1、下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.检验氧气是否集满
C.给液体加热
D.称量一定质量的NaOH
2、如图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是
A.反应前后元素的化合价均发生了改变
B.反应前后原子的种类、数目都不变
C.该反应反应物的微粒个数比为1:1
D.该反应属于置换反应
3、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列有关说法中,错误的是
A.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
B.空气中的氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
C.地球上的水总储量虽然很大,但淡水很少,因此我们要节约用水
D.过滤可降低水的硬度
4、某粒子结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,不正确的是( )
A.原子核内有11个质子
B.该粒子属于金属元素
C.该粒子是阴离子
D.在发生化学变化时易失去电子
5、中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素(C15H22O5)。青蒿素的分子中含有与H2O2类似的结构,下列关于青蒿素的说法正确的是
A.提取青蒿素过程中应尽量避免高温
B.相对分子质量为282g
C.由42个原子构成
D.属于氧化物
6、消防自动喷淋头结构如图所示。当喷淋头周围温度较高时,热敏玻璃球中的液体会膨胀,导致热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水,实现灭火。下列说法正确的是
A.热敏玻璃球的导热性比较差
B.玻璃球胀破的原因是分子变大了
C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D.日常生活中不可将热源靠近自动感温喷淋头
7、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.净化后的空气、氯酸钾
B.冰水混合物、澄清石灰水
C.稀有气体、人呼出的气体
D.五氧化二磷、氧气
8、如图所示的实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.细铁丝在氧气中燃烧
C.吸取药液
D.检查装置气密性
9、下列实验不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一氧化碳气体中是否含有二氧化碳 | 将混合气体通过澄清石灰水 |
B | 检验自来水是硬水还是软水 | 取样,加等量肥皂水,振荡观察泡沫多少 |
C | 除去氮气中混有的少量氧气 | 将气体通过灼热的铜网 |
D | 除去铁粉中混有的少量碳粉 | 加入过量稀盐酸、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是氨气和氧气反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应过程中有3种氧化物
B.反应前后原子、分子的种类都不变
C.甲中N元素化合价为+3价
D.参加反应的甲和乙分子个数比是4:5
11、下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.石墨用于制铅笔芯
B.一氧化碳用作燃料
C.干冰用作人工降雨剂
D.制糖工业用活性炭脱色制白糖
12、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是
A.图一:加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.图二:在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
C.图三:向等质量的锌粉、铁粉中分别加入足量等浓度的稀硫酸
D.图四:等质量块状大理石和碳酸钙粉末分别与足量等浓度稀盐酸反应
13、加油站必须张贴的安全标识是
A.腐蚀性物质
B.节水
C.PVC回收
D.禁止烟火
14、下列物质的用途与其化学性质无关的是
A.氧气供给呼吸
B.用一氧化碳冶炼金属
C.用活性炭除去冰箱异味
D.用二氧化碳灭火
15、下列变化属于化学变化的是
A.酒精稀释
B.酒精挥发
C.酒精燃烧
D.酒精溶解碘
16、下列说法不正确的是
A.河水经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化过程得到自来水
B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色
C.CO2和CO的化学性质差异较大,是因为分子构成不同
D.电解水实验中得到氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
17、钪(Sc)是一种“工业的维生素”。钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图如下图所示,下列分析正确的是
A.钪属于非金属元素
B.钪原子核外有四个电子层
C.钪的相对原子质量是21
D.原子结构示意图中x=10
18、中国科学技术大学在深入研究部分物质的原子和分子基础上,把相关数据输入电脑软件, 设置一定条件进行模拟化学反应,极大地提高了化学研究的效率。现代化学逐渐走向量子化学与大数据、人工智能相结合的时代。下列说法错误的是
A.化学反应都需要一定条件
B.对物质微观粒子的研究显的优为重要
C.化学变化都会伴随着能量变化
D.化学实验可用电脑模拟,传统实验已不重要
19、下列有关学科观点的说法,正确的是
A.根据微粒观:二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成
B.根据守恒观:16gC与32gO2反应,推知生成CO2的质量为48g
C.根据结构观:氧原子和硫原子的最外层电子数相同,因而它们的化学性质相似
D.根据元素观:某物质燃烧生成CO2和H2O,推知该物质由C、H、O元素组成
20、长时间切洋葱时人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是
A.分子可以再分
B.分子体积改变
C.分子在不断运动
D.分子之间有间隔
21、电影《志愿军-雄兵出击》是为了纪念抗美援朝战争胜利70周年,以下是影片中的情节片段,其中涉及化学变化的是
A.戴编织草帽进行伪装
B.用燃烧瓶炸坦克
C.破冰过江
D.修补裤子
22、区分下列各组物质的方法错误的是
选项 | 需区分物质 | 所需药品或物品 |
A | 厕所清洁剂和炉具清洁剂 | 酚酞试液 |
B | 氧化铜粉末和铁粉 | 磁铁 |
C | 氧气和空气 | 带火星的木条 |
D | 硫酸钠溶液和稀硫酸 | 氯化钡溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、氨的催化氧化是工业制硝酸的主要反应之一。反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应中乙、丙的质量比为4:3
B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1
C.氨气中氮元素的化合价为+3
D.反应前后各元素的化合价均不变
24、下列各组气体中,仅用燃着的木条不能区分出来的是
A.二氧化碳和氮气
B.氧气和空气
C.一氧化碳和二氧化碳
D.氢气和空气
25、下列物质中名称与俗名不匹配的是
A.汞---水银
B.固态的二氧化碳---干冰
C.氢氧化钙---澄清石灰水
D.氧化钙---生石灰
26、下列实验方案设计中,能够达到实验目的的是
A.分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量的水溶解,过滤
B.区分CO2和N2两种气体:分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着木条
C.验证质量守恒定律:将镁条放在氧气中燃烧,比较反应前后固体的质量
D.比较硬铝片和纯铝片的硬度:将硬铝片和纯铝片相互刻画
27、(4分)使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式 。
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如下图装置所示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。
(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因
是: (填一种即可)。
28、化学可以从微观角度认识世界,请用微粒的观点回答问题。
(1)将氮气压缩储存于钢瓶的过程中,没有发生变化的是___________;
A 分子种类
B 分子间间隔
C 分子的质量
(2)碳与氧气发生反应时,没有变化的两种粒子的名称是___________;
(3)关于Fe2+和Fe3+的说法中,正确是___________;
A 化学性质相同
B 质子数相同
C 核外电子数相同
D 相对原子质量相同
29、A、B、C是初中化学中的常见物质,含有共同的元素,该元素是人体内含量最多的金属元素。其中A 是建筑上常用的材料,B是氧化物,C物质微溶于水,其溶液能使无色酚酞试液变红色。三种物质之间转化关系如右图。
(1)B的化学式 。B生成C的化学方程式为 。
(2)写出C物质的一条用途 。
(3)写出C生成A的一个化学方程式 。
30、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质中溶解度最小的是___________。
(2)t1℃时,能否配成溶质质量分数为30%的丙溶液,___________(填“能”或“不能”)。
(3)t2℃时,使接近饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是___________(填一种方法即可)。
(4)将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为___________。
(5)下列有关说法正确的是___________(填写字母序号)。
At2℃时,甲、丙溶液中溶质的质量分数一定相等
Bt1℃时,丙的溶解度为30
C乙的溶解度大于甲的溶解度
Dt3℃时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,甲、乙析出的晶体的质量一样多
(6)若要从含有少量甲的混合溶液中提纯乙,可用的方法是___________。
(7)将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液,分别降温至t2℃,所得溶液中溶剂的质量由多到少的顺序是___________。
31、现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳⑤石墨四种物质,按下列要求将序号填空格内:
(1)用于医疗急救的是________;
(2)作电极的是_________;
(3)可制多种电光源的气体是_________;
(4)人工降雨的是_____________;
(5)参与植物光合作用的是____________;
(6)防腐,做保护气的是_________;
32、现有A、B、C、D四种物质.A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内:
A是_____;B是_____;C是_____;D是_____.
33、用恰当的化学符号表示:
①碳酸钠___________ ;
②地壳中含量最多的元素_______ ;
③3个亚铁离子______ ;
④氧化镁中镁元素的化合价为正二价______ ;
⑤氢氧根离子_______。
34、日前,全球平均气温较工业化前已上升了1.1℃,其主要原因是自然界中的碳平衡被破坏。
(1)使用膜分离法可以把CO2从空气中分离出来,该过程中CO2发生了______(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)目前,科学家正在研究将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成液态甲醇(CH3OH)和水,写出反应的表达式:______。
35、食品包装与大家的生活紧密相连。
(1)市售榨菜、豆腐干等食品采用真空包装,因缺少______,起到防止食品变质的目的.
(2)茶叶、肉松、膨化食品等包装中充有氮气,这是利用氮气________,防止食品变质。
(3)可用于食品包装的塑料是聚乙烯,其中聚乙烯________有机高分子(填“是”或“不是”)。随便丢弃塑料会造成“白色污染”, 写出一种有效防止白色污染的措施是______。
(4)金属包装常见的有铝箔、铝罐和铁罐等。铝制成铝箔是利用铝的__________性,铝比铁难锈蚀的原因是表面易形成一层致密的氧化膜,反应的化学方程式是__________。
36、现有H、C、O、Mg四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是________;
(2)在炼铁中用作还原剂的氧化物是________:
(3)常用来炼钢的气体是________;
(4)人体中含量最多的物质是________;
(5)一种金属氧化物是________。
37、实验与探究是化学学习的重要方法。请以元素及其化合物的知识探究以下问题。
(1)图1:木炭与氧化铜反应的化学方程式为_______;
(2)图2:为探究某混合气体中含有CO、CO2、H2O三种成分:
I.装置A中的现象是_______,反应的化学方程式为_______。
II.装置B中反应的化学方程式是_______,观察到的现象_______。
III.装置D的现象是_______,反应的化学方程式为_______。
Ⅳ.F处点燃尾气,反应的化学方程式是_______。
38、根据下图装置回答下列问题。
(1)实验室里用装置A可以制取某种氧气,写出制取氧气的化学反应方程式_____。
(2)若用装置C收集氧气,应从_____(填“a”或“b”)端进气。检验用装置C收集满氧气的方法是什么_____?
(3)写出实验室选择B装置制取气体的依据_____?
(4)把装置B的长颈漏斗换成分液漏斗有什么优点_____?
39、某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D,而A在反应前后质量和化学性质没有改变。将黄色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体F。
(1)写出C和F的化学式: C__________ F__________
(2)写出A和B反应的符号表达式:__________________ 反应类型_________
40、化学实验是研究物质性质的重要手段。请根据下列实验回答问题:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
铁丝在氧气中 燃烧 | 硫粉在氧气中 燃烧 | 测定空气中氧气的 体积分数 | 二氧化碳气体与澄清 石灰水反应 |
①实验甲中,铁丝在氧气中燃烧的现象是____,反应的化学方程式是____;该反应的基本类型是___反应。
②实验乙中,硫在氧气中燃烧的化学方程式为_______,火焰的颜色为____色,该实验瓶底留少量水的目的是_____。
③实验丙中,红磷燃烧的化学方程式是______,冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是_____。若测定氧气的体积分数偏小,可能的原因之一是_______。
④实验丁中,将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里,反应的化学方程式是____;可观察到的现象是____。
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