成都2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、五年前，娜娜的父母经法院调解离婚，娜娜由母亲抚养，父亲承担每月200元的抚养费。如今，每月抚养费显然不够维持娜娜的生活，致使娜娜的生活陷入困境。对此，娜娜正确的做法是

①找爸爸协商，要求增加自己的抚养费        

②找爸爸单位领导 ，让他做爸爸的思想工作

③到当地法律服务所寻求帮助                      

④找居委会或街道委员会帮助解决

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

2、2019年4月1日，一网民发布侮辱木里森林火灾救火英雄的言论，造成恶劣影响。4月2日，凉山网警巡查执法通报，违法人员尹某某己在泉州被抓获。这警示我们（   ）

A．违法行为应当承担刑事责任

B．违法行为要承担相应的法律责任

C．法律禁止的行为我们尽量不去做

D．网民在网上没有言论自由权

3、“露小宝LL”在微博上的一句：“赶着周一闭馆，躲开人流，去故宫撒欢儿”的话，附上在太和门广场的奔驰合影照，让她成为网民口诛笔伐的对象。网友们感慨：“一边是小心翼翼地保护，另一边是肆无忌惮，违反制度规则地糟蹋，天壤之别。”规则不是弹簧，绝非松一阵紧一阵，不是“关系”可以疏通，不是“金钱”可以买通，如果任由规则出现缝隙，只会堤溃蚁孔、气泄针芒，规则便无公平可言。以下说法错误的是（   ）

A．违反规则、扰乱正常社会秩序的行为应当受到相应的处罚

B．人们的行为应该受到道德、纪律、法律等社会规则的约束

C．遵守社会规则需要他律和自律，严于律己，做到自觉遵守规则

D．我们应该允许少数人享有特权

4、某校七年级（1）班学生开展公民教育实践活动，学生们都在活动中积极作为，每个人都发挥自己的聪敏才智，积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为一等奖，项目组所有同学都享受了这一荣誉。在集体生活中，我们要学会承担责任，是因为(       )

A．自觉承担责任，就能构建良好的班集体

B．在不同的集体中，我们承担的责任是相同的

C．承担责任需要从实际出发，各尽其能，发挥所长

D．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要条件

5、放学回家的路上，初二学生陈红看见一名歹徒骑摩托车抢劫。下列做法中错误的是

A．记住歹徒的模样和车牌，立即拨打110报警

B．见义勇为，匡扶正义，不顾一切同违法犯罪行为作斗争

C．立即打电话给老师，寻求学校的保护

D．打电话告诉父母，请父母联系相关部门解决

6、九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话：

小明：网络发帖真自由，想说什么就说什么

小王：的确，公民有言论自由，当然可以随便说

假如你是小刘，你会在下面如何跟帖？（            ）

A．网络是虚拟的世界，可以不受法律限制

B．言论自由是无限制的自由

C．网络有规则，上网需文明

D．言论自由是公民的权利，受法律保护

7、北京市第三中级人民法院1月16日依法公开开庭审理被告人孙文斌故意杀人一案，以故意杀人罪判处被告人孙文斌死刑，剥夺政治权利终身。以下说法正确的是（   ）

①人民法院拥有审判权

②依照宪法规定对孙文斌进行刑事处罚

③死刑是主刑，剥夺政治权利是附加刑

④孙文斌的行为具有严重的社会危害性

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

8、近年来，网络直播行业的种种乱象已经到了令人侧目的程度。有的恶搞调侃，导向存在明显偏差；有的斗富炫富，宣扬奢靡生活和拜金主义……可以说，网络直播正在成为违法违规和不良信息滋生传播的“重灾区”。对此材料认识正确的是（       ）

A．道德与法律都是由国家制定或认可的

B．网络直播不得触碰道德和法律的底线

C．法律以其劝导力提高全民的道德觉悟

D．道德以其权威性规范社会成员的行为

9、2018年12月16日，香港某学校的毕业典礼上，有两名毕业生在奏唱国歌时拒绝肃立，更做出不尊敬国歌行为，被校方依校规逐出会场。对此认识正确的是（   ）

①维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务

②不尊敬国歌的行为，破坏了国歌的庄严形象，损害了国家荣誉

③这两名毕业生没有履行公民的基本义务，危害国家安全

④作为中华人民共和国公民要自觉维护国家利益

A．①②③

B．①④

C．②③④

D．①②④

10、以下图片能体现平等这一主题的是

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

11、陈跃，自幼失去一臂，他从未自暴自弃，而是战胜自我，积极进取。在疫情防控期间，陈跃主动加入抗疫志愿队，协助排查疫情，张贴《疫情防控告知书》，走家串户进行消毒，劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们(        )

A．自强的人不存在缺点和短处

B．要放下学业，参与志愿服务

C．只有残疾人才需要拥有自强品质

D．自强，助力个人健康成长

12、小灵说：“当班长是荣誉和机遇，也是责任。”对此，理解正确的是

①他将付出更多的时间和精力投入班级事务

②当班长可以获得更多奖励，避免惩罚和责任

③拥有更多机会，有利于增强处理事务的能力

④太浪费时间，他的学习成绩近期必然会下降

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、我们应当孝敬父母，努力完成学习任务；应当遵守交通规则……这说明了（       ）

A．责任就是法律要求做的，必须去做

B．责任就是法律提倡做的，要积极去做

C．责任是一个人分内应该做的事情

D．责任来自法律的规定、道德的要求

14、“草根卫士”杨天才，30多年如一日在边境线上巡视，默默无闻地守护着祖国的南大门。没有报酬他要干，面对不解和抱怨他默默承受，家人反对他选择执着坚守。杨天才说，只要国家需要，党和人民需要，再苦再难，我都会继续。杨天才的言行告诉我们(        )

①在任何情况下，我们都不能考虑个人利益

②维护国家利益是每个公民义不容辞的责任

③个人利益与国家利益从根本上说是一致的

④个人利益与集体利益是不可能同时兼顾的

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

15、在情感体验中，我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人，要求我们       

①关注对方的态度和反应     

②以接纳的态度认真倾听或观察

③适时运用恰当的方式向对方表示关心     

④确认对方是否接受自己的关心

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．②③④

16、2020 年 1 月 28 日，江西省抚州市资溪县公安局民警接举报，有网民（官某）在微信同学群内散发关于疫情的不实消息。资溪县公安局立即组织相关部门进行调查核实后，对官某作出行政拘留处罚。这表明

①在网上我们要自觉遵守道德和法律     

②在网上散播谣言是犯罪行为

③在网上发布任何信息都是违法行为     

④任何违法行为都要承担相应的法律责任

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

17、马丁·路德·金说过：“我梦想有一天我的四个女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为证券标准的国家里。”这表明（   ）

A．不应该以皮肤的颜色来区分人种

B．人们期待社会能公平地对待每一个成员

C．人与人之间不应该有差异

D．只能以品格的优劣作为区分人种的标准

18、传递美好情感，传递生命正能量，需要我们学会关心。下列体现学会关心的是

①小石当众对小明说：“你家里穷，这件外套我不喜欢了，就送你吧”

②知道小明不会接受，小李默默陪着小明，认真倾听他的感受和心声

③小石心里非常着急：“这么简单的题都不会，你怎么和我一个组呢”

④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖，小关挑了两幅，说：“很棒”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、当你在楼道遇到如图所示情景时，你的正确做法有

①大声呼喊，与之搏斗②冷静机智，电话报警③轻脚离开，逃之夭夭④讲究策略，见义“智”为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、“讲文明话、办文明事、做文明人”，某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》，作为学生行动的准则，张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼（   ）

①能使我们的人生道路畅通无阻

②是一个人立身处世的前提

③能给予他人积极的评价

④能促进社会和谐

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

21、学习了宪法的相关知识后，小刚认为：在我国的法律体系中，宪法具有最高的法律效力，自然可以取代其他的法律。对小刚的观点，你怎么看？

22、

23、宪法至上，宪法是治国安邦的总章程，是国家所有法律的总和

判断：______

理由：______________________________________________。

24、   八年级学生张某，是一个十分勤奋的好孩子。在道德与法治课堂上学习了公民权利和义务后，他很受启发。每次放学，宁可绕路而行，也绝不翻越护栏求近路。可是他有一个坏习惯，就是爱给同学起绰号，弄得大家都不爱跟他交往。他还不以为然，认为这没什么。

（1）材料中张某行使了什么权利？履行了什么义务？他的“坏习惯”侵犯了同学们的什么权利？

（2）如何正确认识权利和义务的关系？

（3）公民应该如何履行义务？

25、   精准扶贫·决胜小康

今年是全面建成小康社会之年,精准扶贫、扶贫开发是我国第一个百年奋斗目标的重点工作,也是巨大的惠民工程。山西某中学团委利用寒假期间组织八年级道德与法治社团成员开展一次“脱贫致富”实地调研,了解该地区的扶贫状况。社团一行15人准备到吕梁山深处,离县城30公里远的王家堡村调硏,该村民风淳朴,自然资源丰富,以种植玉米,谷子为主,还有核桃、柿子、花椒等经济作物,早晚温差大。但是,该村原来却是全县最贫困的的村子之一。

在这次调研中,社团要完成以下任务与问题,你也一起来参与吧!

（活动准备）

（1）假如你是本次活动的一名小组长,为了安全、有效、高质量地完成此次调研活动,在出发的前一天,你会提醒组员们注意哪些事项呢？

（活动过程）

（2）社团一行到了村里,在村委会主任的带领下,先后参观了几个精准扶贫项目。在参观中,小亮产生了一些疑问：

A.王叔叔从村民手里以每亩500元的价格流转了10亩土地,再加上自家的3亩土地,利用自家积蓄和扶贫资金建了2个大棚,种了8亩经济作物,今年收入10万元;村里还成立了村办农产品合作社,王叔叔任合作社主任、每月挣工资2600元。村里许多年轻人在合作社打工。

①村民流转土地是把土地的   权转让了。村土地的所有权归 所有。

B.中午,他们来到了“农家乐·体验店”共进午餐。就餐期间,村主任说:“我们村有20余家开了这样的天然蔬菜体验店,材料全部来自村委会组织建设的10个无公害、纥天然蔬莱大棚园地。顾客可以根据自己需要到蔬莱园地采摘食材,店里加工。相信你们一定会体验到不一样的味觉享受!”

②10个蔬菜大棚园地和20个农家乐,分别属于什么经济成分？

③2019年10月28日至31日,中国共产党第十九届中共中央委员会第四次全体会议在北京举行。十九届四中全会的一大创新,就是把哪两项上升为基本经济制度？

小强走进村庄,用手中拿着的智能手机拍下了自己的所见所闻

（3）看了小强拍到的照片,你能说出他拍到的是什么吗？

（畅谈收获）

（4）紧张而充实的调研结束了,同学们感觉收获颇丰。你认为他们可能有哪些收获？

26、反思和探究有益于我们的健康成长。下面是八年级学生小明日记中记录的生活、学习中的片段，请你帮助小明反思和探究。

今天的道德与法治课上，老师给我们讲了一则案例：“备受关注的电梯劝烟猝死案在郑州市中级人民法院公开宣判。法院审理查明，在劝阻过程中，杨帆保持了理性、平和，没有大声呵斥、谩骂、肢体冲突、拉扯等过激言行。段某的死亡与杨帆的劝阻行为没有因果关系，系自身心脏疾病所致。杨帆不应承担侵权责任。社会各界对法院的判决拍手称好，称这是正义的胜利。”听了案例后，同学们展开了热烈的讨论。

请你从正义的角度谈谈对杨帆电梯劝烟行为的看法。

27、阅读下列材料，运用所学知识回答问题。

材料一：凡持有和安装专用车牌照的机动车辆，享有除高速公路外，其它各类收费站免收通行费；各停车场（点）免收停车费；非严重违章行驶，不罚款，不扣车，不扣执照；不经批准，不得封车、吊销专用车牌照；免费审验车，随到随审的特殊车群，我们把这些特殊车群叫做“特权车”。

材料二：2018年04月02日，辽宁开展专项行动整治特权车解决办事难据悉，为解决群众“办事难”问题，辽宁省要求将解决“办事难”的承诺事项向社会公开，同时公开曝光一批反面典型，严肃处理一批人和事。对于“特权车”问题，辽宁省要求各地区、各部门、各单位要坚持“谁管理、谁负责”的原则，不仅要管好“开车人”，更要管好“坐车人”，同时各级公安交通管理部门要以“零容忍”的态度，下狠心、出重拳，严肃查处“特权车”问题。

材料三：取消特权车是“标”，而“本”乃在于根除特权思想以及滋生法外特权的体制。但尽管只是治标,也一定会触动自设特权者的敏感神经和既得利益，他们一定会发出声音，解决特权车的问题，不是简单的车牌停用了就可以解决得了的，而是必须从使用特权车的人身上去找原因。假如，我们的体制已经铲除了特权生存的土壤，法制已经解决了公平公正问题，那就是再多特权车牌也无济于事。

（1）材料一主要是反映了社会什么情况？

（2）结合以上材料，请分析为什么要反对特权思想和特权现象？

（3）结合以上材料，作为新时代的公民，如何参与践行平等？

28、阅读材料，回答问题。

改革开放以来，在我国经济生活的大舞台上，活跃着多种所有制经济成分。如：①陈某自己开的杂货铺；②陆某就职的镇办饲料加工厂；③外商鲁某投资的皮鞋厂；④李某就职的中国石油化工总公司。

(1)结合你在生活中的观察及所学的知识，指出上述店铺或企业分别属于哪一种所有制经济成分。

(2)材料中③的经济成分在我国国民经济中有着怎样的地位？

(3)我国对材料中③所代表的经济成分实行怎样的政策？

(4)从材料中可以看出，我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？