黑河2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、区分下列各种物质的实验方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、五氧化二氮的化学式

A．5O2N

B．O5N2

C．N2O5

D．2NO5

3、海洋化学资源的利用体现了人类利用和改造物质的智慧。下列有关利用海水的方法：①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水淡化；④从海水中提取镁。其中主要利用了物理变化的是

A．只有①③

B．只有③

C．①②④

D．全部是

4、低钠盐中富含钾，有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指

A．元素

B．分子

C．原子

D．离子

5、掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是

A．Fe3O4﹣﹣﹣四氧化三铁

B．2H﹣﹣﹣﹣2个氢元素

C．O2﹣﹣﹣﹣﹣2个氧原子

D．Na﹣﹣﹣﹣钠离子

6、下列事实与分子运动无关的是

A．闻到花香

B．湿衣服晾干

C．水冷冻结冰

D．浓盐酸密封保存

7、我国古代将炉甘石、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合加热到约800℃，可得到外观似金子的合金，涉及的化学方程式之一为2Cu2O+C4Cu+X↑，下列说法正确的是

A．该反应中木炭是还原剂

B．X的化学式为CO

C．Cu2O中Cu的化合价为+2

D．参加反应的Cu2O和C的质量比为2：1

8、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，对不同信息、观点和结论进行质疑与批判，提出创造性见解的能力，是化学核心素养。下列示例说法正确的是

A．比较：二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气，故它们的化学性质都相同

C．载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气密度比空气小，性质比氢气更稳定

D．归纳：氢分子是由氢原子构成的，氧分子是由氧原子构成的，所以氨分子是由氨原子构成的

9、科学思维是基于事实与逻辑进行独立思考和判断的学习能力。下列说法正确的是

A．氮气的化学性质不活泼，不与任何物质反应

B．催化剂能改变化学反应速率

C．离子带电，带电的粒子一定是离子

D．化石燃料燃烧易造成污染，应禁止使用

10、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．倾倒液体

C．气体验满

D．液体过滤

11、能进行正确的实验操作是化学学习的基本素养，下列实验操作正确的是

A．取用少量液体

B．倾倒液体

C．量取液体

D．给液体加热

12、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．化学反应通常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供

B．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

13、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．铁、五氧化二磷、冰水混合物

B．干冰、氧化铜、矿泉水

C．液氧、蒸馏水、石油

D．C60、天然气、煤

14、榴莲被誉为水果之王，因其独特的气味而著名，经过科学家的研究，在榴莲中含有乙硫醇这种物质，其化学式为CH3CH2SH.关于乙硫醇下列说法不正确的是

A．乙硫醇是由三个元素组成的

B．乙硫醇分子是由碳原子、硫原子、氢原子构成的

C．乙硫醇中，硫元素的质量分数最大

D．乙硫醇中，硫元素和氢元素的质量比为16：3

15、下列化学用语表示正确的是

A．碳酸钠的化学式：NaCO3

B．60 个碳原子：C60

C．2 个氯离子：2C1-

D．标出氯化镁中镁元素的化合价：MgCl2

16、下列变化，物质分子本身发生变化的是

A．把铁丝弯曲

B．净化南渡江水供饮用

C．蒸发食盐水

D．铁丝在氧气中燃烧

17、成语是中华文化的精髓。下列成语涉及化学变化的是

A．滴水成冰

B．星火燎原

C．积土成山

D．沙里淘金

18、一定质量的MgO和MgCO3的混合物，其中镁元素与氧元素质量比为9：10，则混合物中MgO和MgCO3的质量比为

A．10：21

B．20：21

C．2：1

D．21：10

19、下列关于水的说法正确的是

A．将活性炭放入硬水中能使其软化

B．用肥皂水可检验硬水和软水

C．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

D．过滤能够除去水中所有杂质

20、空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中，体积分数约占78%的是

A．二氧化碳

B．水蒸气

C．氧气

D．氮气

21、下列说法正确的是

A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量变小

B．加热高锰酸钾完全反应后产生氧气的质量等于高锰酸钾中氧元素的质量

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液质量变大

D．纸张燃烧后有黑色的灰烬残留，说明纸张中含有碳元素

22、如图是粒子的示意图，图中和分别表示不同的原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

23、如下所示图像反应的对应关系正确的是

A．向一定量的大理石中逐滴加入稀盐酸至过量

B．加热木炭和氧化铜的混合物

C．在某一密闭装置内点燃白磷

D．电解水

24、下列关于空气的说法错误的是

A．稀有气体化学性质稳定

B．空气是一种宝贵的资源

C．氮气可供给呼吸

D．空气中氧气的体积分数约为21%

25、掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表达的意义相符的是

A．2H2－2个氢原子

B．Mg2+－一个镁离子带两个单位正电荷

C．2Cu－2个铜元素

D．－钠离子的化合价为+1价

26、下列是火柴头中含有的四种物质。火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味。已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是

A．二氧化锰

B．氯酸钾

C．红磷

D．硫

27、硫及其化合物在工业生产中有较广泛的应用。

（1）硫元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示：

①从图A中获得的一条信息是_____________________。

②图B中X＝_____，硫原子在化学变化中容易_____（选填“得到”或“失去”）电子，生成______（用离子符号表示）。

（2）下图是在一个密闭系统中发生化学反应前后存在的分子的微观示意图：

①参加化学反应的两种物质的分子个数比为__________________________________。

②该反应的化学方程式为________________；反应的基本类型是____。

28、如图是元素周期表的部分信息，硅元素的质子数是_______，新型保温材料Al2SiO5中硅元素的化合价为______；铝原子失去电子形成离子的结构示意图为______。

29、草酸钙(化学式为CaC2O4，相对分子质量为128)是一种难溶于水的白色固体，受热能分解。小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化，进行如下实验：取12.8g草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体的质量随时间变化如图所示。请回答下列问题：

（1）t1～t2时问段内固体质量减少的原因是产生了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为 ；同时生成一种白色同体，它与大理石的主要成分相同，则该段时问内反应的化学方程式为  

（2）t2～t3时间段内固体质量不变的原因是

（3）t3～t4时间段内反应的化学方程式为

30、从H、Cl、O、K四种元素中，选择适当的元素组成酸、碱、盐各一种，并写出它们的化学式：

（1）酸：_________________；

（2）碱：________________；

（3）盐：_______________。

31、生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是___________。(填操作名称)

(2)自制净水器中常加入___________(填物质的名称)，用于除去水中的异味和色素。

(3)井水中含有较多的钙、镁离子，为降低其硬度，生活中可以采用的方法是___________，要区分硬水和软水，应用___________来鉴别。水电解的文字表达示___________

32、请根据下表回答有关问题：（各小题均用序号填空）

(1)表中的物质属于氧化物的是______________。属于碱的是______________。属于盐的是______________。

(2)若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中______________。

①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸

(3)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质一一皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。可选用下列_______来涂抹止痒。

①食醋 ②熟石灰 ③稀盐酸

33、根据下列实验装置回答问题。

(1)仪器a的名称是________________。

(2)实验室可用不同方法制取氧气。

①用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为________________，若用排水法收集氧气，停止加热时，应________________（填序号）。

A.先熄灭酒精灯，再把导管移出水面

B.先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

②写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式________________。

(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为________________（填序号），反应的化学方程式为________________；把产生的二氧化碳气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑油，反应的化学方程式为________________。

(4)实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用________________mL。

34、请将下列物质进行分类（填序号）。

①食醋；②洁净的空气；③⼆氧化氮；④氯酸钾；⑤矿泉水；⑥一氧化碳；⑦稀有气体；⑧液氧；⑨石蜡；⑩苯

混合物______；纯净物______。

35、物质的分类：

（1）①空气； ②冰水混合物； ③氮气； ④二氧化碳； ⑤铁水； ⑥矿泉水；  ⑦液氧；⑧氧化镁； ⑨氯化钠； ⑩酱油

其中属于混合物的是（用序号填空，下同）_____；属于单质的是___，属于化合物的是____

（2）下图是表示气体分子的示意图，图中和分别表示两种不同质子数的原子，请在空白处填写字母。

其中混合物有___________，单质有___________，化合物有____________，

36、从下图某化学反应的微观示意图中，据图中获得的信息回答下列问题。

(1)该反应是______(填化合反应、分解反应或置换反应)

(2)据图分析可知反应前后_______的种类、个数都不变

(3)参加反应的甲和乙的质量比为_____。

37、请用提供的药品完成氧气、二氧化碳的制取，结合下列实验装置图回答问题。

①写出仪器名称：a________、b________；

②氯酸钾制取氧气的发生装置是________；化学方程式是________；有以下主要操作步骤：

a 加热     b 把药品装入试管后固定在铁架台上   c 检查装置的气密性d 熄灭酒精灯     e 用排水集气法收集     f 从水槽中取出导管，符合题意的操作顺序是（写序号）________；

③用装置B制取二氧化碳，无法对反应进行控制，请从图中选取装置________（填序号）取代B中的单孔塞，以控制该反应，使反应随时发生随时停止。

38、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验：

（1）写出仪器①的名称________________。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______________（填字母），你认为该装置中还缺少___________;写出该反应的化学方程式_______________;若要收集较为纯净的氧气最好选用______________（填字母，在A~E中选取）装置。

（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_______________,应选择制取并收集的装置为A~E中的________________（填字母）

（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若用向上排空气法收集氧气，气体应该从____________（填"a"或"b"）通入F中。

39、在含有氢氧化钙14.8g 的石灰水里，至少通入质量为多少的二氧化碳，才能使

氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀？

40、有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入浓碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3)；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2；在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示：

(图中：“→”表示流程顺序或步骤，“↓”表示加入原料，“↑”表示生产出得产物，“ ”表示有可循环利用的物质)

【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度。

请回答下列问题：

(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____；由此引发的环境问题是______(填序号)

A、酸雨　　　　　　 B、温室效应　　　　　　　　 C、臭氧空洞

(2)吸收池中发生反应的化学方程式________________；

(3)合成塔中发生反应的化学方程式________________；

(4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。