1、碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是
A.X不一定是单质
B.反应①的条件一定是点燃
C.反应②属于分解反应
D.反应③常用于实验室检验二氧化碳
2、下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和水蒸气。下列说法不正确的是
A.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
B.装置A的作用是除去CO气体中混有的CO2和水蒸气杂质
C.装置C中的Ca(OH)2溶液作用是检验产生的CO2气体
D.反应后的固体可能是Fe和Fe2O3的混合物,可通过加入盐酸并过滤的方法分离得到Fe
3、下列实验操作中正确的是
A.检查装置气密性
B.量筒读数
C.点燃酒精灯
D.二氧化碳验满
4、下列对一些事实的解释不正确的是
| 事实 | 解释 |
A | 湿衣服在夏天比冬天容易晾干 | 分子的运动速率随温度升高而加快 |
B | H2O2能杀菌消毒,而H2O不能 | 两种物质的分子构成不同 |
C | 温度计中的水银热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
D | 氧化汞加热会分解生成汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、 某项目式学习小组取一杯河水,在实验室中进行过滤操作。过滤得到的水澄清透明,学习小组过滤操作和有关猜想正确的是
A.过滤后的水可能为纯净水
B.玻璃棒需轻靠在三层滤纸上
C.过滤时液面可以高于滤纸的边缘
D.使用玻璃棒搅拌可以加快过滤速率
6、将一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和空气的集气瓶内,观察到空气瓶内的木条正常燃烧,呼出气体瓶内的木条熄灭,由此说明
A.空气由氧气和氮气组成
B.呼出气体中氧气的含量比空气中高
C.呼吸过程中消耗了氧气
D.呼出的气体全部是二氧化碳
7、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.空气污染物:二氧化碳、PM2.5
B.非金属单质:汞、氢气
C.化合物:一氧化碳、液态氧
D.混合物:石油、食盐水
8、三星堆遗址考古工作中发现了大量生锈的铜器,铜锈的要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。经查阅资料可知铜元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A.铜是非金属元素
B.铜的相对原子质量为63.55g
C.铜原子的核电荷数是29
D.乙图中x的值为2
9、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.过滤
D.检查气密性
10、阅读下列材料,完成下列小题。
第22届国际足联世界杯于2022年11月20日至12月18日在卡塔尔举行,最终阿根廷捧走了“大力神杯”。由中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站,大幅提升可再生能源在卡塔尔能源消耗中的比重,减少碳排放,有力支撑了卡塔尔举办“低碳”世界杯的承诺。
【1】下列行为不利于“低碳”的是
A.植树造林
B.焚烧垃圾
C.少开车多步行
D.利用太阳能发电
【2】“大力神杯”高36.8厘米,重6.175公斤,其中4.97公斤的主体由18K黄金铸造。下列说法错误的是
A.“大力神杯”属于合金材料
B.“沙里淘金”主要是利用金的密度大
C.“真金不怕火炼”是因为金化学性质不活泼
D.金是由金分子构成的
【3】在比赛中,医生经常向球员的受伤部位喷射氯乙烷(化学式为C2H5Cl,沸点为12.3°C)进行局部冷冻麻醉处理。下列有关氯乙烷的说法错误的是
A.氯乙烷用于冷冻麻醉与其沸点较低、易挥发吸热有关
B.氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为2:5:1
C.氯乙烷由碳、氢、氯三种元素组成
D.1个氯乙烷分子由8个原子构成
11、归纳推理是学习化学的重要方法。下列归纳推理错误的是
A.离子都带有电荷,但带电荷的粒子不一定都是离子
B.分子是保持物质化学性质的最小粒子,则保持物质化学性质的粒子都是分子
C.单质由一种元素组成,则由多种元素组成的物质一定不是单质
D.氧化物含有氧元素,含有氧元素的物质不一定都是氧化物
12、下列说法正确的是
A.电解水实验说明水是由氢气、氧气两种分子构成的
B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
C.原子是化学变化中的最小粒子,原子都是由原子核与核外电子构成的
D.在化学反应前后质量和化学性质不变的物质,一定是该反应中的催化剂
13、下列各组合能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是
①稀盐酸、Mg、Fe、Cu②MgSO4溶液、Fe、Cu③Mg、FeSO4溶液、Cu
④MgSO4溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液⑤Mg、Fe、CuSO4溶液
A.②③⑤
B.①③④
C.①③⑤
D.②③④
14、人体中含量最多的金属元素是
A.Zn
B.Ca
C.Na
D.C
15、下列预防和处理事故的方法中正确的是
A.高层楼房失火时,迅速乘坐电梯逃离
B.厨房天然气泄漏,立刻打开排风扇
C.为防止CO中毒,可在房间放一盆水
D.进入久未开启的菜窖之前,先进行灯火试验
16、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.滴加液体
D.取用固体
17、践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设美丽滨海。下列做法符合该理念的是
A.资源任意开发
B.垃圾分类回收
C.污水灌溉农田
D.废气直接排放
18、下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.银用于制作导线
B.干冰用作制冷剂
C.铜用于制作铜火锅
D.赤铁矿用于炼铁
19、金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是
A.形状不同
B.密度不同
C.碳元素排列不同
D.碳原子排列方式不同
20、在氯化物中氯的化合价是-1。氯化铁(FeCl3)中铁元素的化合价是
A.-3
B.-1
C.+2
D.+3
21、能够闻到远处的花香,其原因是
A.分子在不断运动
B.分子之间有间隔
C.分子的质量和体积都很小
D.分子是由原子构成的
22、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是
选项 | 物质 | 少量杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | CuO | Zn | 加入过量的稀硫酸 |
B | N2 | O2 | 通过足量灼热的铜网 |
C | NaCl | NaNO3 | 加入AgNO3溶液,过滤 |
D | MnO2 | KCl | 加水溶解,蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、由镁铝锌组成的混合物共20g,将其放入一定质量的稀盐酸溶液中,恰好完全反应将所得的溶液蒸干,共得到固体55.5g,求此过程产生氢气的质量
A.3g
B.4g
C.1g
D.2g
24、某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.该反应中物质均由分子构成
B.该反应涉及两种氧化物
C.参加反应的与
个数比为1:1
D.该反应前后元素种类不变
25、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应说法正确的是
A.元素观:水银是由汞元素组成
B.微粒观:保持液氧化学性质的最小微粒是氧原子
C.转化观:铁丝燃烧生成氧化铁
D.守恒观:4g氢气和16g氧气充分反应,生成20g水
26、下列图示实验操作中,正确的是
A.
B.
C.
D.
27、化学就在我们的身边,影响着我们的生活。
①写出符合要求的物质化学式:人体中含量最多的物质是____________________;空气中大量存在的化学性质不活泼的一种气体____________________。
②共享单车轮胎材料含甲苯二异氰酸酯,化学式为C9H6N2O2,它有____________________种元 素组成,摩尔质量为____________________, 87g 甲苯二异氰酸酯的物质的量是____________________mol,,lmol 甲苯二异氰酸酯分子约含____________________ 个氧原子。
③碳酸饮料中,二氧化碳与水反应的化学方程式是____________________;
④洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水,以下处理顺序合理的是____________________;
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌 ③自然沉降 ④加热煮沸
A③②①④ B③①②④ C③①④② D①③④②
28、(5分)甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质,其中甲为黑色固体。其转化关系如图所示:
(1)甲的化学式为_ ____,乙的化学式为____ ___。
(2)写出由丙→乙的化学方程式________,该反应 。(选填“放热”或“吸热”)
29、我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使一氧化碳和水在下反应,反应的微观模型如图所示。
(1)反应微观模型中,共有______种氧化物,单质分子的化学符号为________。
(2)反应过程中,各原子_______(填“有”或“没有”)改变。
(3)该反应的文字表达式为(注明各物质的化学符号)__________。
30、化学就在我们身边,人类的生活离不开化学,请按要求回答下列问题。
(1)食盐是常用的调味品和防腐剂,其主要成分中含有的微粒是________(填离子符号)。
(2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂抹厨房中的___________(填名称)来止痒。
(3)煤燃烧时放出的二氧化氮、__________(填化学式)等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
(4)某品牌消毒液的有效成分主要是乙醇(化学式为C2H5OH,体积分数72%~82%)、过氧化氢(质量分数0.10%~0.14%)。乙醇消毒液在使用过程中要特别注意远离火源,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式___________。
31、写出下列反应的符号表达式;
(1)一种淡黄色固体,在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰____;
(2)木炭在氧气中充分燃烧____;
(3)铁丝在氧气中燃烧____;
(4)一种白色固体和一种黑色固体混合加热来制取氧气_____。
32、根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:a_______________;b_________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学表达式为:_____________________________,发生装置应该选用________,该装置有一处不足,请改正:______________________________。
(3)在收集氧气的方法也可采用_____________(填“向上”或“向下”)排空气法。若用下图所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整。
___________________________
(4)已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,应选用下列收集方法中的_______________;
(5) 包包同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,宇宇同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,包包和宇宇同学进行了如下探究:
【提出猜想】猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
【实验验证】包包和宇宇分成两组,分别进行下列实验:
包包同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;
宇宇同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。宇宇同学选择的实验方法是_______________________________________________。
33、根据下列提供的粒子结构示意图,回答问题。
(1)与A元素属于同种元素的粒子是_____(填字母)。
(2)E和F两种元素的原子的_____相同,所以它们具有相似的化学性质.
(3)D与E两种元素形成的化合物由离子构成。该化合物的化学式是_____。
34、(7分)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.某化学兴趣小组进行了一些实验,主要操作过程如图所示:
请回答下列问题:
(1)实验甲中配制氢氧化钠溶液时,氢氧化钠固体用托盘天平称量时应该放在________内,所需的硫酸铜溶液在配制前应先将硫酸铜晶体研碎,其实验目的是_______________________,甲烧杯内的实验现象是 .
(2)实验乙、丙中均使用到了玻璃棒.玻璃棒属于 (选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”)材料.
(3)下列实验中要使用玻璃棒的是 (填序号).
A.稀释浓硫酸 B.硫在氧气中燃烧
C.用PH试纸测肥皂水的PH D.实验室制取二氧化碳
(4)实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是_________
(5)丁实验结束时先进行的操作是__________(填序号)
①停止加热 ②从石灰水中移出导管
35、有下列物质:
①氦气;②铜丝;③二氧化锰;④液氧;⑤氯酸钾;⑥食盐水;
⑦空气;⑧四氧化三铁;⑨浮着冰的水;⑩白磷。(填写序号)
(l)属于混合物的有 ;(2)属于化合物的有 ;
(3)属于单质的有 ;(4)属于氧化物的有 。
36、在点燃的条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示。
(1)写出该反应的化学方程式________;
(2)写出该反应中属于化合物的化学式________;
(3)该反应中B与C的质量比是多少?________
37、某化学兴趣小组用如图装置探究炼铁的原理。
(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是______。
(2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→d,b→e,其目的是既吸收生成的二氧化碳又能把多余的有毒的一氧化碳气体储存在C瓶中,如果导管连接错误,后果是______。
(3)玻璃管A中发生反应的化学方程式为______。
38、化学探究小组进行“寻找新的催化剂”研究性实验。
提出问题
(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?
(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?
实验探究
实验步骤 | 实验现象 |
①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。 | A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中的现象: |
②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象。 | 试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃 |
③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 |
|
④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 |
|
(1)B 试管中的现象__________。
(2)实验②、③证明:氧化铁的_________和__________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)实验设计④的目的是__________,若实验④观察到 D 试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论__________。
39、请结合图示,回答下列问题:
(1)请你看图用文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受。________
(2)这种想象可能对人类生存环境造成的不良影响是什么?___________
(3)为了改善这种影响,你有什么好的建议吗?______________
40、打开啤酒瓶盖时,会看到有大量气体冒出,为什么_____?
邮箱: 联系方式: