德阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、一般来说，生态系统自我调节能力的强弱与下列因素无直接关系的是（       ）

A．生物的种类多少

B．生物的个体大小

C．食物链的复杂程度

D．食物网的复杂程度

2、 下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（        ）

A．大熊猫

B．白鳍豚

C．扬子鳄

D．金丝猴

3、下列关于青蛙的生殖与发育的叙述错误的是（       ）

A．青蛙的生殖方式为卵生

B．在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精

C．蝌蚪用鳃呼吸

D．青蛙的受精卵在水中孵化

4、病毒与人类关系非常密切，下列活动与病毒的利用无关的是（　　）

A．合成胰岛素

B．制备疫苗

C．防治有害生物

D．用于基因工程

5、如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是（　　）

A．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期

B．若此图表示蝗虫的发育过程，则其没有蛹期且C期对农作物的危害最大

C．若此图表示蟋蟀的不完全变态发育，其过程可表示为D→A→B→C

D．若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

6、下列不属于免疫功能的是（　　）

A．抵抗抗原的侵入

B．修复愈合伤口

C．消除体内的肿瘤细胞

D．清除体内衰老的细胞

7、雪豹（如下图）是生活在雪原上的肉食性动物，皮毛底色为灰白色，体侧布满深色斑点，有一条约等于身长的毛茸茸的大尾巴，既可以帮助雪豹在攀爬奔跑中保持平衡，睡觉时还可以用来盖住口鼻。下列有关叙述正确的是（　　）

A．雪豹的牙齿分化特点：有门齿和臼齿，没有犬齿

B．雪豹善于奔跑，感觉器官不发达，适应环境能力强

C．雪豹毛色与生活环境相近，起保护色的作用

D．雪豹的体温随环境变化，长尾巴有利于在运动中维持平衡

8、下列不属于生物进化规律的是（ ）

A．单细胞→多细胞

B．低等→高等

C．水生→陆生

D．体型小→体型大

9、为了验证生态系统成分的重要性，小好同学在老师的指导下设计了如下实验装置。下列关于该实验的叙述，错误的是（　　）

A．图中能构成完整的生态系统并且设计最科学合理的是③

B．若要探究光照对生态系统的影响，应选择②④两组作对照

C．②和③形成对照，可探究分解者在生态系统中的作用

D．正常情况下，生态瓶中小鱼死亡最快的是④

10、下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（       ）

①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育过程属于完全变态发育

③青蛙的生殖和发育都离不开水④雏鸡属于晚成雏，需要亲鸟育雏⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳

A．①②③④

B．②③④⑥

C．①②④⑤

D．①②③⑤

11、生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础，人类的衣、食、住、行及物质文化生活的方方面面都与生物多样性密切相关，下列叙述中属于生物多样性间接价值的是（　　）

A．蚕吐的丝可作为衣服的原材料

B．湿地可以涵养水源、净化水质

C．种植的药材可以用来治疗疾病

D．某些植物可以用于新药的开发

12、下列关于动物行为的叙述，正确的是（　　）

A．具有社会行为的群体内，都有等级且成员之间有明确的分工

B．动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂

C．乌贼遇到天敌时，会喷出墨囊里的墨汁，这属于动物个体间信息交流

D．用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流

13、2020 年3 月起，来自西双版纳国家级自然保护区的 15 头野生亚洲象一路北迁，受到广泛关注。大象群中刚出生的小象只能以母乳为食，小象的这种行为属于（　　）

A．社会行为

B．迁徙行为

C．取食行为

D．学习行为

14、下列关于人的性别遗传叙述错误的是（       ）

A．男、女的体细胞中性染色体组成分别是XY、XX

B．精子中一定含有Y染色体

C．卵细胞的性染色体只有X染色体

D．正常男孩体细胞核中X染色体只能来自母亲

15、松、竹、梅都有不畏严寒的高洁品格，被誉为“岁寒三友”，以下对它们的叙述，错误的是(　     ）

A．都能产生种子，属于种子植物

B．梅属于单子叶植物

C．竹笋长成新竹子，属于无性生殖

D．松的种子裸露，外面没有果皮包被

16、细菌和真菌种类繁多，不仅在自然界有着重要作用，与人类生活也息息相关，下列说法正确的是（　　）

A．只要有细菌和真菌在，人和其他动植物就会生病

B．一些细菌生活在牛羊体内但不会导致牛羊生病，反而对牛羊有好处

C．真菌寄生在藻类体内形成地衣，生长在旧墙壁、树干或岩石上

D．所有的细菌、真菌都是分解者，能促进生物圈物质循环

17、图为1953年的米勒实验装置。米勒向装置中通入推测的原始大气成分，通过放电和照射紫外线的方法模拟原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。下列说法不正确的是（　　）

A．米勒实验属于对照实验

B．米勒实验装置中大容器A内模拟了原始大气的成分，它与现在的大气成分相比主要不含氧气

C．米勒实验装置中大容器A内进行火花放电模拟闪电

D．根据米勒的实验，原始大气（无机小分子）→有机小分子物质过程是可能的

18、某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、蟹等生物归为一类，而将松树、松鼠、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。他们归类的依据是（　　）

A．生物的形态结构特点

B．生物的用途

C．生物的数量

D．生物的生活环境

19、下列动物及其所属类群匹配错误的是（       ）

A．涡虫——扁形动物

B．海葵——腔肠动物

C．蛔虫——线形动物

D．沙蚕——软体动物

20、男性和女性的主要生殖器官分别是（       ）

A．睾丸和子宫

B．附睾和子宫

C．睾丸和卵巢

D．附睾和卵巢

21、家庭药箱内主要存放外用药，_____________，______________。

22、始祖鸟和古鸟化石是_______类进化成_______类的重要证据。

23、科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是____。例如：科学家受到___身体结构特点的启发，研制了飞行服——“抗荷服”；仿照蝇的___制造出了蝇眼照相机。

24、________是动物生来就有的，由身体内遗传物质所控制的行为，例如蜜蜂采蜜、鸟类迁徙等都是这样的行为。

25、家鸽用______呼吸，并用______________辅助呼吸

26、藻类植物结构_________，大都生活在_________。衣藻、硅藻由_________个细胞组成。

27、无脊椎动物与人类生活的关系十分密切，可为人类提供__________、___________、等，有些昆虫可以为绿色开花植物传播__________，蚯蚓具有_____________的作用。

28、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！“即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写成的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。

（1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜吃 。

（2）蚂蚁之间靠 传递信息。

（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。

29、从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。试分析回答:

(1)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物,这种行为属于______________。

(2)幼猩猩生下来就会吸奶,这种行为是先天性行为。它由动物体内的________物质所决定的,是动物学习行为的基础。请再列举两个动物的先天性行为:______________________。

(3)学习行为对动物的生存有什么意义?_______________________________

(4)一些刚孵化出来的小鸭会学着认识并跟随它所见到的第一个移动的物体,并认定那是它们的母亲,这就是印随行为。印随行为一般在刚刚孵化后立即发生。实验人员选择了6只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。

①实验人员把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,结果甲组小鸭都跟随气球走,这种行为属于 （____）

A.先天性行为B.偶然行为C.取食行为D.后天学习行为

②乙组小鸭在实验中的作用是　（____）

A.实验模型B.作为对照组C.作为实验组D.一个变量

③如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会　（____）

A.变成猫

B.会发出类似猫的声音

C.认为猫是它们的母亲

D.认为气球是它们的母亲

30、最高等的植物类群是_____植物；能检测空气污染的指示植物是_____植物；煤和石油主要是由古代_____植物经过漫长的地质演化形成的。

31、请将以下食物防腐败的方法与其进行连线。

32、动物器官的移植就是仿生学。（_______）

33、豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验．分析并回答问题：

（1）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的_____现象．

（2）根据表中_____组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状．

（3）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是_____，所占的比例是_____．

（4）已知豌豆体细胞中染色体数目为7对，则其卵细胞中染色体数目为_____．

34、下列是“观察蚯蚓”的实验内容，请分析回答相关问题：

(1)观察蚯蚓的外部形态，可发现其身体由许多环形的 ___构成，使它的躯体运动灵活，

(2)判断蚯蚓前端和后端，依据 ___的位置。

(3)用手从前到后，触摸蚯蚓的腹部，会有粗糙感，这是因为它的腹部有协助运动的 ___。

(4)将蚯蚓放在糙纸上和玻璃上，在糙纸上运动比在玻璃上要 ___（填“快”或“慢”）些。

(5)在实验过程中，要经常用浸水的湿棉球擦拭蚯蚓，保持蚯蚓体表湿润的目的是 ___。

(6)实验结束后，蚯蚓要如何处理？___