通化2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、某同学用量筒量取 15mL 水时，仰视读数，则实际量取水的体积

A．=15mL

B．＞15mL

C．＜15mL

D．无法确定

2、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．空气成分模型

B．灭火原理模型

C．物质组成及构成模型

D．溶液的性质模型

3、磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药，奥司他韦的化学式可表示为C16H28N2O4。下列说法正确的是

A．从物质分类上看：C16H28N2O4属于混合物

B．从宏观组成上看：C16H28N2O4由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C．从微观结构上看：C16H28N2O4中有1个氮分子

D．从质量占比上看：C16H28N2O4中碳元素和氢元素的质量比为16：28

4、下列空气的成分中，含量最多的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

5、下列物质的性质与用途不具有对应关系的是

A．金刚石硬度大，常用于切割玻璃

B．干冰升华需吸收热量，可用于人工降雨

C．常温下氮气化学性质稳定，液氮用于医疗手术

D．石墨为黑色质软的固体，可用于生产铅笔芯

6、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金属能导电——能导电的物质都是金属

B．含氢元素的物质燃烧会生成水——燃烧能生成水的物质一定含有氢元素

C．催化剂MnO2能加快KClO3分解速率——催化剂只能加快化学反应速率

D．离子是带电的粒子——带电的粒子一定是离子

7、中华文化，博大精深。下列成语的本意涉及化学变化的是

A．蜡炬成灰

B．磨杵成针

C．木已成舟

D．披荆斩棘

8、硫酸（H2SO4）是亚要的化学工业原料，其中硫元素的化合价是

A．+7价

B．+6价

C．+4价

D．-2价

9、中国将坚定不移地走绿色低碳发展之路。下列不符合低碳发展理念的是

A．冬季大力推广集中供暖，减少空气污染

B．用旧报纸制铅笔杆，节约木材

C．开发利用新能源，缓解电力紧张

D．提倡使用一次性塑料餐具，减少疾病的传播

10、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列有关叙述中，不正确的是

A．酸类物质中一定含有氢元素

B．碱性溶液中一定含有氢氧根离子

C．氯化钠和硫酸铵都属于盐类

D．酸碱中和反应属于吸热反应

11、下图为四种粒子的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是

A．①②属于同种元素

B．②④具有相对稳定结构

C．②④形成的化合物为NaCl

D．①③都容易失去电子

12、下列实验现象描述正确的是

A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成SO2

C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红

D．木炭还原氧化铜时，红色粉末逐渐变成黑色

13、下列各组物质都是由分子构成的是

A．生铁、氯化钠

B．金刚石、大理石

C．氨气、硫酸铜

D．冰水、干冰

14、我国科学家首次实现以CO2为原料直接人工合成淀粉，其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是

A．反应中乙和丁的粒子个数比为1:1

B．反应前后原子数目相等

C．反应后ZnO-ZrO2的质量不相等

D．该反应属于置换反应

15、在反应中，28g A与一定质量的B恰好完全反应，生成88g C。若C、D的相对分子质量之比为22:9，则A与B的相对分子质量之比为

A．7:8

B．8:7

C．7:24

D．24:7

16、空气是一种宝贵的自然资源。完成下面小题。

【1】饼干敞口放置在空气中，一段时间后，发现饼干变软，由此现象可知空气中含有

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

【2】下列关于氧气的说法正确的是

A．少量氧气可溶解在水中，供水生动植物呼吸

B．氧气可以支持燃烧，是一种常见的燃料

C．氧气化学性质活泼，可做焊接金属时的保护气

D．氧气密度比空气小，可用于填充探空气球

【3】下列做法中，不利于保护空气的是

A．监测并发布空气质量报告

B．工业废气直接排放

C．使用清洁能源

D．植树造林

【4】“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想。按体积分数计算，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气以及少量二氧化碳。下列说法不正确的是

A．与空气相比“人造空气”中的氮气含量低

B．“人造空气”属于混合物

C．人类在“人造空气”中可以正常呼吸

D．二氧化碳有毒，要控制其在“人造空气”中的含量

17、溶液在生产、生活中应用广泛。下列关于溶液的说法中，正确的是

A．长期放置后不会分层的液体就是溶液

B．75%的医用酒精中，水是溶质，酒精是溶剂

C．10%的氯化钠溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数依然是10%

D．饱和的硝酸钾溶液一定比不饱和硝酸钾溶液含有的溶质多

18、下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列仪器一般需经过磨砂处理的是

A．试管

B．烧杯

C．细口瓶

D．量筒

20、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：甲烷燃烧生成和，所以甲烷中只含有碳、氢元素

B．科学思维：氧气能使带火星的木条复燃；一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，最好选用的方法就是将带火星的木条分别伸入集气瓶

C．科学探究与实践：向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入水并振荡，探究二氧化碳与水反应

D．科学态度与责任：家里做饭时若发现燃气燃烧时火焰呈现黄色，此时需要将进气口调小

21、下列除杂方法正确的是

A．除去CO中混有的CO2：通过灼热的铜网

B．除去CuO粉末中的碳粉：空气中灼烧

C．除去Cu中的CuO：加入过量的碳粉并高温

D．除去CO2中混有的CO：在氧气中点燃

22、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列对于碳、氧循环的认识中，不正确的是

A．变化观：碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化

B．守恒观：碳、氧循环过程中各元素的质量不变

C．微粒观：绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加

D．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

23、下列实验方法能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下表所给出的各组概念中，符合如图所示从属关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．水银、生铁、海水

B．稀有气体、二氧化碳、空气

C．氢气、冰水混合物、煤

D．铝箱、澄清石灰水、高锰酸钾

26、豆浆又叫“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是

A．一个异黄酮分子中含有一个氧分子

B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

C．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

D．异黄酮中共含有27个原子

27、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

①6个氯原子___________。

②6个水分子___________。

③6个钠离子___________。

④碳酸钠___________。

⑤标出五氧化二磷中磷元素的化合价___________。

(2)写出下列符号中数字的含义： “O2-”中“2-”表示___________。

(3)任意写出“”表示的两点含义。

①___________。②___________。

28、“以曾青涂铁，铁赤色如铜”描述的我国古代利用铁与硫酸铜反应制取铜的情景。

（1）该反应的化学方程式为_____ 。

（2）铁易生锈，用稀盐酸除铁锈的化学方程式为_____。

29、原水（未经过处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中加入明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，变澄清；可用次氯酸杀死细菌。某厂生产自来水的步骤如下：

（1）可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为_____。（填字）。

（2）向原水中加入明矾的作用是_____。

（3）若沙滤得到的清水有异味，可以加入_____除去，因为该净水剂具有_____性；此时得到的水_____（填“是”或“不是”）纯净水。

（4）自来水经过使用后，变成生活污水，要对生活污水进行回收处理再利用的目的是_____。（签一条）

30、“宏观-微观-符号”三重表征是体现化学学科特征的思维方法。如图是几种元素的粒子结构示意图或元素的信息，请回答：

（1）图E为硫原子结构示意图，x=______，硫的相对原子质量为______。

（2）氦-1、氦-2、氦-3，它们都是同一种元素的原因是_______。我国“嫦娥五号”探测器取回土壤含有丰富的氦-3，它是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为图中______。（选A、B、C、D中一项）

（3）工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如图：

①图1所示反应的化学方程式为______。

②补全图2横线处相应微粒的图示______。

31、为应对气候变化，各国陆续提出“碳中和”的远景目标，即实现碳排放与碳吸收相抵消，达到相对零排放。

(1)这里的“碳”是指 （填选项）。

A．CO

B．C

C．CO2

(2)实现“碳中和”，降低碳排放很关键。

①要合理使用化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油、______等天然资源。

②节能减排，我们还应该_____（填选项）。

A.使用节能灯泡                 B.使用一次性餐具             C.优先选乘公共交通

(3)增加碳吸收也有利于实现“碳中和”。例如，利用CO2，合成新能源二甲醚（CH3OCH3），反应的化学方程式为。其中X的化学为______。

32、实验室有四瓶标签模糊的固体药品，按照药品清单查找，应该是 NaOH、NH4NO3 、Cu(OH)2、Mg(OH)2 四种常见的物质，将其任意编号为 A、B、C、D 后进行鉴别，回答下列问题。

(1)不加任何试剂可鉴别出物质 B 是 Cu(OH)2 ， 依据是________；

(2)同学们经过讨论认为只需要加入适量的水就可以将剩下的三种物质一次性鉴别开，按此设想进行实验，得出A是NaOH，所依据的现象是________。

(3)NH4NO3 常用来作化肥，该化肥属于_______；（填序号）

A．氮肥

B．磷肥

C．钾肥

D．复合肥

(4)在用氢氧化钠和稀盐酸验证中和反应时，通常先向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液再加入稀盐酸，依据 _____现象证明中和反应的发生。

33、水是生命之源，也是人类宝贵的资源，请回答下列问题：

（1）下列“水”属于纯净物的是______________（填序号）：

A蒸馏水   B清澈的河水   C自来水   D湛蓝的海水

（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是___________________；

（3）自来水厂常利用_____________________的吸附性，除去水中的异味；

（4）电解水实验，证明水是由______________________组成的。

34、现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_______b_______c_______

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_________，请用化学式写出该反应的表达式：_____________________________；若要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是___________。（填写字母编号，下同）

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可用的发生装置是______，请用化学式写出该反应的表达式：_________________，其中二氧化锰起___________作用。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）______________________。

（4）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是______________，收集装置是______________。

（5）实验室制取二氧化碳反应的表达式为：_____________________________，如图F所示，向烧杯中注入二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____________、____________。因此，二氧化碳可用于____________。

35、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氧化铕的化学式为Eu2O3（铕元素部分信息如图1所示），则氯化铕的化学式为________，其相对分子质量为________。

(2)如图2从宏观角度看，图中四种物质的组成中都含有________（填“氧原子”或“氧元素”），从微观角度看，图中四种物质都是由________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。试写出图中实现b转化的化学方程式________。

(3)如图3是某反应的微观示意图写出该反应的化学方程式________。

36、现有以下六种物质：①硫酸铜 ②食盐 ③氢氧化钙 ④氢氧化钠 ⑤硝酸钾⑥纯碱，请选择适当物质的化学式填空：

常用于游泳池杀菌的盐__________；在空气中易潮解的碱是___________；用作厨房调味的是___________；可作为复合肥使用的是_____________；为使馒头松软可口，在蒸馒头之前，可在发酵的面团中加一些___________。

37、实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a_______。

(2)用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是____(填序号)。反应的化学方程式__。

(3)实验室也可以用如图F所示的装置收集二氧化碳。如果装置中是空气，则二氧化碳从____进入。

38、根据如图回答问题。

(1)写出图④仪器的名称：_____。

(2)欲制取少量CO2，可选用上述①~⑨所示仪器中的_____（填序号）。

(3)图A装置有一处明显的错误是____，改进后用该装置制取O2的化学方程式为：___。

(4)小青同学设计了图B装置来制H2，其优点是：_____。

39、（4分）硝酸铵（NH4NO3）是常用的一种氮肥，对促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量等有作用。请回答下列问题：   。

（1）NH4NO3的相对分子质量为 。

（2）NH4NO3中氮、氧、氢的原子个数比

（3）与80g硝酸铵具有相同肥效的尿素【CO（NH2）2】的质量为   。（2分）

40、（10分）某化学兴趣小组在实验室进行木炭还原氧  化铜的实验，装置如下图。

（1）利用   小心地将木炭和氧化铜的混合粉末铺放进试管。

（2）将试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜的目的是     。

（3）用酒精灯加热混合物几分钟，酒精灯加网罩的目的是         ，观察到澄清石灰水   。然后先撤出导气管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，观察到的现象是   。

（4）要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？（写出计算过程）