惠州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、紫岚的特殊训练得到了理想效果，但它为此付出了惨重的代价，不但（  ），还由于过度疲劳和食物不足，提前衰老了。

A.一只前腿骨折 B.一只耳朵被咬掉了 C.尾巴被咬断了 D.一只后退骨折

2、下列修辞手法判断正确的是（多选）（        ）

A．为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。 （反问）

B．生当作人杰，死亦为鬼雄。（对仗）

C．浪潮越来越近，犹如千万匹白色的战马齐头并进。（夸张）

D．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（比喻）

3、下列加点字的读音，哪一个跟其他三项不同？（　　）

A．相信

B．相貌

C．相传

D．相识

4、选词填空。

盼望   希望

（1）他（  ）自己长大后成为一个有用的人。

（2）我们（  ）已久的月亮进了中堂，然后又匆匆走了。

如果……就…… 不管……都……

（3）（  ）遇到什么困难，他（  ）能克服。

（4）（  ）吃的是花生米一类的硬颗粒状食物，（  ）要让它们飘浮到空中，然后像鸟儿觅食一样在空中捕捉。

（解析：）

5、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（       ）

A．他不过是虚张声势的纸老虎罢了，没什么可怕的。

B．爷爷一向节俭、朴素，真是一只铁公鸡。

C．班长事事带领大家冲在前头，夺得名誉，是我们班公认的领头羊。

D．我最讨厌没有主见，像应声虫一样的人。

6、看他那低三下四，努力巴结的样子，真像（ ）

A．变色龙

B．纸老虎

C．哈巴狗

D．应声虫

7、下列词语没有运用比喻的修辞手法的一项是（       ）

A．面如土色

B．不尽人意

C．绿草如茵

D．骨瘦如柴

8、把下列词语补充完整。

人烟( )( )               ( )心( )胆

贪( )污( )     田地( )( )

( )如( )色               磕( )求( )

9、阅读理解。

题西林壁

， 。

， 。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是______（朝代）著名的诗人______。

【3】后两句诗的意思是：_____________________。

【4】这首诗告诉我们一个深刻的道理：______________________。

10、阅读短文。

西门豹治邺（节选）

到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！"说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

……

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。

西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。

【1】选文讲述了西门豹治理邺县的两个步骤，请简要概括。

____________→____________

【2】选文中的画线句子是西门豹说的话，这句话实际上有两个用意：一是________________，二是________________。

【3】“怎么还不回来，请你们去催催吧！”西门豹明知道那两个人回不来，还要官绅们去催的原因是_________。

【4】结合选文内容，你认为西门豹是一个什么样的人？

______________________________________________

11、阅读《观潮》课文片段，完成下列各题。

《观潮》节选

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（ ）。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

②那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两米多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。浩浩荡荡地飞奔而来；那声意如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。

【1】根据课文内容填空，并完成练习。

选填词语写出了， 。

【2】这两段话是按________的顺序描写钱塘江大潮，这—顺序从文中的“____________”“____________”“______________”这几个词语可以看出来。

【3】从①段中的“____________”和“________________”这两个词语可以看出观潮的人热情高涨。

【4】划“﹏﹏﹏”线句子运用了________、________修辞手法，语句生动优美。

【5】读②段时，我仿佛听到了____________________________，仿佛看到了___________，这样边读边想象画面，能真正感受到文字美和画面美。

12、    

目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为“微型动物”。

墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘米半，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些已到了绝迹的边缘。所以，我们要保护“袖珍动物”。

【1】给短文加个题目，写在文前的横线上。

【2】联系上下文，解释词语。

（1）潜伏：_________________

（2）绝迹：_______________

【3】文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是______________。短文第2自然段运用了举例子的说明方法，先后写了________、________、________、_________四种动物。

【4】概括短文第2自然段的内容。

______________________________________

【5】短文第2自然段中两个破折号的作用是（   ）

A.表示解释说明 B.表示意思的转换 C.表示声音的延长

【6】“读书贵有疑。”请把你阅读短文时思考的问题写下来。

_____________________________

13、阅读短文，完成练习。

帮奶奶减肥

“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我们来做运动……’’早晨，我的房里传出悦耳的音乐。我和奶奶又起来做操、跑步了。

我的奶奶长得胖，左邻右舍都叫她“胖大婶”。奶奶也感到肥胖给自己带来许多不便，也曾一度减肥。她喝过减肥茶，使用过减肥腰带，都不见效果。妈妈把“帮奶奶减肥”的重任交给我，我爽快地答应了。不信，你看--一

减肥的第一天，我五点钟就起床，到了奶奶的房间，奶奶也起来了。来到大路上，我在奶奶前面喊着：“一、一、一二一，……”奶奶开始跑得还可以，可到后来她就吃不消，停了下来，我走到奶奶身边说：“ ”奶奶听了又扭动肥胖的身体慢慢跑起来。这样坚持了五天，第六天，我去叫奶奶，奶奶还在床上“呼噜呼噜”地睡懒觉。我大声说：“奶奶快起床!”奶奶睁开眼睛摇摇头，意思说不想减肥了，我耐心地说：“   ”“好，奶奶听你的话。”说完，奶奶起床跟着我跑步了。

我不但带奶奶跑步，还教奶奶做体操。我首先跟邻居阿姨学会了健身操，然后每天放学后教奶奶做一节，久而久之，奶奶学会了。她还能跟着节拍做呢!坚持了三个月，奶奶称了一下体重，55公斤。啊，与原来相比，相差12．5公斤，减肥计划成功了。奶奶夸我：“这个老师真棒!”我对奶奶说：“奶奶，我以后要开一家减肥公司。要天下所有人都苗条起来。”“好啊!”奶奶支持我说全家都哈哈大笑起来。

“左三圈，右三圈……”现在每天早晨，我们全家都开始做运动。“   。”这是我当小老师后得出的一句忠告。

（1）填空。

因为 ，所以“我”接过了帮奶奶减肥的重任。“我”不但 ，还教奶奶   。结果，     。这篇文章是按   顺序写的。

（2）在带奶奶跑步的过程中，“我”会对奶奶说些什么?展开想象，把第三自然段补充完整。

（3）“我”当小老师后得到的忠告是什么?展开想象，把最后一个自然段补充完整。

14、课 文 在 线

我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过“人上有人，天外有天”的故事，也说过“尺有所短，寸有所长”的话，当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品，也曾飘飘然过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是不时地告诫我：不要忘记小时候班主任的教导呀！

（1） 解释下面的词语。

①告诫：____________________②飘飘然：____________________

（2） 你怎样理解“尺有所短，寸有所长”这句话的意思？

________________________________________________________________

（3） 概括这段话的大意。

________________________________________________________________

（4） 读文中画线的句子，想想你有过同样的感受吗？简单谈谈你的看法。

________________________________________________________________

15、按要求完成句子练习。

1．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）

__________________________

2．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。（用加点字造句）

_________________________

16、修改下面这段话。（至少修改4处）

《六一》儿童节那天，丽丽穿着蓝衣服，红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，受到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目，给大家留下了深刻的应象。

_________________________________

17、修改下面语段。

广西桂林是旅游城市世界著名的，其境内的山水风光举世文明。桂林的山和其他地方不同，不是绵延起伏连续不断的，而是突兀的孤立在那里，像一棵棵拔地而起的竹笋。漓江的水清得像一块玻璃，可以看得见水里的水草和游来游去的。

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18、修改病句。

1．会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。

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2．暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。

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19、习作。

在我们的生活中，总有那么一个瞬间让你铭记，甚至终生难忘。请你以“那一刻，我真   ”为题写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整。②写清楚事情的经过和当时的感受。③语句通顺，表达出真情实感，不少于400字。