1、如果将树皮剥去,树就会死亡,这主要是破坏了树的( )
A.保护组织
B.输导组织
C.机械组织
D.营养组织
2、下列关于草原沙漠化的原因的分析中,正确的是( )
A.气候干燥
B.过度放牧
C.过度开垦草原
D.前三项都是
3、关于光合作用与呼吸作用关系的叙述,正确的是( )
A.光合作用和呼吸作用都可发生在任何活细胞中
B.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
C.光合作用白天发生,呼吸作用夜间发生
D.光合作用分解有机物,呼吸作用合成有机物
4、我国劳动人民充满了无穷的智慧,在我国农村,农民常采用挖地窖的办法来储存马铃薯、生姜、红薯等农产品,这样能较长时间保持农产品的品质。地窖的优势条件是( )
A.强光、高温、缺氧
B.遮光、低温、缺氧
C.强光、低温、缺氧
D.遮光、高温、氧多
5、袁隆平爷爷用毕生精力研究并改良了杂交水稻,大大提高了我国水稻产量,解决了人们的温饱问题。下列有关水稻的说法正确的是( )
A.水稻进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动
B.水稻的光合作用释放氧气,消耗二氧化碳
C.水稻的光合作用只在叶片中进行
D.及时晾晒收获的稻谷可促进其呼吸作用
6、“草→食草昆虫→食虫鸟”是草原生态系统常见的一条食物链,下列有关叙述正确的是( )
A.食物链中流动的能量是逐级增加的
B.这3种生物之间是竞争关系
C.食草昆虫和食虫鸟都是消费者
D.食物链中的生物即可组成一个生态系统
7、科学家将乌金猪的去核卵细胞与巴马香猪体细胞的细胞核融合,再将融合细胞体外培养成早期胚胎,通过陆川猪代孕产出克隆猪,克隆猪长得像( )
A.巴马香猪
B.与乌金猪和陆川猪均相似
C.乌金猪
D.陆川猪
8、按照构成植物体的结构层次排序,正确的是( )
A.④→②→①→③
B.④→③→②→①
C.④→②→③→①
D.④→①→②→③
9、用显微镜观察番茄果肉细胞时,下列四种镜头组合中看到细胞体积最大的是( )
A.目镜 10×,物镜40×
B.目镜 5×,物镜4×
C.目镜 10×,物镜 10×
D.目镜 5×,物镜 10×
10、我国倡导科学储粮,让人民端牢饭碗更有底气。为减少粮食储存时因呼吸作用消耗过多的有机物,应保证粮仓内( )
A.高温潮湿
B.高温干燥
C.低温潮湿
D.低温干燥
11、“校园中鸟类偏少的原因可能是人类活动的影响”,此叙述属于科学探究中的( )
A.提出问题
B.作出假设
C.设计实验方案
D.得出结论
12、下图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是( )
A.1<2<3
B.2<1<3
C.3< 2<1
D.3<1<2
13、人的体细胞中有23对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是( )
A.15个、23对
B.8个、23条
C.8个、23对
D.6个、92条
14、有关单细胞的叙述,其中不正确的是 ( )
A.草履虫是单细胞生物
B.所有生理活动都是在一个细胞内完成的
C.一个细胞不可能构成生物
D.生物体只由一个细胞构成
15、下列有关生物与环境关系的叙述错误的是( )
A.“万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境
B.“南橘北枳”——生物因素对生物的影响
C.“千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境
D.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系
16、一片完整的樟树叶在结构层次上属于( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
17、健身训练的过程中,可以变发达的组织是( )
A.结缔组织
B.肌肉组织
C.上皮组织
D.神经组织
18、小敏在无棣县“校长杯”足球比赛过程中轻微擦破皮,幸好并未流血,用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于( )
A.上皮组织、神经组织
B.结缔组织、神经组织
C.上皮组织、肌肉组织
D.保护组织、肌肉组织
19、某生物兴趣小组的同学对呼吸作用的相关实验进行了探究(甲瓶装的萌发种子,乙瓶装的煮熟的种子),下列说法不正确的是( )
A.图1的实验还需增加煮熟种子作为对照组
B.图2的实验说明萌发种子呼吸产生二氧化碳
C.图3的实验说明萌发种子呼吸时释放热量
D.图1的实验所用到的原理是二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
20、软籽石榴个大皮薄,酸甜可口,石榴籽或红或粉,晶莹剔透。这些酸甜的物质位于石榴果肉细胞的( )
A.细胞质
B.细胞膜
C.液泡
D.细胞壁
21、健康的生活习惯包括:生活有规律、_____、_____及_____、_____和吸毒等。
22、______的结果是细胞的数目增多。
23、_____ ___和 ________相融合的现象,叫做受精。绿色开花植物受精完成后,花的各部分进一步发生变化:____、___、_____ 和______先后凋落,只有____________继续发育,最终成为果实。
24、在显微镜的使用过程中,放大物象的是________和________。调换物镜的是________。调节光线强弱的结构是___________和___________。
25、下图所示为植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示的______开始的。该过程与细胞的______和____密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是______数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的______一样多。
(3)[b]过程叫做细胞的_______,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做______。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有______。
26、花的基本结构包括:花柄、_____、花萼、花冠、雄蕊(_____和______)、雌蕊(_____、花柱和_____)。花的主要部分是_____和______。
27、下列是小明在校园调查时记录的生物名称:①狗尾草;②蚊子;③松树;④蚂蚁;⑤丁香;⑥垂柳;⑦蚯蚓;⑧蜘蛛;⑨麻雀;⑩泡桐。请你帮他归为两类(只写序号)。
甲类包括:________________;乙类包括:______________________。
28、生态系统包括_____________________和_____________________;生态系统中的________________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。
29、由森林古猿进化成人类,首先迈出的一步是________。
30、探究与思考:
下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有关问题:
①把盆裁的灭竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住,然后移到阳光下,照射3﹣﹣4个小时;
③剪下遮光的叶片,丢掉黑纸;
④将剪下是叶片放在盛有酒精的烧杯中,隔水加热,直到叶片由绿变成黄白色;
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察并记录结果.
(1)该实验中有无对照实验_____(填有或无).
(2)实验过程中,把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是_____.
(3)在步骤④中酒精的作用是_____.
(4)该实验结束后,你观察到的结果是_____.
(5)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你还能得出的结论是____.
31、将左边的腺体与相应的作用连接起来.
(1)唾液腺 a分泌胆汁,储藏在胆囊中
(2)胃腺 b含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
(3)胰腺 c消化淀粉
(4)肝脏 d含有盐酸和蛋白酶,初步消化蛋白质
(5)肠腺 e含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,通过导管流入到十二指肠
32、幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用。( )
33、解读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,A~E字母表示消化道各器官,请回答:
(1)曲线X代表_________的消化过程;
(2)曲线Y代表_________的消化过程。
(3)淀粉、脂肪和蛋白质都能在D中消化,因此D是______。
34、用徒手切片法切取叶片薄片制成临时装片,可观察到如下图所示的结构。请回答:
(1)徒手切片时常用手捏紧_____将平放在载玻片上的叶片切成薄片。切下的叶片薄片应放在盛有______的培养皿中,以免叶片薄片失水,不便观察。
(2)制成临时装片后,放在_____(选“低倍”或“高倍”)显微镜下观察,可以看到①是______,属于保护组织;②是_____,排列比较紧密和整齐;②和③属于叶肉,属于_____组织。
(3)[___](填序号)是叶片的“骨架”,内含有输导水分、无机盐的______和输导有机物的_______。
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