1、.等腰三角形的周长是18cm,其中一边长为4cm,则腰长为( )
A. 4cm B. 7cm C. 4cm或7cm D. 无法确定
2、下列事件中为必然事件的是( )
A.如果 ,那么
=
B.两边及其一角对应相等的两个三角形全等
C.射击运动员射击一次,命中10环 D.长度分别是4, 6,9的三条线段能围成一个三角形
3、如图,某小区规划在边长为的正方形场地上,修建两条宽为
的甬道,其余部分种草,以下各选项所列式子是计算甬道所占面积的为( )
A.
B.
C.
D.
4、世界文化遗产长城总长约6 700 000m,用科学记数法可表示为( )
A.6.7×105m B.6.7×10﹣5m
C.6.7×106m D.6.7×10﹣6m
5、下列说法正确的是( )
A.“清明时节雨纷纷”是必然事件
B.为了了解某小区居民新冠疫苗注射情况,可以采用普查的方式进行
C.一组数据2,5,4,5,6,7的众数、中位数和平均数都是5
D.甲、乙两组队员身高数据的方差分别为,
,那么甲组队员的身高比较整齐
6、以下是小明同学解方程的过程:
解:方程两边同时乘以,得
,第一步
即,第二步
解得,,第三步
检验:当时,
,
所以原方程的解是.第四步
针对以上解题过程,下列说法正确的是( )
A.从第一步开始有错
B.从第二步开始有错
C.从第三步开始有错
D.完全正确
7、在下列各数(相邻两个1之间多1个0)中是无理数的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.6个
8、某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产螺栓才能让螺栓和螺母正好配套?设有x名工人生产螺栓,其余人生产螺母,依题意列方程应为( )
A.
B.
C.
D.
9、如图,AB为⊙O的直径,点D是弧AC的中点,过点D作DE⊥AB于点E,延长DE交⊙O于点F,若AE=3,⊙O的直径为15,则AC长为( )
A.10
B.13
C.12
D.11
10、已如ABC在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为
,现将三角形ABC各顶点的横坐标和纵坐标都乘3,得到
,则
的周长与
的周长之比为( )
A.1:3
B.3:1
C.6:1
D.9:1
11、已知:如图,在中,
,将
绕顶点
,按顺时针方向旋转得到
,线段
与边
相交于点
,则线段
最大值为
________
12、石头里孵出小鸡.这个事件是____事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”)
13、已知点P(﹣2,4)与点Q关于原点对称,那么点Q的坐标是__________.
14、一副三角板按如下图方式摆放,若,则
的度数为__________.只用度表示
的补角为__________.
15、计算并用科学计数法表示结果:
16、科学记数法:一般地,把一个大于10的数表示成的形式(其中a的范围是_______,n是_______数),这种记数方法叫做科学记数法.
17、计算与求值:
(1)计算:.
(2)先化简再求值:,其中
.
18、阅读如下材料,然后解答后面的问题:
已知直线:
和直线
:
如图所示,可以看到直线
,且直线
可以由直线
向上平移6个长度单位得到,直线
可以由直线
向右平移3个长度单位得到.这样,求直线
的函数表达式,可以由直线
的函数表达式直接得到.即:如果将直线
向上平移6个长度单位后得到
,得
的函数表达式为:
,即
;如果将直线
向右平移3个长度单位后得到得
,
的函数表达式为:
,即
.
(1)将直线向上平移2个长度单位后所得的直线的函数表达式是______;
(2)将直线向右平移
个长度单位后所得的直线的函数表达式是______;
(3)已知将直线向左平移
个长度单位后得到直线
,则
的值为多少?
19、同学们,我们所认识的抛物线还可以这样定义:把平面内到一个定点F和定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.其中,定点F叫做抛物线的焦点,定直线l叫做抛物线的准线.例如函数的焦点F为(0,2),准线方程l为y=-2
(1)若点P(4,n)在抛物线上,请验证点P到焦点F和准线l的距离相等.
(2)已知函数,直接写出该函数的焦点坐标和准线方程.
(3)在(2)的条件下,过焦点F的任意直线交抛物线于点M,N,分别过点M,N 作准线的垂线,垂足分别为P,Q,判断△FPQ的形状并说明理由.
20、如图,某防洪指挥部发现长江边一处长500米,高10米,背水坡的坡角为45°的防洪大堤(横断面为梯形ABCD)急需加固.经调查论证,防洪指挥部专家组制定的加固方案是:背水坡面用土石进行加固,并使上底加宽3米,加固后背水坡EF的坡比i=1:.
(1)求加固后坝底增加的宽度AF;
(2)求完成这项工程需要土石多少立方米.(结果保留根号)
21、如图,在锐角中,
,
,
平分
,
分别是
和
上的动点,求
的最小值并说明理由.
22、解不等式: ,并写出它的正整数解.
23、阅读下面的材料,解答问题:为解方(x2﹣1)2﹣5(x2﹣1)+6=0.我们可以将(x2﹣1)看作一个整体,然后x2﹣1=y,那么原方程可化为y2﹣5y+6=0,解得y1=2,y2=3.
当y=2时,x2﹣1=2,x2=3,x=±;
当y=3时,x2﹣1=3,x2=4,x=±2.
当原方程的解为x1=, x2=﹣
, x3=2,x4=﹣2.
上述解题方法叫做“换元法”;请利用“换元法”解方程.(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0.
24、计算:
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