资阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法正确的是

A．带上火把进入山洞进行科学探究

B．电视机等电器着火用水扑灭

C．燃气热水器最好安装在浴室

D．煤气泄漏应打开电灯检查漏气管道

2、日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是：①在铁制品表面镀锌②在铁制品表面涂油脂③保留铁件表面的铁锈作保护层④在铁器表面刷油漆⑤自行车脏了用清水冲洗⑥用废酸液冲洗铁制污水管道⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干

A．②⑤

B．③⑤⑥

C．①③⑦

D．②⑥⑦

3、青岛某日的空气质量报告如图所示，下列说法不正确的是

A．“污染指数”越大表示空气质量越差

B．当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM2.5)

C．当日CO未对青岛空气造成污染

D．少放烟花爆竹可以减少SO2的排放，提高空气质量

4、已知含硫化合物之间存在如下转化关系：H2S+H2SO4（浓）S↓+SO2↑+2H2O，所含硫元素化合价最高的是

A．H2S

B．H2SO4

C．S

D．SO2

5、茶黄素（C29H24O12）是红茶汤色“亮”的主要成分。有关茶黄素的说法正确的是

A．属于氧化物

B．H、O原子个数比为1：2

C．相对分子质量为：12×29+1×24+16×12

D．C、H、O三种元素的质量比为12：1：16

6、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是

A．它们的原子排列方式不同，所以物理性质存在差异

B．它们都是由原子构成的

C．金刚石硬度大，可用来切割大理石

D．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂

7、一定条件下，下列物质在密团容器内充分反应，则得反应前后各物质的质量如下表所示：

下列有关说法中错误的是

A．甲一定是化合物

B．丙可能是催化剂

C．反应生成24.2g丁物质

D．丁可能是单质

8、世界是物质的，物质是多样的。下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．牛奶

C．84消毒液

D．蒸馏水

9、下列对宏观现象的微观解释不正确的是

A．金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同

B．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子

C．5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

10、染发时常用到的着色剂﹣﹣对苯二胺是一种有毒的化学药品，其化学式为C6H8N2．下列有关对苯二胺的说法正确的是

A．对苯二胺中碳元素的质量分数最大

B．对苯二胺的相对分子质量为27

C．对苯二胺中含有两个氮原子

D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1

11、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是

A．制CO2的药品

B．发生装置

C．检验CO2

D．CO2验满

12、嫦娥五号探测器的热控涂层使用了不锈钢高吸收化学转换热控涂层、锂离子电池等有效载荷。锂离子电池用的锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．由图可知锂离子的符号Li3+

B．锂属于金属元素

C．锂原子的相对原子质量6.941

D．锂原子的质子数为3

13、学好化学，有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是

A．乘坐高铁不携带易燃易爆品

B．电器着火，立即用水扑灭

C．进入加油站禁止吸烟

D．高楼失火时禁止乘坐电梯逃生

14、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是

A．属于有机物

B．相对分子质量为88

C．碳、氢、氧三种元素质量比为4：8：2

D．每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

15、若A、B、C为三种金属，根据下列化学反应，推断A、B、C三种金属的活动顺序为

A+BCl2→B+ACl3、C+BCl2→B+CCl2、A+CCl2→C+ACl3

A．A＞B＞C

B．A＞C＞B

C．B＞C＞A

D．C＞A＞B

16、互为同素异形体的一组物质是

A．氧气和液氧

B．木炭和焦炭

C．金刚石和碳60

D．冰和干冰

17、大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与内蒙古自治区特色有关的变化中，属于化学变化的是

A．兴安盟的水稻加工成大米

B．乌海的葡萄酿制成酒

C．乌兰察布四子王旗的风力发电

D．赤峰红山文化中的玉龙雕琢

18、下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列变化中，一定发生化学变化的是（       ）

A．研碎胆矾

B．人的呼吸

C．水的沸腾

D．石蜡熔化

20、规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中，不合理的是

A．闻药品气味

B．稀释浓硫酸

C．滴加液体

D．倾倒液体

21、下列关于资源的叙述不正确的是

A．就地焚烧垃圾，可以减少对土壤、水源的污染

B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化

C．地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D．更多的利用太阳能可减少环境污染

22、下列图像能正确反映对应变化关系的有

图①——电解一定质量的水

图②——密闭容器中碳酸钠和稀盐酸反应

图③——加热等质量的氯酸钾制氧气

图④——等质量的碳酸钙分别与等浓度等体积的稀盐酸(过量)反应

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

23、宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．水可以分解为氢气和氧气——分子可以分成原子，原子也可以重新组合成新的分子

B．氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C．气体受热体积变大——分子体积变大

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

24、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．空气污染物： 二氧化碳、PM2.5

B．化合物： 一氧化碳、液态氧

C．金属单质：铁、氢气

D．混合物： 煤、合金

25、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量 变化如图。下列说法中不正确的是（　　）

A．该反应为分解反应

B．丙可能为该反应的催化剂

C．参加反应的乙、丁质量比为 3：2

D．丁相对分子质量是甲的 2 倍

26、乙醇（C2H5OH）是消毒酒精的主要成分。下列有关乙醇的说法正确的是

A．相对分子质量为46g

B．分子中碳、氢原子的个数比为2：5

C．由三种元素组成

D．氢元素的质量分数最大

27、请结合所学化学知识指出图中的错误之处：

（1）倾倒液体   ；

（2）点燃酒精灯   ；

（3）给固体加热   ；

（4）加入粉末状样品     。

28、如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液实验操作示意图：

(1)如图中的玻璃仪器分别是烧杯、玻璃棒、_____和广口瓶．

(2)指出图中的一处错误操作_____．

(3)配制时应选择_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水．

(4)用如图所示的序号表示配制溶液的操作顺序：_____．

(5)用量筒量取水时，若仰视读数，则配置的溶液溶质质量分数_____．

29、仿照例子写表达式。

例：

（1）铁丝在氧气中燃烧_________；

（2）硫在氧气中燃烧_________；

（3）红磷在空气中燃烧_________；

（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_________；

（5）加热高锰酸钾制取氧气_________；

（6）请写出前面三个反应的两个相同点①_________；②_________。

请写出前面三个反应中其中一个反应与其他两个反应的不同点（写一点）_________。

30、化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。

(1)鉴别棉纤维和羊毛纤维的方法是_______。

(2)健康的生活离不开化学，下列叙述不正确的是 (填字母)。

A．霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用

B．用甲醛水溶液浸泡海鲜以延长保质期

C．含有食品添加剂的食品对人体都有害

D．合理摄入油脂有益身体健康

E．食用含碳酸钙的钙片作补钙剂

(3)钙、钠、锌等元素对人体健康有着重要的作用。上述三种元素中，属于微量元素的是_______(填元素符号)。

(4)氢化镁(MgH2)是一种相对廉价的储氢材料。当它与水混合时放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是_______。

31、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：① ；

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用       ，收集装置选用   ，写出该反应的文字表达式   ，二氧化锰是该反应的     。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用   （填字母）；其反应的文字表达式是   。

（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用   装置，收集氨气最好用   装置。

32、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

(1)量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒。

(2)胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品。

(3)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端______，然后稍稍用力转动插入。

(4)用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体______mL。

33、水的三态变化改变的是_____和_____，而分子本身_____（有或没有）发生变化，因而是_____变化．

34、每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。

（1）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为_______。生活上常用________的方法来降低水的硬度。

（2）如图是电解水的实验示意图，试管______（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，接通直流电源一段时间后，a玻璃管内产生的气体体积约为16mL时，b玻璃管内产生的气体体积约为___mL。

（3）我市自来水厂在对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤②吸附③消毒④蒸馏，其中没有用到的是_____（填序号）。

35、根据如图某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空．

①图中一种非金属元素的符号 ______ ；

②氢氧化铝的化学式 ______ ；

③6个硝酸根离子的符号 ______ ；

④磷酸钠(Na5PO4)中磷元素的化合价为+5 ______ ．

36、（8分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器①的名称是 _________ 。

（2）实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是 _________ （填选项字母），反应的化学方程式为 ______   ___ 。

（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 _________ （填序号）。

①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 _________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥较纯净的氧气时，气体从_________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

（5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是 _________ ，写出该反应方程式__________________________________。

37、某兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和相关性质进行探究。

(1)CO2的制取：A或B装置均可作制取CO2的发生装置，选用A装置的优点是______，实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。利用C装置可以进行许多实验。下列实验能达到预期目的的是______。（填序号）

A．收集CO2气体：将CO2气体从n端通入

B．检验CO2是否收满：将燃着的木条放在n端

C．检验所得到的气体是CO2：在瓶中盛少量澄清石灰水，将气体从m端通入

D．测定CO2气体的体积：在瓶中盛满水，m端连接量筒

(2)CO2的性质：如图2所示进行实验（湿润的紫色纸花是用紫色石蕊溶液浸泡而成的）。打开K后，再缓缓通入二氧化碳气体，观察到的现象是______。

(3)CO2的吸收：我国提出2060年前实现碳中和，“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。常温下，采用加压水洗法可捕集CO2，原因是______。

(4)CO2的转化：清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示。

二氧化碳转化为甲醇的化学方程式为______。

38、实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①_____；②_____。

（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：

①_____；②_____。

上述装置改正后，请继续回答下列问题。

（3）小聪在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____（填装置字母）进行组装。小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品_____（填化学式），请你写出小聪制取氧气的化学反应符号表达式_____。

（4）小聪查阅资料知道：实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体）与稀硫酸（无色液体）反应制取硫化氢：，根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的发生装置是_____（填字母）。

（5）有一名同学欲用F装置收集O2，则O2应从导管口_____通入（填导管口字母），此时验满氧气的方法是_____。

39、如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题．

（1）曲线上Q点表示 ____ ；

（2）在10℃时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数A ___________ B（选填“＞”、“=”或“＜”）；

（3）30℃时，将10gA物质加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，得到不饱和溶液，若再加入A物质 ___________ g或降温到 ___________ ℃，则都能恰好形成饱和溶液。

40、今年，我国大部分地区再次遭受旱灾的威胁，灾区饮水安全成为人们关注的问题。现有两瓶无色液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究活动，并回答有关问题：

(1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是__________；

(2)区别纯水和硬水的方法有多种。请你写出一种法：____________________；

(3)爱护水资源的重要途径有____________________________________________。