措施中,可行的是   ;(填序号)

    ①压减化石燃料   ②控制车辆使用 ③减少户外活动

    ④加强城市绿化   ⑤关闭厂矿企业 ⑥调整能源结构.

    (4)页岩气(主要成分是甲烷)中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生中和反应,该反应的化学方程式为

    (5)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式:

     

  • 30、2018年起,长沙市按照中央、省委关于打好三大攻坚战的部署要求,吹响了打好污染防治攻坚战的集结号

    (1)2020年,全市空气优良率要达到80%以上,请结合生活经验,回答下列问题:下列情况中,可能造成空气污染的是____________(填序号)

    ①煤燃烧产生的烟尘 ②工业废气的随意排放 ③燃放烟花爆竹   ④汽车尾气 ⑤植物光合作用放出的气体;

    (2)在城镇生活污水的治污中,市政府加快推进分散式污水设施建设,近三年内集中式饮用水水源地水质达标率、湘江长沙段水质优良率、出境断面水质达标率均要达100%。在污水处理厂为了除去污水中的色素和异味,通常加入活性炭,其中活性炭起____________作用。

    (3)为打赢蓝天保卫战,守护长沙的碧水蓝天,作为中学生的你可以做的是_____________(写一点即可)

  • 31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

    (1)如上图所示,X___________Y___________

    (2)从宏观角度看,氯化钠是由___________组成;从微观角度看,氯化钠是由___________构成;保持二氧化碳化学性质的最小微粒是___________

    (3)根据下列粒子结构示意图,回答:

    ① ABCD所示粒子共表示___________种元素(填数字)

    ② D所示粒子在化学反应中容易___________电子(得到失去”),形成的离子符号为___________

    Ex=10时,则该粒子属于___________(原子离子”)

    ABCD四种粒子中,D___________的化学性质最相似。

    (4)从如图中获得的信息错误的是___________

    A 该元素原子的核外电子数为14

    B 该元素符号为Si

    C 该元素属于非金属元素

    D 该元素原子的核电荷数为28.09

  • 32、构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于氧气获得及其化学性质的网络图(“→”表示一种物质转化为另一种物质.部分反应物和反应条件未标示).请回答:

    (1)写出下列物质的名称:C E   G

    (2实验室用固体A制取氧气的化学符号表达式

    (3)生成物D的化学反应符号表达式

    (4)金属B在氧气中燃烧时瓶底预先放水的目的是

     

  • 33、用适当的化学符号和数字回答:

    (1)磷原子___________

    (2)相对分子量最小的氧化物是_________

    (3)标出H2S中硫元素的化合价_________

  • 34、将下列物质按要求分类(填序号)

    ①空气②液氧③五氧化三磷④高锰酸钾⑤铁粉⑥氢气⑦海水⑧冰水混合物⑨澄清石灰水⑩二氧化硫

    (1)属于化合物的是_______

    (2)属于混合物的是_______

    (3)属于单质的是_______

    (4)属于氧化物的是_______

  • 35、水与人类的生活息息相关。

    (一)、天然水净化为自来水的主要流程如下:

    (1)下列说法不正确的是(填字母)________

    A.过滤池可以除去难溶性杂质   B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味   C.清水池中一定是软水

    (2)明矾(主要成分KAl(SO4)m)能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝。m=______

    (3)生活中,人们常用__________检验水样品是硬水还是软水。硬水危害人们健康,生活中软化硬水最常用、最简单的方法是____________

    (4)水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少。请你写出一条节约用水的方法:_____________________

    (二)、下图是实验室电解水原理的装置图

    (1)保持水的化学性质的最小微粒是________,图中试管乙中的气体是______(均填名称)。

    (2)电解水的化学方程式是_________________________

    (3)实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素,理论依据是______

  • 36、请按要求填写下列符号

    氯原子 两个氢原子 镁离子  

     

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、结合下列实验装置图回答问题:

    1)写出仪器的名称:_________________

    2)若用高锰酸钾制取氧气,A装置试管口还缺__________,该反应的化学方程式为:_______,若用排水法收集氧气,则整个操作如下,其先后正确顺序为_________

    a实验结束时,先撤导管后移酒精灯

    b当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上

    c先检查装置气密性再装药品

    3)若用B装置来制取氧气,实验时先在锥形瓶中添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液,该反应的化学方程式为__________;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_________(选序号)。

    控制液体的加入速度 用体积较小的锥形瓶   加热反应物

    4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用________装置,若使用装置E收集氨气,则气体应从_______(填“c”“d”)通入。

    5)实验室用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集气体,以下是实验仪器图,组装整套装置时,需选用下图中的BCEHMOK________

  • 38、根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。

    (1)图1反应的文字表达式______________

    (2)图1集气瓶中加入水的作用是_______________

    (3)图2中现象是___________,集气瓶中加入的液体可能____________,其目的为_______________。硫在空气中燃烧,不如在氧气中燃烧剧烈的原因是______________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、结合课本知识回答下列生活、生产和实验室中的问题:

    (1)黑火药是硝酸钾、硫磺和木炭的混合物,点燃时硝酸钾放出氧气,可燃物___遇到氧气后发生剧烈燃烧,在高热下又发生其它的化学反应,最后生成三种物质,请将下列化学方程式补充完整。反应原理为:2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2

    (2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝需要绕成螺旋状才能保证铁丝连续燃烧,请解释其原因____

    (3)用于铁栏杆外层涂料的银粉大多是金属铝,其原因是____

    (4)波尔多液是一种农业杀虫剂,它由硫酸铜、氧化钙加水配制而成,用化学方程式表示不能用铁质容器配制波尔多液的原因_____

  • 40、装有氧气的甲、乙两个集气瓶,如图所示:用带火星的木条分别以甲、乙两种方式缓缓由瓶口伸入瓶底,发现木条复燃,在甲中比在乙中燃烧更旺且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是:

    _______________

    ________________

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得分 200
题数 40

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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