1、根据你的积累填空。
1.形容不讲信用的人很难在社会立足的句子是_________。
2.__________诺必寡_________。
3.做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。与之相关的句子是________。
2、读拼音,写词语。
lónɡ zhōu
(__________)
tuán yuán
(__________)
jìnɡ lǎo
(__________)
rè nào
(__________)
ài cǎo
(__________)
3、把下列诗句补充完整,再做练习。
赋得古原草送别
(唐)白居易
离离(____)(____)(____),(____)(____)一枯荣。
野火烧(____)(____),(____)(____)吹又(____)。
这首诗赞美了_________。(①春风的温和;②小草顽强的生命力)。
4、写出下列词语的近义词。
片刻—( ) 寻觅—( )
5、看拼音,写词语。
jīng líng yóu xì bǔ chōng zhōu wéi
(_________) (_________) (__________) (__________)
zhà yào shǐ jìn pì gu xìng yùn
(_________) (_________) (__________) (__________)
6、拼一拼,写一写。
(1)chūn tiān 在哪里?在柔嫩的liǔ zhī
上,在芬芳的xiān huā
中,在小朋友的yǎn jing
里。
(2)在“手拉手”活动中,我为山区的小朋友准备了一份měi hǎo 的lǐ wù
,托yóu dì yuán shū shu
送给他们。
7、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
【1】苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!(_______)
【2】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(_______)
【3】地上的沙石好像都要被熔化了。(_______)
【4】月亮不知道自己该学些什么。(_______)
8、根据课文内容,判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。(____)
【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。 (____)
【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 (____)
9、判断下列说法的对错。
【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )
【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )
10、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
11、名校真题 阅读课外短文,完成练习。
美丽的祖国
我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。春天,春雨( )地下着,江南水乡的杏花开了,有红的,有粉的,还有白的,美丽极了!夏天,骄阳似火,海南岛的椰(yē)树一点儿也不怕热,海风一吹,椰树唰唰作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天,在青藏高原,则有着另一番风景,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同,天南地北,风景各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。
【1】填在短文括号中的词语,恰当的一项是( )
A.啪啪
B.叮咚
C.嘟嘟
D.沙沙
【2】杏花有哪些颜色?请用“__”在文中画出来。
【3】短文是按照________顺序来写的,写了________、________、________、________四个地方的不同景色,表达了作者热爱_______________的感情。
【4】画波浪线的句子运用了_____________的修辞手法,请仿写一句。
__________________________________________
12、课内阅读
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】仿写词语。
蹦蹦跳跳 ___________ ___________
【2】选文中“一匹出色的马”指的是______________________。
【3】为什么说这是“一匹出色的马”?( )
A. 因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B. 因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它很快地回家了。
13、课内阅读。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它( )地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对( )的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如( )一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】选择合适的词语,将序号填在选文中的括号里。
①轻盈 ②灵巧 ③绒毛
【2】小毛虫经历了哪些变化?填在括号内。
小毛虫→( )→蝴蝶
【3】用“____”画出描写醒过来的小毛虫变成的样子的句子。用“○”圈出形容小毛虫变化后色彩多而美丽的词语。
14、阅读课文片断,完成练习。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )
【2】“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”。展开想象:我们还会在什么地方遇见“雷锋”,他在帮助谁干什么呢?赶快写一写吧!
________________________________________
【3】对画线句子理解不正确的一项是( )(填序号)
①雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
②有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
③雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
【4】画线句子中的“雷锋叔叔”指的是( )(多选)
①诗歌中抱着孩子,背着老大娘的人。
②像雷锋那样热心助人的人。
③学雷锋、做雷锋的人。
【5】有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项后面打“√”。
(1)雷锋叔叔已经不在我们身边了,所以不用学习他了。( )
(2)雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。( )
15、读读,想想,填填。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:_______ 挖井人,________ 。
1.文中“挖井人”指的是_______________ 。
2.乡亲们想念毛主席的原因是( )
A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。
B.毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
16、阅读下文,回答问题。
妹妹________地跨上“马”,________地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】在文段中的横线上填入合适的词语,
妹妹________地跨上“马”,________地奔向前去。
这些词语写出了________
①妹妹其实在撒谎。
②妹妹有了“马”,忘记了疲劳时高兴的心情。
【2】“马”字加上引号,意思是________。
【3】课文题目为什么说这是“一匹出色的马”?( )
A. 因为“马”给了妹妹力量和欢乐。 B. 因为这是用柳条做的马。
17、写句子。
立志----________________________________________________
下决心---________________________________________________
18、回忆课文内容填空
(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学习自己发明的字母……(用划线词造句)
____________________________________________________________
(2)心中 我在 她是 我的 称呼 喜鹊阿姨(连词成句)
____________________________________________________________
(3)我喜欢站在枫树下。(用划线词造句)
____________________________________________________________
19、照样子,补充句子。
例:太阳很害怕。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.小狗很高兴。
看到爷爷开门回来,小狗____________,____________地跑到了院子里。
2.李杰很难过。
李杰刚买的文具掉了,他____________,____________地走进了教室。
20、我会看图写话。
图上画的谁,在干什么?
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