七台河2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、绿化是创建文明城市工作中必不可少的一环，国槐和圆柏是两种普遍的绿化树种，下列有关国槐和圆柏的特征叙述正确的是（       ）

A．国槐种子外面有果皮包被

B．圆柏有真正的花

C．二者都是被子植物

D．二者都不能在干旱贫瘠的地方生长

2、被称为“地球之肾”的生态系统类型是（　　）

A．森林生态系统

B．海洋生态系统

C．湿地生态系统

D．淡水生态系统

3、植物生活需要量最多的无机盐是（       ）

A．含氮、钙、锌的无机盐

B．含氮、磷、钾的无机盐

C．含氮、磷、钙的无机盐

D．含铁、钙、锌的无机盐

4、鱼由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于（　　）

A．细胞分裂

B．细胞分化

C．细胞生长

D．细胞成熟

5、樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的（　　）

A．液泡

B．细胞壁

C．细胞膜

D．细胞质

6、民间有许多蕴含科学道理的俗语，下列对其解释不正确的是

A．“春雨贵如油”——种子萌发和植株生长需要水分

B．“收多收少在于肥”——植物生活需要有机物

C．“大树底下好乘凉”——植物的蒸腾作用可降低周围环境温度

D．“种瓜得瓜，种豆得豆”——遗传是生物体的基本特征

7、“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济发展。下列对绿色植物的叙述，错误的是

A．可以防风固沙

B．可以维持大气中碳—氧平衡

C．会引起温室效应

D．可以促进生物圈中的水循环

8、“杂交水稻之父”是（       ）

A．达尔文

B．袁隆平

C．屠呦呦

D．钱学森

9、下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（　　）

A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养

B．“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应

C．“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代

D．“一猪生九崽，连母十个样”说明生物有遗传的特性

10、如图所示，天平两端托盘上盛水的烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少。开始时，天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，天平会向右偏移原因是（　　）

A．左侧叶片多，光合作用消耗了大量的水分，使左侧质量比右侧降低快

B．左侧叶片多，呼吸作用消耗了大量的有机物，使左侧质量比右侧降低快

C．左侧叶片多，蒸腾作用散失了大量的水分，使左侧质量比右侧降低快

D．一次实验偶然因素多，不能得出任何结论

11、在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化叙述不正确的是（   ）

A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显

B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同

C．染色体的数量存在一个加倍的过程

D．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍

12、按照构成植物体结构层次对图进行的排序，下列正确的是（       ）

A．④→①→②→③

B．①→②→③→④

C．①→③→④→②

D．④→②→③→①

13、茅盾笔下的白杨树“努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立”。白杨能长那么高是因为它能把水由根部运到树的顶端，其运输的动力主要来自于（　　）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．输导作用

D．呼吸作用

14、下列不能看成是一个生态系统的是（       ）

A．足球场上的小草

B．滇池

C．曲靖市第一中学校园

D．昆明世博园

15、生物学是研究生命现象的科学,下列关于生物生命特征的叙述中，你认为正确的是（　　）

A．生物的呼吸都需要氧气

B．生物都能运动并排除体内的废物

C．生物都能生长、分裂、分化和繁殖

D．生物都能从环境中吸取营养并对外界刺激做出反应

16、在农业生产上，充分利用光照、提高产量的措施是（　　）

A．种植农作物要合理密植

B．种植同种的农作物可以过密

C．种植不同种的农作物要过稀

D．种植不同种的农作物可以过密

17、《居易录谈》中记载：“今京师腊月即卖牡丹、梅花、绯桃、探春，诸花皆贮暖室，以火烘之，所谓堂花，又名唐花是也。”唐花技术改变花期的环境因素是（       ）

A．空气

B．土壤

C．温度

D．水分

18、在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，看到的细胞数目最少的一组是（       ）

A．目镜5×物镜10×

B．目镜16×物镜10×

C．目镜5×物镜20×

D．目镜16×物镜20×

19、生物的生命活动受各种生态因素的影响，下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是（       ）

A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——水分

B．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——温度

C．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”——光照

D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——生物

20、复合多酶片是治疗消化不良的常用药，说明书中注明其每片含有脂肪酶3.3mg，蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液（　　）

A．唾液

B．胃液

C．肠液

D．胆汁

21、______是呼吸系统的主要器官，是______的场所。它位于胸腔内。

22、构成植物叶的上下表皮是属于______组织，其中的叶肉细胞是属于______组织，叶脉属于______组织．因此，叶片是一种器官．

23、人体所需6大类营养物质中，___类是最主要的能源物质，___作为体内贮备的能源物质，____、___、_____三类成分，虽不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要。

24、创立“自然选择”学说的是英国科学家________。

25、中医在看病时“切脉”感受脉搏的血管是____________，西医输液时注射的血管是____________。

26、下列事例中最能够体现生物与环境之间的何种关系？

①“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” ______ ；

②“千里之堤，溃于蚁穴” ______ ；

③仙人掌的叶变为刺，茎肉质化，有利于减少水分的蒸发 ______ 。

27、变形虫用______从外界环境获取食物，形成______。

28、在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验中，要选择尾鳍内_______少的小鱼，用_______的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍_______在培养皿上，待鱼安定后，将______________盖在尾鳍上，然后，将培养皿放在载物台上，用________倍显微镜观察，可以看到毛细血管中的红细胞呈单行通过，血流速度最慢。

29、将如图所示图中有关植物体的结构层次填写完整：

①_____②_____③_____④_____⑤_____．

30、呼吸作用是指细胞利用___________，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的___________释放出来的过程。

31、将植物类群的名称与其对应特征用直线连接起来。

32、细胞的生长使体积增大，细胞能无限制地长大．   （判断对错）

33、春天来了，万物复苏，大自然一片欣欣向荣的景象。为了了解我们校园内有多少种植物，生物兴趣小组分成四组对校园内的植物种类进行了研究。同学们将校园分成了四个区域，每个小组选择一个区域，对区域内的所有植物进行了记录，记录的表格整理如图：

(1)生物兴趣小组的同学采取的科学探究方法是______。

A．观察法

B．调查法

C．模拟实验法

D．比较法

(2)区域二就包括了我们学校的中草药种植园---济和园，在这里他们发现了大量的金银花，这些花朵在结构层次上属于______，金银花植株不能像很多树一样不断增粗，这是因为金银花茎中没有______。

(3)为了得到植物园内所有区域的植物种类数量，同学们对结果进行了处理，认为校园内至少有______种植物，最多有______种植物。

(4)如图是校园内植物种类的柱形图，请将图补充完整。

34、观察下图，并回答相关问题：

（1）图中属于植物细胞的是________图。

（2）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是___________。

（3）许多植物呈现绿色是因为细胞内含有[   ]_____________。

（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这主要来自细胞结构的[   ]____________。

（5）甲乙两图所示的结构中，相同点是都有___________、____________和细胞膜。

（6）甲图中的①对细胞起___________和____________作用。