威海2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、分解者是生态系统中的重要组成成分，下列哪种生物不属于分解者：

A．真菌

B．蚯蚓

C．细菌

D．草履虫

2、为了广泛开展全民义务植树活动，我国将每年的哪一天定为“植树节”（　　）

A．8月1日

B．6月1日

C．5月1日

D．3月12日

3、下图能正确表示克隆羊“多莉”诞生的技术原理的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

4、结合如图绿色植物叶的横切面示意图。判断下列说法，正确的是（       ）

A．绿色植物的叶属于营养器官

B．①和⑤属于上皮组织，③和④属于营养组织

C．②中筛管运输的水分主要用于蒸腾作用

D．⑥主要分布在上表皮，是“蒸腾失水”的门户，也是“气体交换”的窗口

5、我国有着五千年的优秀传统文化，在这些文化中有很多朗朗上口，经典的诗词名句。这些诗句中有的蕴涵丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（　　）

A．西湖春色归，春水绿于染

B．大雪压青松，青松挺且直

C．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开

D．墙角数枝梅，凌寒独自开

6、使用农药DDT的地区虽然只占有陆地面积的一小部分，可是在南极的企鹅体内也发现了DDT，这种现象说明（　　）

A．DDT的挥发性极强

B．这些南极企鹅可能是从施药地区迁过去的

C．考察队把DDT带到了南极

D．不同的生态系统是相互联系的，物质循环具有全球性

7、2023年，广东省政府工作报告提到要突出绿美广东引领，提高生态文明建设水平，让绿水青山展现更美的景象。以下做法与“绿美广东”不相符的是（       ）

A．鼓励植树造林

B．随意排放生活污水

C．退耕还林还草

D．少使用一次性餐具

8、观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是

A．

B．

C．

D．

9、如图为某实验小组设计的探究绿色植物产生某种气体的实验，以下叙述正确的是（　　）

A．甲装置试管中收集的气体能使带火星的小木条复燃

B．甲与丙是一组对照实验，可验证光照是产生氧气的条件

C．乙与丙是一组对照实验，变量是绿色植物的有无

D．甲中的气体通入澄清的石灰水，澄清的石灰水会变浑浊

10、杨树根在土壤中伸长最快的部位是（　　）

A．分生区

B．伸长区

C．根冠

D．成熟区

11、下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（　　）

A．单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系

B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料

C．草履虫对污水的净化有一定的作用

D．所有的单细胞生物对人类都是有害的

12、下列哪幅图能正确表示血液通过肺泡时通过氧气含量的变化（　　）

A．

B．

C．

D．

13、下列农业生产措施中，能够提高光合作用效率的是（       ）

A．常松土，增加氧气供应

B．覆盖地膜，保湿保温

C．温室大棚夜间适当降低温度

D．合理密植，充分利用光照

14、蚕豆根尖细胞的能量转换器是（　　）

A．线粒体

B．叶绿体

C．叶绿体和线粒体

D．液泡

15、如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是（　　）

A．①②③④

B．②③④①

C．④②①③

D．③④②①

16、学校课后服务活动展开后，同学们在校园里发现一种植物，没有真正的根，只有矮小的茎和又小又薄的叶，可以作为监测空气污染程度的指示植物，这种植物是（　　）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

17、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗句中的“霜叶”“二月花”分别属于植物的（　　）

A．营养器官、生殖器官

B．生殖器官、营养器官

C．营养器官、营养器官

D．生殖器官、生殖器官

18、在草原生态系统中，能量可以沿着下列哪条食物链正常流动 （       ）

A．草→食草昆虫→青蛙→蛇

B．草→食草虫→鼠→青蛙

C．草→兔子→食草昆虫→猫头

D．狐→兔→蜘蛛→草

19、植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（       ）

A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞壁

20、下列关于草履虫结构与功能的对应关系中错误的是（　　）

A．表膜﹣﹣呼吸

B．纤毛﹣运动

C．伸缩泡﹣﹣排出食物残渣

D．食物泡﹣﹣进行食物的消化

21、计划免疫的概念：根据某些传染病的发生规律，有计划地给儿童进行预防接种，以达到__________、___________和__________相应传染病的目的。

22、精子和卵细胞结合的场所是________

23、在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如：_________生态系统；_______生态系统等；生物圈是指地球上所有的__________与其__________的总和，是一个统一__________，是地球上最大的______________，是所有生物共同的家园。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断的改变，生物也不断________，适应环境。它们的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的_______________。

24、我国的森林覆盖率只有________ ，大大低于全世界________ 的平均水平，人均森林面积只有________ 公顷，仅相当于世界人均水平的 ________ ．

25、农民经常给田间的棉花等农作物松土，是为了让植物的根更好地进行_____作用．

26、下图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：

（1）气体A．c是通过叶表皮的   进出的。

（2）若此图表示的是光合作用，则a代表的物质是_______， d代表的物质是_________；b物质在植物体内向上移动的动力主要来自____________作用。

（3）若此图表示的是呼吸作用，则a代表的物质是_________。此过程是在细胞内的

  中进行的。

（4） 若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度________

（填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用强度。

（5）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有________种，夜晚进行的有________种。

27、反射是通过   ，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

28、脂肪的消化道内完全消化后的产物是（   ）

A. 葡萄糖   B. 水和二氧化碳

C. 氨基酸   D. 脂肪酸和甘油

29、草履虫用于收集多余的水分和废物并排出体外的结构是收集管和_____

30、人体血液循环的动力器官是________。该器官中的瓣膜能起到防止血液_______的作用，因此血液在该器官中是从__________流向__________。

31、请将下列疾病与其病因用线连接起来。

32、每天清晨树林里氧气最充足，适合体育锻炼。_____

33、如图是大豆植物的相关结构示意图，请据图回答：

（1）自然条件下图A形成图B，需要完成两个重要的生理活动是____________________。

（2）图C中的主要部分是[  ]___________。相比图C，玉米种子特有的结构是____________。

（3）图D中的①由图C中的[ ]___________萌发而来的。

（4）大豆豆荚中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在大豆开花时期_____________引起的。

（5）图D中，叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的______________运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。

34、请结合人体消化系统示意图，分析回答：

(1)图中，呈囊状，有较大伸展性的消化器官是[⑤]___________，胃液中的___________对蛋白质具有初步的消化作用。

(2)[⑦]___________盘绕在人体腹腔内，是消化道最长的一 段，本段消化道内的绒毛状突起结构是___________，用来吸 收营养物质。

(3)位于消化道外的大消化腺是①、④和 ___________（填数 字），其中[④]___________分泌的消化液不含消化酶。