迪庆州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、一字组组词。

由（ ）（ ）（   ）   丰（   ）（   ）（   ）

求（   ）（   ）（   ）   级（   ）（   ） （   ）

2、词语填空。

（______）气（______）现   （______）以为（______）   坐（______）（______）天

（______）胜古（______）   如（______）得（______）   风（______）日（______）

3、根据课文内容填空。（26分）

（1）课文中有 个盲人摸象，第一个摸到   ，说像 ，第二个摸到 ，说像 ，第三个摸到 ，说像 ，第四个摸到   ，说像   ，最后一个摸到 ，说像 。

（2）《盲人摸象》这个故事告诉我们，看事物要 ，不能只看   就下结论。

4、我会根据古诗内容填空。

（1）白日 ________，黄河 ________。欲穷 ________，更上 ________。

（2）_________遥招手，怕得鱼惊 ________。

（3）飞流 __________，疑是银河 ________。

5、写出下列词语的反义词。聚精会神（   ）兴高采烈（ ）耐心（ ）

6、生字书法

提示：“野”的右边部分稍长，不要写成“子”。

野  敢  惊  阴 似  茫

7、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（____）

2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。（____）

3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。（____）

4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。（____）

5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。（____）

6．新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。（____）

8、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

9、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“紫”用部首查字法，查“此”部。 ________

【2】《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。 ________

【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________

【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。 ________

【5】写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。________

10、我能判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______

【2】“苗”用部首查字法，先查“艹”部，再查5画。______

【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______

【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______

【5】“不敢高声语，恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______

11、快乐阅读岛。

一天，小狐狸、小松鼠、小白兔和小猴子在路边玩。突然，小松鼠发现不远处有一个葡萄架，那上面的葡萄一大串一大串，绿莹莹的，一颗颗葡萄好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去，只有小狐狸还站在原地，一动也不动，大家都觉得很奇怪。

小白兔问：“狐狸兄弟，你怎么不和我们一起去摘葡萄呢？”

小狐狸回答说：“这葡萄是酸的，不能吃！”

大家都不相信小狐狸的话，纷纷爬到葡萄架上，摘了葡萄就往嘴里送。哇！真酸！

小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢？于是大家去问他。

小狐狸说：“这个葡萄架在路边，如果这葡萄很甜，早就被路过的人摘完了。你们看，这儿的葡萄这么多，那一定是因为不好吃，所以没人摘了。”

【1】我在读短文时，不知道“猴”怎么读，我应该用________查字法，先查__________，再查______画。

【2】联系上下文，猜猜下面词语的意思。

迫不及待：_________________________

【3】短文中描写葡萄很多的词语是______________，描写葡萄颜色的词语是_______，味道是________，你见过的葡萄还有_______颜色，味道是______________。

【4】小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢？用“ ”在短文中画出来。

【5】给短文加个题目。（     ）（填序号）

A．聪明的小狐狸

B．酸的和甜的

12、阅读短文，完成练习。

神农尝百草

在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，被人们尊称为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。

一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了!神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。

【1】联系上下文写出词语的意思。

摸清：_____________。

【2】第一自然段写炎帝发现了______，制作了______，教人们耕种和收割，所以被人们尊称为“神农”。

【3】神农是怎样了解各种草药的？用“____”在文中画出来。

【4】人们为什么要永远纪念神农？

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13、我会读短文，并回答小题。

日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

【1】连词成句，加上合适的标点。

（1）高山上   日月潭   台中  在  附近的

（2）日月潭 许许多多的  吸引了 风光秀丽的 中外  游客

【2】根据课文填空。

北边像圆圆的太阳，叫（ ）；南边像弯弯的月亮，叫（ ），所以人们称它为（ ）。

14、课内精彩阅读。

“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】从文中画横线的句子可以知道（ ）。

A．小白兔没有得救

B．小白兔不是小动物们救的

【2】读了选文可以知道，是________（谁）救了小白兔，他化成了________，又变成________，变成了________。

【3】为什么说雪孩子美？（ ）

A．因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。

B．因为他的样子美。

15、我会阅读。

奇妙的雨

傍晚，天空中堆满了鸟云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……

突然，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pēn tì），声音可大了。接着，就下起了大雨。

透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑（chēng）起一把雨伞，走进了雨里。雨水钻进我的鞋里，凉凉的，很舒服。

渐渐地，雨声小了，雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道，深呼吸，一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊！

【1】短文一共_________个自然段。

【2】下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_______，有的像_______，有的像____，有的像______。

【3】“雷公公也打起了喷嚏”，“喷嚏”是指__________。

【4】认真读短文，根据短文内容给下面词语排排序。（用序号）

①雨过天晴 ②电闪雷鸣 ③狂风大作 ④乌云密布

_________________________

【5】“这真是一场奇妙的雨啊！”这还是一场什么样的雨？学着写一写。

这真是一场_______________的雨啊！

16、照样子，改写句子。

（1）例：1961年的泼水节多么令人难忘啊！

多么令人难忘啊，1961年的泼水节！

今年的儿童节多么快乐啊！

____________，___________！

（2）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_______________

（3）爸爸一边刮胡子，一边哼小调。 (用加点的词语写句子)

___________一边_________ ，一边____________。

（4）妈妈急得直冒汗。（仿写句子）

_________得_____________。

17、看图，完成练习。

图①　　　　图②　　　　图③

【1】看到上面的这些石头，我想到了（　　）这个成语。

A.五彩缤纷 B.千奇百怪 C.一枝独秀

【2】仔细观察上面的图片，选择两幅图，用“好像”和“真像”写句子。

（1）_____

（2）__________

18、按要求完成句子练习。

（1）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。

妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。

（2）看到下面的情境，你会想到什么？试着写下来。

春天，小燕子从南方飞回来了，它们在空中边飞边叽叽喳喳地叫。我知道，它们是在说：“__________”

19、按要求写句子。

1.我怎么会把您喝的水弄脏呢？（改为陈述句）

________________________________________

2.小溪里的水让小羊弄脏了。（先改为“把”字句，再改为“被”字句）

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20、写话与表达。

上边这幅图选自一本有意思的绘本《母鸡萝丝去散步》。萝丝散步的时候，一只狐狸一直跟在她的身后。请你仔细看图，根据图画想一想会发生什么事情。把你看到的、想到的写下来，可能就是一个好故事。注意写工整哦！不会写的字可以用拼音代替。

（词语提示）母鸡萝丝　一只狐狸　青蛙　抓住　吃掉　灵机一动

假装　猎狗　后面　连忙　逃跑