攀枝花2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、下列说法中正确的是（　　）

A．温度低的物体可能比温度高的另一物体内能更大

B．温度为0℃的物体没有内能

C．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高

D．温度越高的物体分子运动越剧烈，具有的热量越多

2、如图所示电路的电源电压为，电阻的阻值为，闭合开关后，电流表的示数为，则（　　）

A．电阻和是并联的

B．电压表测量的电压

C．电压表的示数为

D．电阻的阻值为

3、下列与实物图一致的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、都是0℃的冰和水比较，以下判断正确的是（　　）

A．1kg的冰比1kg的水内能大

B．1kg的水吸收热量后会变成冰

C．1kg的冰与1kg的水内能一样大

D．冰吸收热量后温度保持不变，但其内能增加

5、电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器CPU工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热。下列四个电路图中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、春风拂面，花香怡人。下面实例中与闻到花香所蕴含的物理现象相同的是（　　）

A．细雨霏霏

B．腌制腊肉

C．欢声笑语

D．尘土飞扬

7、如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于并联的是

A．

B．

C．

D．

8、如图是电阻甲和乙的图像，下列说法正确的是（　　）

A．电阻乙为定值电阻

B．当电阻甲两端电压为时，

C．当两个电阻串联在电源两端时，若电流为，则电源电压为

D．当两个电阻并联在电压为的电源两端时，电路的总功率为

9、关于下列各图中所涉及到的能量转化进程，描述不正确的是（　　）

A．图甲中水力发电时，机械能转化为电能

B．图乙中搓手取暖时，机械能转化为内能

C．图丙中给手机充电时，化学能转化为电能

D．图丁中电水壶给水加热时，电能转化为内能

10、如图所示，是“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯，下列解释合理的是（　　）

A．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能

B．照明灯是将光能转化电能

C．光电池板是将光能转化为电能

D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能

11、“安全用电，珍爱生命”是公民应有的安全意识。下列说法符合安全用电要求的是（　　）

A．   临时用电时可以随意接线

B．   电热水壶的金属外壳不需接地

C．   绝缘皮破损的电线仍继续使用

D．   发现有人触电立即切断电源

12、小张同学所在的学校，买饭要用饭卡，只要把饭卡在卡机上刷一下，就可以扣款买饭，如图所示。小张查资料得知，学校的饭卡内部没有电池，由一组线圈与一个信息芯片相连，当饭卡在卡机上刷过时，线圈给芯片供电。下列说法正确的是（　　）

A．刷卡过程中，发生了电磁感应现象

B．线圈工作过程中电流很大

C．线圈就是一个电磁铁

D．刷卡过程中，电能转化为机械能

13、在家庭电路中，下列说法正确的是（　　）

A．更换保险丝时，可用铜线代替

B．控制电灯的开关与电灯并联

C．正确使用测电笔必须用手接触测电笔笔尾的金属体

D．电能表是用来测量电功率的仪表

14、人用肉眼不能直接观察到分子，我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是（     ）

A．现象：抽去玻璃板，两瓶中都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动

B．现象：两个干净的铅块“粘”在一起。推断：分子间有引力

C．现象：水向下流。推断：分子间距很大，分子间几乎没有引力和斥力

D．现象：红墨水在热水中扩散快。推断：分子的无规则运动与温度有关

15、如图甲所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，移动滑片P（从最大阻值处开始移动），电压表的示数U与电流表的示数I的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是（　　）

A．电源电压为4V

B．滑片P在中点时，电路在10s内产生的总热量为18J

C．滑片P在最右端时，电流在10s内通过R0做的功为8J

D．R0最大功率为3.6W时，电路在1min内消耗的电能为3.6J

16、下列实例中，通过做功改变物体内能的是（　　）

A．用热水袋暖手，手的温度升高

B．将荔枝浸在冰水混合物里降温

C．用锯条锯木头，锯条温度升高

D．用酒精灯加热使水温升高

17、关于物质的导电性，下列说法中正确的是（　　）

A．绝缘体绝对不能导电

B．利用半导体材料可以制作二极管

C．金属导电，靠的是自由移动的正电荷

D．超导材料可用于制作电炉丝

18、小陶设计了一款带有照明灯的智能门禁系统，可以通过指纹（S1）、或者密码（S2）、或者人脸识别（S3），只要一种识别成功，即可以使电动机工作而开门。开门时灯L亮，并且语音系统发出“欢迎回家”的声音。语音系统和灯的工作互不影响，即使损坏也不影响开门，下列电路图能够实现的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

19、小潇然学习了电学相关知识，并将一些概念记在了笔记本上，下列几条内容中错误的是（       ）

A．验电器的工作原理是：异种电荷相互排斥

B．安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体

C．家庭电路中，电能表安装在总开关之前

D．使用验电笔时，手指不能接触笔尖金属体

20、下列说法中正确的是（　　）

A．金属导体中的自由电子定向移动的方向与电流方向相同

B．一个用电器工作时有电流通过，则该用电器两端电压一定不为零

C．说明导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过它的电流成反比

D．电流做功越多，电功率就越大

21、若1度电可使某用电器正常工作约5个小时，那么这个用电器可能是（　　）

A．微波炉

B． LED 台灯

C． 台式电脑

D． 电饭煲

22、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（　　）

A．双手用力相互搓，手掌发热

B．冬天，人们在太阳光下取暖

C．铁块放在炉火中烧红了

D．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起

23、2022年中国科学院新一代远洋综合科考船“科学”号历经74天的航程，完成了一项基于北斗卫星的深海通讯实验，突破了海水深度达到6000m的大容量数据的即时传输，解决了水下无线通信的世界性难题。下列有关说法正确的是（　　）

A．北斗卫星与深海之间数据传输通过声波传递

B．声波的传播速度为340m/s

C．北斗卫星与深海之间数据传输通过电磁波传递

D．电磁波在真空的传播速度为3×108km/s

24、学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图所示。闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况正确的是（电源电压保持不变）（　　）

A．电压表V的示数变小

B．电压表V的示数变大

C．电流表A的示数变小

D．电流表A的示数不变

25、小娟手握在杯子的橡胶圈上，如图所示，有花纹的橡胶圈除了隔热、保护功能外还可以增大_________来增大摩擦力；如果不小心水杯向下滑落是因为它受到_________的作用。

26、为了测量Rx的值，设计了如图所示的电路，已知电源电压恒定，R0为定值电阻，阻值己知，现闭合开关S2，电流表的示数为I1，再闭合开关S1，电流表的示数为I2，则Rx=______（用题中所给字母表示）。

27、如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关____；要使电灯L1和L2串联，应闭合开关_____；

28、汽油机工作时将内能转化为机械能的是____冲程。一台汽油机标有“1800r/min”，则它1分钟内完成____个冲程。

29、小添同学家新购一台额定功率为1500W的电热水器，现需将它接入如图所示的三孔插座中，在图中A、B、C三孔中，通过三脚插头和电热水器外壳相连的是 ________ 孔；图中所示的测电笔接触的是 ________ （选填“火线”、“零线”或“地线”）的。

30、要想电路中得到持续的电流，必须满足两个条件；第一， ；第二，   ．

31、如图甲，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的_____点。图乙是小磊同学看远处物体时的光路图，由图可知他是_____（近视/远视）眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是_____（凹/凸）透镜。如图丙所示，志刚同学透过装水的杯子观察铅笔．手中铅笔的笔尖本是朝左的，可他看到的像却是笔尖朝右，志刚同学看到的是铅笔的_____（实/虚）像，若将铅笔继续_____（靠近/远离）烧杯，他所看到的像将会变成笔尖朝左。

32、发射卫星的运载火箭使用液态氢作为燃料，是因为液态氢的_____比较大，．地球同步卫星绕地球由远地点向近地点运行时，动能将_____。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

33、在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这是为了 （选填：“增大”、“减小”）摩擦力；磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄薄的空气，从而 （选填：“增大”、“减小”）摩擦力。在作图时，小亮画错了地方，他先用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，之后，他稍使点劲就擦干净了，他是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。

34、如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左匀速直线运动了0.6m，物体与地面的滑动摩擦力为48N，则滑轮组的机械效率为 ______ ；在此过程中重力做的功为 ______ J。

35、小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．

接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平方向   拉动木块在长木板上滑动，从而测出木块所受的摩擦力的大小．

（2）如果小伟要探究猜想   ，他应该选择   两幅图所示的实验步骤来操作，改变   多次实验，记录了如下实验数据．

（3）根据表中数据，在坐标图中画出图象，分析图象课得出结：在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力与压力成   关系．

（4）小伟得出结论后，拿出小明实验表格进行分析：

通过分析，小伟不能得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系，原因是   ．

36、在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“”字样，图甲是小敏连接的电路。

（1）小敏闭合开关进行实验，当电压表示数为时，电流表指针位置如图乙所示，示数为___________A，则小灯泡的额定功率为___________W；

（2）实验表明：小灯泡的亮度是由___________的决定的；

（3）小敏认为利用图甲中的器材还可以探究电流与电压的关系，小梅却认为不行的理由是___________。

37、小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率，图甲为他所连的实验电路．

（1）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正．

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是   ．

（3）排除故障后继续实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为   A，正常发光时的功率为   W．

（4）在此实验的基础上，老师又出示了电阻Rx（大约1000欧），问：能否用上述器材测量该电阻的阻值？同学们通过分析，发现不可行，原因是：   ．

（5）小华同学在测量小灯的额定功率时，发现电流表损坏，却多了一个滑动变阻器R0（最大阻值用R0表示），他设计如图丙所示电路，测出了额定电压为U0=3.8V的灯泡的额定功率，请补全下列步骤．

①闭合开关，先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端，再调节R的滑片，直到   时为止；

②接着   ，读出这时电压表的示数为U；

③小灯泡的额定功率表达式P= （用字母表示）．

38、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内液体a、b的质量和初温也相同，液体a、b的密度不同；

（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是______（由下而上/由上而下）；

（2）比较不同燃料的热值；应选择______两图进行实验，当温度计的示数变化相同时，燃料剩下的越多；则该燃料的热值______（选填“越大”或“越小”）；

（3）通过实验得到的燃料热值与实际相比会偏______（选填“大”或“小”），认为出现这种情况的主要原因是：______。

39、为了研究“通过导体的电流与导体电阻”的关系，小明将同一电源依次与5Ω、10Ω、15Ω、20Ω等阻值不同的电阻相连，如图1所示。

（1）该实验需要控制哪个物理量不变？_____；

（2）表记录了每次实验的数据，第3次实验电流表的示数如图2所示，请将其填入实验表格中；

（3）通过分析数据，小明并未能得到“通过导体的电流与导体电阻成反比”的结论。为了找到原因，老师建议小明在电阻R两端并联一个电压表，如图3所示，其目的是：_____；

（4）通过以上实验，小明找出了自己的问题所在，他应当如何对实验电路进行改进？请在图4所示的虚线框内画出相应的电路图_____。

40、在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，装置如图所示：

（1）实验中应沿______方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，使钩码上升；

（2）小组同学用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为绳端移动距离s=______m，机械效率η=______%；

（3）如采用图丙装置，改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图像，分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率______（选填“越高”、“不变”或“越低”）；分析图像中的A点可知，被提升物体所受的重力为______N（忽略绳重和摩擦）；

（4）物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益MA，用于比较不同机械的省力程度。现用图甲所示滑轮组匀速提升重物，不计绳重和摩擦。则下列描述滑轮组的机械效率η与机械效益MA、机械效益MA与物体重力G的关系图线中，可能正确的是______。

A．B．C．D．

41、（1）蜡在加热到第3分钟时温度计的示数如图乙所示，温度是___________℃；

实验数据如表，可以判断蜡属于___________（选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）图丙是冰熔化时温度随时间变化的图像，分析图像发现：该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了___________min。第3min时，物质处于___________态。试管内物质在A点时具有的内能___________（选填“大于”“小于”或“等于”）在B点时的内能；

（3）0﹣5min升温比15﹣25min快，原因是___________；

（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的推理是___________（选填“正确”或“不正确”）的，理由是___________。

42、在探究串联电路中各处的电流有什么关系时，小明设计实验电路如图甲所示。把电流表分别串接在图中A、B、C各处，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。

（1）小明先选用电流表的0~3A量程接在A点，闭合开关，发现电流表指针向零刻度线的左下方偏转，原因是______，改正后，又发现指针的偏转角度______（选填“过大”或“过小”），则应该换用电流表的小量程；

（2）小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均如图乙所示，该读数为______A，说明串联电路中各处电流______，同时他发现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路有______条通路；

（3）开关闭合状态下，小明将一根导线把B、C连接，发现L2熄灭、L1比之前更亮，由此进一步猜想：灯泡的亮度可能跟______有关。

43、某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。

（1）标记③是小车在 表面上停下的位置。

（2）小车在水平桌面上运动时受到__  __个力的作用。

（3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。

（4）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与   的关系，还可以探究小车的动能与    的关系。

44、张良利用图甲的电路做“探究电流与电压关系”的实验。

（1）连接电路前，张良发现电流表指针如图乙所示，接下来应该进行的操作是______；

（2）正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片，某时刻电压表的示数如图丙，则电压表读数为______V；继续调节变阻器滑片，进行多次实验，记录电流表示数I和电压表示数U，绘出U-I图像，如图丁中的a所示，由图得出的结论是，在导体电阻一定时，通过导体的电流与加在导体两端的电压成______（选填“正比”或“反比”）；

（3）细心的张良发现，以上实验所用定值电阻上标注的阻值与实验数据计算出的阻值不符，如果标注的阻值准确无误，根据标注阻值作出的U-I图像实际是图丙中的b，那么a与b有差异不重合的原因是______（选填“A”或“B”或“C”）；

A．实验有误差

B．电压表的分流作用

C．电流表的分压作用

（4）张良同学将电源电压设定为6V不变，并只将定值电阻R换成额定电压为2.5V的小灯泡L1（额定电流约为0.6A）来探究“小灯泡的亮度与什么因素有关”。他闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，张良发现小灯泡L1始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，小灯泡出现的故障可能是______（选填“断路”或“短路”）；

（5）张良排除故障后，按如图所示的电路继续进行实验；

①闭合开关，滑片P向左端移动，使小灯泡L1发光，测出小灯泡L1的相关物理量，记录和计算结果如表：

②张良注意到小灯泡L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是：灯泡的实际功率______（选填“越大”或“越小”），灯泡越亮；

（6）完成上述实验后，同组的亚瑟向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻、一个单刀双掷开关、阻值足够大的滑动变阻器Rp和电源电压模糊不清的学生电源，设计了如图所示的实验电路，也测出了小灯泡L1的额定功率，请你帮他完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点______（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为灯泡的额定电压UL=2.5V；

②保持滑动变阻器的滑片位置不动，再将开关S2拨到另一触点，读出电压表的示数为U；

③小灯泡额定功率的表达式为P额=______（用R0、U等已知物理量表示）。

45、金属块排开水的体积为2×103m3。求金属块受到浮力F浮的大小。

46、如图所示，是一种测量液体密度的仪器一一密度计。密度计上部有刻度的部分是一段粗细均匀的密封玻璃管，下部玻璃泡中装有密度较大的铅粒，使用时将密度计放入待测的液体中，密度计平稳后，从液面对应的刻度就能读出待测液体的密度。将一质量为的密度计放在水中，待密度计平稳后，水面在A处，可以知道水的密度]。放在油中，油面在刻度B处，则油的密度为。已知玻璃管有刻度部分的横截面积为，请你回答和处理下列问题：

(1)下部玻璃泡中的铅粒所起的作用？

(2)求A、B两刻度之间的距离h。

47、菜油是人们烹饪时常用的材料，最适宜的烹饪温度在150℃到180℃之间。某酒店厨师在炸制酥肉时，将4kg的菜油从20℃加热到170℃（未沸腾），求：

（1）菜油吸收的热量（取）；

（2）如果这些热量由天然气燃烧来提供，则需要完全燃烧多少的天然气（假设天然气完全燃烧释放的热量有60%被菜油吸收，天然气的热值为）？

48、按如图所示的实物图画出相应的电路图。

49、晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一只电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。

为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接____。

50、请根据如图所示的实物电路，画出对应的电路图。