1、下列加点字注音无误的一项是( )
A.缝补(fèng) 橱柜(cú) 谚语(yàn)
B.咳嗽(sòu) 核心(hái) 香蕉(jiāo)
C.盗贼(zéi) 承认(chéng) 纵横(zòng)
D.呕吐(ǒu) 政府(fǔ) 犁地(ní)
2、《男生贾里》中,被称为“三剑客”的是贾里、陈应达和( )
A.刘诗格
B.鲁智胜
C.张潇洒
D.王小明
3、下面节目中不属于我国传统节日的是( )
A.春节 B.中秋节 C.端午节 D.儿童节 E.清明节
4、划线字选择正确读音
羊圈________(juàn quān) 半晌________(shǎng xiǎng) 教诲________(huǐ huì)
更________改(gèng gēng) 琴弦________(xuán xián) 角________度(jué jiǎo)
5、根据课文,介绍一下赵州桥,在横线上填入恰当的内容。
赵州桥在__________省赵县的洨河上,它是隋朝的石匠__________设计建造的,距今有__________多年了。这座桥长__________多米,宽有__________米多,全部用__________砌成,下面没有桥墩,只有一个__________的大桥洞,横跨在__________米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,各有__________的小桥洞,这种设计既减轻了流水对桥身的__________,又减轻了桥身的__________,看起来还非常美观。赵州桥表现了我国劳动人民的__________和才干,是我国宝贵的__________。
6、日积月累。
滥竽(_________) (_________)盗铃
自相(__________) 刻(_____)求(_____)
7、辨字组词我最行。
奇( ) 堤( ) 捧( )
椅( ) 提( ) 棒( )
塘( ) 壮( ) 扬( )
糖( ) 状( ) 肠( )
8、看拼音,写词语。
xiū jiàn sū xǐng xīn rán biàn rèn jì yì
jiāng jìn jǐn guǎn yán tú mì fēng bāo kuò
9、阅读理解
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
【1】在括号里填上恰当的词语。
______的月光 _____的翡翠 ______的交响曲
______的山野 _____的柿子 ______的水墨画
【2】家乡的秋夜有______、_____的特点,在文中,作者把家乡的秋夜比作______________________和_________。
【3】按要求从文中摘抄句子。(各一句)
比喻句:______________________
拟人句:_____________________
排比句:_____________________
【4】给文章取个恰当的题目:_____________
【5】作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
__________________________________
【6】在这篇充满诗情画意的选文中,表达了作者怎样的感情?
______________________________
10、阅读。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】选文是围绕哪一句话来写的?
__________________
【2】赵州桥长五十多米,有九米多宽,中间行______,两旁走______。这座桥全部用______砌成,下面没有桥墩,只有一个_____________。
【3】“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”是指( )
A.全部用石头砌成。
B.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
C.下面没有桥墩。
【4】“这种设计”的优点是什么?用“ ”在选文中画出来。
11、阅读短文,完成练习。
十七孔桥
在颐和园里有一座闻名世界的石拱桥,叫十七孔桥,它是颐和园里最大的一座桥。
十七孔桥非常坚固。它全长150米,宽8米,全部是用石头砌成的。中间可行车马,桥的两边是人行道。为什么把这座桥叫作十七孔桥呢?因为它有十七个桥孔。十七个桥孔中,第九孔最大,由中间往两边变小,形成了一个“弓”形,飞跨于东堤和南湖岛间,状若长虹卧波。
这座桥不但坚固,而且十分美观。桥的两头各有两只猛兽,形象威猛,十分生动。桥的两边有白玉栏杆,共有一百多个望柱,这些望柱上雕 刻着许多精美的小狮子,有的回首遥望,有的母子相抱,有的嬉戏玩耍……真像活了一样。据说十七孔桥上雕刻了五百多只石狮子,比卢沟桥上的狮子还多好几十只呢!
【1】短文中画“ ”的句子在结构上的作用是( )
A.承上启下
B.引出下文
C.总结上文
【2】短文第2自然段,围绕中心句“_______”,依次写了十七孔桥的______、______、______以及得名原因,突出了桥“_____”的特点。
【3】下面对短文第3自然段的分析错误的一项是( )
A.本段抓住了十七孔桥“美观”的特点来写,结构上采用了分总结构。
B.本段中作者依次描写了十七孔桥的桥头、栏杆上的望柱、望柱上精美的图案。
C.本段中作者运用排比的修辞手法,介绍了小狮子的图案,写出了这座桥的“美观”。
【4】合理的想象,能帮助我们把事物写具体,请你发挥想象,续写小狮子的样子。
有的___________,有的____________
12、课外阅读。
________________
女娲是一个神通广大的女神。
有一天,女娲来到一条小河边洗脸。大雨过后,河边的土变成了泥浆,女娲顺手抓起一团黄泥,搓(cuō)成娃娃样的小东西,放在地上,泥人活了,喊着:“妈妈!妈妈!”女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”。
她继续工作着,一心想让更多的生命来到大地上。后来,女娲发现了一个快捷的方法,她取来一根枯藤,伸入泥潭中,把搅浑了的泥浆向地上挥洒,泥点就变成了一个个的小人儿。
女娲不停地工作,她越来越感到辛苦。突然,一个小人儿问:“我们自己能造自己吗?”女娲异常高兴,就把人分成男人和女人。就这样,人类不断地繁衍,一天比一天多。他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上布满了人类的足迹。
(1)写出下列词语的近义词。
异常——( ) 高兴——( )
(2)全文共有( )个自然段。第( )自然段写女娲造出第一个人,第( )自然段写女娲造出一个个人,第( )自然段写女娲把人分成男人和女人。
(3)请给这个故事加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
(4)你同意哪种说法?在括号里画上“√”。
①这是一个真实的故事。( )
②这是一个神话故事。( )
③这是迷信。( )
13、阅读与感悟
米莉的帽子变变变
米莉看上了摆在商店橱窗里的一顶漂亮的帽子。可惜,她并没有钱。后来店员卖给她顶神奇的帽子。店员告诉米莉,这顶帽子可以变成她想要的各种尺寸、形状或颜色。她唯一需要做的是运用她的想象力。
米莉于是拿出“所有的钱”交给店员,买了这顶神奇的帽子。“我现在必须想象它看起来是哪一种帽子。”她想,“也许它像橱窗里那顶有彩色羽毛的帽子,或是有更多更漂亮羽毛的……孔雀帽子!”
走着走着,米莉路过一家蛋糕店。她停下来,从窗户看进去,所有的蛋糕看起来都很好吃啊!因此,米莉有了一顶高级的蛋糕帽子!
走着走着,米莉路过一家花店。店里摆满了各种各样的花。于是——她的帽子上插满了美丽的花朵。
突然,她发现不只是她戴着特别的帽子。每个人都有自己的帽子,而且全都不一样!
米莉看见一个老婆婆,戴着一顶黑色的池塘帽子。米莉对着老婆婆微笑,小鸟和鱼儿飞到了老婆婆的帽子上盘旋和跳跃。
米莉回到家了,看见爸爸妈妈的时候,米莉说:“你们喜欢我的帽子吗?”“帽子?”妈妈说,没有看到哟!”突然,妈妈会心地笑了一下说:“哦,真是一顶很神奇的帽子,我也希望有这样一顶帽子呢!”
米莉说:“你有啊!你只要想象,它就会戴在你的头上!”
【1】用“ ”画出点明这顶帽子的神奇之处的句子。
【2】米莉的帽子变来变去:有___________________,有___________________,有________________……这些帽子都来自于米莉的___________________。
【3】下列说法是对画波浪线句子的理解,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)丰富的想象力,可以带给我们一个神奇的世界。 _______
(2)只要敢于想象,不用努力,美好的事情就可以变成现实,那真是有趣极了。 _______
(3)每个人都有独特的想象力,只要大胆运用想象,就会拥有一个独特的、与众不同的世界。 _______
【4】结合短文说说,怎样才能拥有神奇的帽子?
__________________________________________________
【5】走在路上的米莉,还会看见谁?那个人又会戴着一顶什么样的帽子呢?发挥想象,写一写吧!
______________________________________________
14、春 雨
俗话说:“春雨贵如油。”这些天,柳树刚发出嫩芽,小草刚从土里钻出来,太阳害羞似的躲进了云层,紧接着,蒙蒙的春雨下了起来,像牛毛,像花针,伴着轻柔的春风飞洒下来。今年不会春旱啦!正忙着春耕的农民伯伯望着春雨,心里乐开了花。
春雨就像知道人们的心思似的,不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红色的桃花,嫩绿的小草,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的网里。
在那绿油油的麦田里,长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着母亲的乳汁。它们仿佛又长高了,悄悄地抽出了两三片绿叶;含苞欲放的油菜花在春雨中微笑,那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾,挂起了晶莹的水珠,就像缀上了一颗颗珍珠……
这真是一场及时雨啊!在雨雾中,我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗和农民伯伯的笑脸……
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(______)的春雨 (______)的春风
(______)的花蕾 (______)的麦穗
【2】春雨织成的网笼罩了哪些景物?
________________________________________________________
【3】文中画线的句子用了________的修辞手法,我能仿写:
________________________________________________________
【4】你能从短文中体会到作者怎样的感情?
________________________________________________________
15、阅读加油站
这些真是奇妙的桥啊!
1. 选择“真”字适当的意思。( )
A.真实 B.真诚 C.的确
2.写反义词。
巧妙——( )
3为什么说这些桥很奇妙?
16、根据课文内容,把句子补充完整,体会句子的特点。
(1)“漏”真厉害,像___________一样,粘住我了。
(2)“漏”真厉害,______________一样,停都不停。
这两个句子都用了_______的修辞手法,生动形象地写出了贼和老虎_______的心理。
17、句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.他感到非常难为情。他把头藏在翅膀里面。
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2.他们的儿子很想上文法学校。他们被生活所迫只能让聪明的儿子去学修鞋。
_____________________________
3.这是一种超常的记忆力。一种无法解释的本能。
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4.市里的公共图书馆找不到好的参考资料。可以到迈阿密大学图书馆去看看。
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5.我看到外公。我想起那把伞。
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18、请你用这样的开头说一段话,学习运用设问句。
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?……
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19、修改病句。
(1)我在草料棚的蜂窝里捉了蜜蜂一些。
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(2)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的小燕子活泼的。
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20、读下面一段话,看有什么问题,把错误的语句和修改的写在下面的横线上。
我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。
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21、我们生活在一个五彩缤纷的世界,因此才不会感到单调。那么你喜欢哪种颜色
呢?想一想,写下来。
题目:我心中的主打色
要求:想象合理,条理清楚,不写错别字。
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