桃园2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列说法错误的是（ ）

A．《百家姓》是一本记录我国姓氏的书。

B．《百家姓》与《三字经》《千字文》并称“三百千”，是中国古代幼儿的启蒙读物。

C．《百家姓》前八位是赵、钱、孙、李、周、吴、郑、张。

2、口语交际。

早上，你生病了，要去看医生。你会怎么打电话向班主任王老师请假呢？请在下面的答案中选择一个最合适的。（  ）

A.王老师，您好！今天我发烧了，全身无力，非常难受。

B.王老师，您好！我是张阳。今天我生病了，向您请半天假去看医生。

C.王老师，您好！我是张阳。今天我发烧了，全身无力，非常难受。

3、根据课文《夜色》内容，在正确的是（   ）

A．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。

B．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。

4、读一读，分一分，把不是同一类的词用“○”画出来。

1、自行车   三轮车   马车 小轿车

2、司机   售票员   行人 乘客

3、消防车   洒水车   警车 救护车

5、写出下列汉字的音序。（填大写字母）

河（______）  跟（______）  孤（______）

单（______）  招（______）  呼（______）

怎（______）  绳（______）  种（______）

6、照样子，写词语。

又 大 又 多 的玉米 又_____又_____的桃子 又_____又_____的________

7、（题文）读一读，写一写,

chī   jiào   zhǔ

（  ）面   （  ）声   （  ）席

Jiāng  shuǐ   zhù     méi

（  ）（  ）   （  ）房 （ ）有

8、比一比，再组词。

门________      广________     会________     想________

问________      厂________     云________     相________

9、照样子写词语

（1）例：飘来飘去

______________        ________________

（2）“成”字_____（①先 ②后）写点，“京”字_____（①先   ②后）写点。（填序号）

（3）“腿”字的偏旁是________，带这个偏旁的字多与_______（①人体   ②月亮）有关，带有这个偏旁的字还有___________（请写出一个）。

（4）“笑”共_______笔，第7笔是_______。用音序查字法查字典时，先查大写字母__________，再找音节_______，可组词为 _______、_______（写2个）。

10、给“口”字做加法，结果等于什么字？请把答案写在横线上。 

口＋“八”= ________   口＋“十”= ________

口＋“一”= ________   口＋“口”= ________

11、看拼音，写词语。

dà hăi nŭ lì   shāng xīn    hé shí

（ ） （ ） （ ） （ ）

12、给下面的句子加上合适的标点符号。

1．我多想去天安门看看啊（____） 

2．冬天，冬天的太阳该画什么颜色呢（____） 

3．妈妈看到我来了（____）高兴地笑了（____）

13、默写文中的古诗。

  ，。

  ，。

14、看拼音，写词语。

shēn tǐ huǒ bàn kuài lè gù xiāng yǐ jīng

shēng qí tài yang qiū qiān běi jīng zuǒ yòu

15、古诗连线。8%

牧童骑黄牛，   偷采白莲回。   《所见》

小娃撑小艇，   农夫犹饿死。   《池上》

江上往来人，   歌声振林樾。   《江上渔者》

四海无闲田，   但爱鲈鱼美。   《悯农两首》

16、判断正误。 

小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。   （____）

17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。

1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）

2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）

3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）

18、判断下面句子的停顿是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

【1】床前/明月/光，疑是/地上/霜。( )

【2】举头/望明/月，低头/思故/乡。( )

【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )

【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )

19、读短文，回答问题。

有趣的嘴（zuĭ）巴

鸟的嘴巴长得不同，吃的东西也不同。啄（zhuó）木鸟的嘴又长又尖，能把树里的小虫子捉（zhuō）出来；麻（má）雀（què）的嘴巴又短又厚 （hòu），能把硬（yìng）皮敲（qiāo）破；老鹰（yīng）的嘴巴特别硬，前面有一小沟（gōu），能够钩（gōu）住小动物，还能撕 （sī）动物的肉吃。

【1】短（duǎn）文共有________句。

【2】短文写了   、   和   的嘴巴。

【3】请你根据短文内容连线。

啄木鸟的嘴巴   特别硬，有小沟 捉虫子

麻雀的嘴巴   又短又厚 敲破硬皮

老鹰的嘴巴   又长又尖 钩住动物，撕肉

【4】照样子写词语。例：又短又厚   _____________   __________

【5】你知道短文中哪句话最能表现这段话的意思，请用横线划出来。

20、课内阅读。

小猴子捧个几个大桃子，走到一片西瓜地，他看见满地西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

【1】照样子，写一写。

例：又大又圆，___________   ___________   __________

【2】根据短文填空。

小猴子摘着几个________，走到一片________，看见西瓜________，就扔了__________，去摘________。

21、阅读短文，回答问题。

小池塘

池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只红红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许许多多的珍珠。

美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。

【1】短文共有____个自然段。

【2】按短文内容填空。

（________）的大眼睛   （_________）的气球

（________）的小船   （_________）的世界

【3】短文共写了四种事物倒映在小池塘里，分别是____________、____________、____________、____________。

【4】“美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。”“大眼睛”指的是（ ）

A.小朋友的眼睛 B.天上的星星 C.清清的小池塘

22、看图写话。

仔细观察图画想一想：这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？写一段通顺的话。