2025年云南西双版纳中考三模试卷生物

1、下列有关动物的结构及生理功能的叙述，正确的是（       ）

A．腔肠动物身体两侧对称，利于感知来自各方向的刺激

B．软体动物的双壳类靠入水管摄取水中食物颗粒并排出食物残渣

C．环节动物身体分节，使躯体运动更灵活，肌肉和骨骼配合完成运动

D．青蛙前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水

2、吃煮玉米棒的时候，玉米粒中会掉出一个“小白牙”，这个“小白牙”的结构不包括（       ）

A．胚根

B．胚芽

C．胚轴

D．胚乳

3、在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（　　）

①左眼注视目镜，右眼睁开     ②转动反光镜调出一个白亮的视野   ③转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔     ④转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

A．④③①②

B．④①③②

C．③④①②

D．③②④①

4、下列属于生物的是（　　）

A．恐龙化石

B．钟乳石

C．流感病毒

D．会跳舞的机器人

5、日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫，它们的共同特点是（　　）

A．都具有专门的运动器官

B．都具有发达的消化器官

C．都具有发达的生殖器官

D．都具有保护身体的角质层

6、珍·古道尔从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，使用到的研究方法主要是（　　）

A．实验法

B．观察法

C．调查法

D．测量法

7、对生物多样性认识错误的是（       ）

A．生物多样性包括基因多样性、种群多样性、生态系统多样性

B．生物种类多样性实质是基因多样性

C．每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体共同构成了基因库

D．保护生物多样性的根本措施就是保护生物的栖息地和生态系统的多样性

8、运城盐池真神奇，一边红来一边绿．研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物，它的腹部为红色，身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，是一种无脊椎动物．你知道它属于哪种动物吗？（　　）

A．腔肠动物

B．扁形动物

C．线形动物

D．软体动物

9、施肥过多造成“烧苗”现象的原因是（       ）

A．土壤温度过高，幼根受到伤害

B．土壤溶液浓度过高，根尖细胞失水

C．有机物含量过高，根尖细胞无法吸收

D．肥料中含有对植物有害的成分

10、构成人体的四种组织是(　　)

①上皮组织　②神经组织　③肌肉组织　④结缔组织　⑤输导组织　⑥营养组织　⑦保护组织

A．①②③④

B．①②⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．④⑤⑥⑦

11、用手触摸蚯蚓腹面能感觉到有很多小突起，这些突起有利于蚯蚓进行（       ）

A．呼吸

B．运动

C．繁殖

D．御敌

12、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（       ）

A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中

B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶

C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的

D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物

13、人体免疫系统有“三道防线”，其中保卫人体的第一道防线是（       ）

A．皮肤和黏膜

B．体液中的杀菌物质

C．吞噬细胞

D．淋巴细胞

14、《诗经》中记载“关关雎鸠，在河之洲。……参差荇菜，左右采之”。相关叙述错误的是（　　）

A．诗中描写的是湿地生态系统

B．雎鸠比荇菜多了系统结构层次

C．荇菜是雎鸠等水鸟的食物

D．雎鸠的肌肉和骨骼都轻、薄，可以减轻体重

15、近期甲流病毒引起的呼吸道疾病严重影响着人们的健康与生活，抗生素对此病毒不起作用，下列有关抗生素的说法，错误的是（       ）

A．某些真菌可以产生抗生素

B．抗生素不能用于治疗新冠肺炎

C．抗生素对细菌引起的某些疾病有很好疗效

D．抗生素是由细菌产生的可杀死真菌的物质

16、下列不属于生命现象的是（　　）

A．花开花落

B．小塘蛙鸣

C．大雁南飞

D．北国飞雪

17、小明为“探究绿豆种子萌发的条件”将如图装置放在室温环境中，一段时间后，下列表述正确的是（       ）

A．①中种子不萌发是因为温度不适宜

B．②中种子萌发，说明种子萌发需要光

C．②和③作为一组对照，变量是水分

D．③中种子不萌发是因为胚已死亡

18、下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）

A．细胞分裂、细胞分裂

B．细胞分化、细胞分化

C．细胞分裂、细胞分化

D．细胞分化、细胞分裂

19、在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做的意义是（       ）

A．维持蚯蚓体内的水分的平衡

B．维持蚯蚓正常的呼吸

C．因为蚯蚓通过体表吸收水分

D．有利于蚯蚓自由蠕动

20、下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是（       ）

A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑皮层

B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层

C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

21、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：

(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是________存在的。

(2)根据染色体组成可以判断，甲为______性的染色体组成。

(3)甲产生的生殖细胞中含有__________条染色体。

(4)若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为_________。

22、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，生态因素分为_____________和____________

23、先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的____________ 所决定的行为；学习行为是在遗传因素 的基础上，通过_________因素的作用，由__________ 和生活经验而获得的行为。

24、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴__________， 其目的是_____。盖玻片时为防止_____，正确方法应是________。

25、今年“新冠肺炎”在世界范围内对人类的生命健康与社会发展造成了严重的危害。它是由“2019新型冠状病毒”感染导致的肺炎。病毒没有细胞结构，是由_________外壳和内部的__________物质组成的。“新冠肺炎”的疫苗研制已经取得初步成效，接种的疫苗属于抗原，能刺激人体产生________。

26、印度曾经有关于“狼孩”的报道：一只失去幼崽的母狼，疯狂地闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来，于是母狼循着哭声便越窗进入了屋内。十余年后，人们在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉的“狼孩”。

请根据资料  

（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从获得的途径来看是________行为。  

（2）“狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很像狼的行为。这说明正常人的行为是在成长过程中通过________和学习逐渐建立起来的________。  

（3）越是高等的动物，其生活中________（填“先天性”或：“学习”）行为越多、越复杂，解决问题的能力就越________，适应各种环境的能力就越________。

27、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的民谣就是_____的生动写照。生态系统中的能量流动伴随着_____。

28、_______是胎儿与母体交换物质的器官。

29、病毒无_________________结构，由 _________________外壳和内部的_____________________组成。

30、学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的！请你来完善对下列动物的相关描述：

（1）“海葵非葵花”，海葵体表有__（选项：角质层；刺细胞），属于__动物；

（2）“蛔虫非昆虫”，蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有__，属于__动物；

（3）“蜗牛不是牛”，蜗牛具有贝壳，柔软的身体表面有__，属于软体动物．

（4）“海马不是马”，海马有鳍，用鳃呼吸，终身生活在水中，属于__类动物．

（5）“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼体表覆盖着已经骨化的鳞片，在陆地上产卵，属于__类动物．

（6）“鲸鱼不是鱼”，鲸鱼属于哺乳动物，其特有的生殖方式是__．

31、

32、没有信息交流，动物的个体之间就无法取得联系。（____）

33、图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题。

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，该植物白天和晚上都能进行生理活动是______（填字母）。

(2)图乙中代表光合作用的曲线是______，它与图甲中的______（填字母）生理活动相对应。请写出光合作用的反应式：____________。

34、昆虫交尾、青蛙抱对，母体内的胎动……这些奇妙的生命现象，使自然界生机盎然。请分析回答下列问题：

(1)人类新生命的孕育是从________开始的，胚胎发育的场所是________。

(2)为在短时间内大量种植葡萄，通常会采用扦插的方式，与有性生殖相比，扦插没有经过两性生殖细胞的结合，这种生殖方式称为________。