遂宁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们（     ）

A．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束

B．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳

C．要积极改进和不断完善各种规则

D．不遵守规则一定会受到法律的制裁

2、某同学参加学校的演讲比赛，搜集了如下素材，据此推断他的演讲主题最可能是（     ）

A．网络便利日常生活

B．网络推动社会进步

C．网络丰富民主形式

D．网络促进人际交往

3、下列四个案件的维权途径正确的是(     )

①邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息——给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——向公安局报警

④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——向检察院起诉

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

4、法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误，需纠正的是（     ）

A．陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露

B．守法光荣，违法可耻

C．“QQ好友”来借钱，赶快支付别犹豫

D．增强防护意识，防止电信诈骗

5、“有一种语言叫微笑，有一种素质叫文明”。文明有礼是一个人素养的表现，做一个文明有礼的人（     ）

①礼貌是文明的体现

②做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明

③做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄

④做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、以下与“言必行、行必果”内涵相符的名言警句是（     ）

A．有朋自远方来，不亦乐乎

B．己所不欲，勿施于人

C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之

D．君子一言，驷马难追

7、面对漫画中的侵权现象，你应该（       ）

①要敢于运用法律维护自己的合法权益②向所在的居民委员会起诉

③向人民法院提起诉讼④聚集亲朋到健身房闹事

A．①②

B．②④

C．②③

D．①③

8、2023年全国五一劳动奖章获得者刘易，2015年来到雪域高原，在藏期间，他先后参与了拉林铁路、金桥水电站、拉林铁路覆盖公网、西藏开投能源基地等项目建设，8年来，他以“项目”为家，始终扎根在施工一线。他说：“青春是用来奋斗的。我将牢记中铁人‘实干、创新、奉献’的初心和使命，脚踏实地、筑梦未来，为西藏经济社会发展贡献智慧和力量。”刘易身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是（     ）。

①爱岗敬业，无私奉献②勇担责任，服务社会

③严于律己，精益求精④履行义务，追求回报

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④。

9、在复习社会规则的相关知识时，小阳同学搜集到下列新闻：

看到治安管理处罚法（修订草案）向社会公开征求意见，我们应该（     ）

A．增强法治观念，自觉遵纪守法

B．依法行使立法权，制定完善法律

C．增强主人翁意识，积极建言献策

D．处罚违反治安管理处罚法的行为

10、置身广阔的大地，我们要融入社会，感受绚丽多彩的社会生活，而不能脱离社会，脱离他人。下列诗句与这句话意思表达一致的是（     ）

A．道不可坐论，德不可空谈

B．单丝不成线，独木不成林

C．欲穷千里目，更上一层楼

D．会当凌绝顶，一览众山小

11、虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要（     ）

①为了个人利益，有时需要牺牲国家利益

②捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争

③着眼长远、顺全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位

④为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、针对小明的烦恼，你的建议是（     ）

A．提高网络媒介素养

B．学会“信息节食”

C．恪守道德遵守法律

D．学会辨析网络信息

13、2022年11月3日晚，广东肇庆怀集小伙子李明林徒手接坠楼儿童的视频火遍全网，新华社、央视新闻等央媒也进行了转发。网民纷纷为其点赞：“骨子里的善良”，“救了小孩也救了一个家庭”，“凡人善举，最暖人心”，李明林的善举告诉我们（       ）

①关爱能传递美好情感，给人带来温暖和希望

②关爱他人，能收获幸福，赢得他人的尊重

③要心怀善意，无论何人遇到困境都要施以援手

④文明有礼是一个人立身处世的前提

A．①②

B．③④

C．②④

D．②③

14、我国最高人民法院建成了智慧执行系统，为破解“执行难”提供坚强支撑。加强与社会征信体系对接，与国家发改委等60家单位开展联合惩戒，对失信被执行人担任特定职务及出行、购房、投资等进行限制。这给我们的启示有（     ）

①诚信是一个人安身立命之本②诚信是我们融入社会的通行证

③要珍惜个人的诚信记录④不讲诚信就会受到法律的制裁

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

15、2023年10月18日，某学习平台以“‘共建一带一路’共创美好未来：2013—2023”为主题，面向社会征集反映“一带一路”倡议发出十年来取得辉煌成就的新闻事件，展现为构建人类命运共同体贡献的中国智慧、中国方案、中国力量。下列新闻事件可以入选的是（     ）

①雅万高铁助力印尼民众加速奔向美好生活②传承飞虎队精神，推动中美民间友好

③旅法大熊猫，为中法友谊注入活力④巴基斯坦南电北送中的“中国密码”

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

16、家乡发展、社会进步离不开我们每个人的努力，我们也在社会大课堂中不断成长。对此理解正确的是（       ）

①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系

②社会离不开个人，个人是社会的有机组成部分

③人的生存和发展离不开社会

④社会为个人的发展提供了物质支持和精神滋养

A．②③④

B．①②③

C．①②③④

D．①②④

17、小刚将道德与法治课堂中学到的法律知识学以致用，对实际生活案例进行分析。以下分析正确的是（     ）

A．网络博主烹食国家二级保护动物鲨鱼→对其提起行政诉讼→应判处拘役

B．被告人陈某志犯故意伤害罪→属于刑事违法行为→向受害人赔礼道歉即可

C．李某被公司恶意拖欠薪资，多次讨要未果→寻求法律援助中心帮助→依法维护自身权益

D．顾某在高铁上抽烟，触发烟雾报警器致列车晚点→具有严重社会危害性→应行政拘留并限制乘车

18、在景点游玩时我们要注意自觉排队购票，对于公民的‘自觉行为’认识正确的是（       ）

A．规则是人们享有自由的保障

B．维护社会秩序只能靠法律

C．扰乱公共秩序必会受到法律惩罚

D．遵守社会规则只能靠法律

19、如图四幅图片分别体现了哪些方面的社会秩序？（　　）

①社会管理秩序        ②生产秩序        ③交通秩序            ④公共场所秩序

A．①②③④

B．③①④②

C．④③②①

D．②③①④

20、“阅读材料——提取信息——表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下列材料的阅读及信息提取，观点表述正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

21、在学习了“国家权力属于人民”这一内容后，小明同学认为：我们中学生还小，现在还不能参与国家事务管理，只能等长大以后再参与国家政治生活。

请你对小明的观点进行辨析。

22、2020年3月1日，一女子返京不主动登记，不自行隔离，私自去健身房健身；面对民警质问，不仅不配合工作，还打掉民警的执法记录仪，阻挠执法……

下列两名同学就该女子的行为谈了自己的看法。请你辨析他们的观点。

疫情期间，我们应按照规定自行隔离，遵守社会规则。

不主动登记、私自外出的行为受到大家的一致谴责，我们要讲道德。

23、【坚持国家利益至上】

回望历史，在民族危亡之际，中国共产党带领中国人民同仇敌汽，共御外侮。身陷囹圄的赵一曼怒斥日军侵略行径，坚贞不屈、血沃中华；狼牙山上，英雄们弹尽粮绝，殊死反抗；乌斯浑河畔，入女英灵，荡气回肠……和平年代，为保一方安宁、守护国家利益，无数英雄们舍小家为大家，不惜流血献身。

读了上述材料后，小强认为，国家利益与个人利益是对立的，维护国家利益就必须牺牲个人利益。小强的认识正确吗？请说明理由。

24、材料一 滨海县人民医院面向社会各界招募志愿者，下面是他们的招募公告。

(1)结合所学知识，说明成为志愿者对个人成长的积极影响。

材料二 第十三届全国人大常委会第三十次会议通过《中华人民共和国个人信息保护法》，自2021年11月1日起施行。个人信息保护法规定，公民网上的购买、出行、身份、交流记录等信息受法律保护，任何人不得过度收集个人信息。有同学认为：信息保护法保护了人们的网络信息，但并不等于青少年利用网络高枕无忧。

(2)结合所学知识思考，青少年如何利用网络才能做到高枕无忧？

25、在社会舞台上,每个人都扮演着不同的色。现在,我们是中学生,是父母的儿女,是老师的学生,是同学的同学，将来我们会做爸爸或妈妈,会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人，随着环境的变化,我们会不断地变换自己的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。根据所学知识回答：

（1）作为儿女你的责任是什么？作为学生你的责任是什么？

（2）作为社会一员，我们首先对谁负责？表现为哪些方面？

（3）同学们你们知道么，很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任。有的我们熟悉，很多人我们不知道其姓名，如外卖、快递小哥，清洁工大爷大娘，戍守边疆的战士等等，你想对他们说些什么呢？

26、阅读漫画，回答问题

漫画中对我们有什么启示？

27、看下列图片，回答问题：

（1）上面两幅图分别属于与公共利益相关的哪一类？

（2）从公共教育方面，说明公共利益对我们有什么重要意义？

（3）体现全人类的公共利益有哪些？

28、“祖国山河，寸土不让”，“清澈的爱，只为中国”。在加勒万河谷冲突事件中，面对印军的非法越线、率先挑衅、暴力攻击，我国成边官兵殊死搏斗，“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”，成边官兵们用鲜血和牺牲践行诺言，坚决捍卫祖国领土和主权完整。2021年2月19日，中央军委授予祁发宝“卫国成边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国成边英雄”荣誉称号，给除祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

(1)“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”。请结合所学说一说为什么要维护国家安全？

(2)“清澈的爱，只为中国”，成边官兵们用个人的鲜血和生命维护着国家利益。请谈谈国家利益和人民利益的关系是怎样的？