2025年河北邢台高考二模试卷语文

1、下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ）

A. 尽管（jǐn）   高涨（zhǎng）   轧钢（zhá）   掎角之势（jī）

B. 绯闻（fěi）   泅渡（qiú）   惩处（chǔ）   宵衣旰食（gàn）

C. 疏浚（jùn）   执拗（niù）   鏖战（áo）   严惩不怠（dài）

D. 稽首（qǐ）   关卡（qiǎ）   宽宥（yòu）   改弦更章（zhāng）

2、填入下面横线处，与上下文衔接较好的一项是（ ）

小明爬到床底下，偷偷躲了起来，______________________，他被从床下拽了出来，送到幼儿园去了。

A.妈妈找了好久，最后才发现他

B.但后来还是让妈妈给找到了

C.使妈妈找了好久，终于把他找到

D.但妈妈毕竟发现了他

3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（       ）

饶宗颐先生曾指出，中国文明能历数千年而延续至今，与汉字的特点有关。欧洲的拼音文字迁就语言_____，_____。_____，_____，_____，_____，但汉字却拉近了不同地域、不同时代的中国人的距离。

①便产生了不同的文字系统

②现代汉语与上古汉语的语音也相差甚远

③而汉字是形、音、义的结合

④虽然中国境内方音各异

⑤具有更强的稳定性

⑥随着语言的分化，方言的出现

A．③⑤①④②⑥

B．③①⑥⑤④②

C．⑥①③⑤④②

D．⑥①②⑤③④

4、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是

A. 陶渊明的创作开创了山水诗一体，为我国古典诗歌开创了一个新的境界。

B. 陶渊明的散文以《桃花源记》最有名，辞赋以《归去来兮辞并序》最有名。

C. 辞，是介乎诗和散文之间的一种文体，因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞。到了汉代，人们一般将辞、赋并称。这种文体，富于抒情和浪漫气息，很像诗，但是押韵和句式比较自由。

D. 毛泽东有诗云“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”，这里的“陶令”就是陶渊明，因为他做过八十余天的彭泽县令，故以“陶令”相称。

5、请选出下列句中划线字意义与例句相同的一项：

轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者 （   ）

A.郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详 B.革灭殆尽之际

C.百战不殆 D.兢兢业业，无殆无荒

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

灭毒

孙春平

今年春节，我去南方一个城市，原计划是与几位老友同过一个旅游春节的。万没料到，因为疫情，武汉市紧急封城。一夜间，满世界都紧张起来。老友们决定抓紧订票，且留遗憾，各回各家。宾馆客服说，飞机就别想了，只有选乘火车。我说，最好是下铺，我年纪大了，夜里好起夜，请多关照。客服很快答复，说总算订到一张软铺，但只有上铺。我犹豫有顷，客服催促，请快拿主意，有客人在等候这个铺位。

①时间还算从容，我推开软卧包厢的时候，只有20号上铺有个年轻人仰靠在行李上看手机，他倒时髦，已戴上口罩了。我去跟列车员提出调换铺位的请求，列车员说，等19号下铺和20号下铺上车，你们自己私下商量吧。这两位旅客迟迟没有上车，那一刻，我已心存侥幸了，要是有人漏乘，我倒省事了。

但站台上预备开车铃声响起的时候，眼见一辆救护车急匆匆停在软席车厢门口，列车长和乘警帮忙将一担架抬送上车，一直送到20号下铺位置。担架后面跟着的，是一位四十出头的妇女，略显发福了，脸上满是汗水，看样子像乡下人。细看病人，男性，六十来岁，谢顶的头上包着绷带，裸露的左小腿敷着药，上面还挂着医用胶管。女人安顿好病人，说我先垫补垫补，饿惨了，我吃完再喂你。病人“嗯”了一声，眼睛却一直眯缝着，看不出表情。女人泡好方便面，坐在19号下铺哧溜哧溜吃得那叫畅快，连汤水都喝得干干净净，看来真是饿得不轻。在我登铺的时候，她说，我应该喊您叔吧？要不您睡下边？

我说，你得照顾病人，咋好意思和你换呢，谢谢啊。只是我下铺的时候，腿脚笨，别碰了你和病人就好。②在说这些话的时候，20号上铺的年轻人仍在摆弄手机。现在的年轻人呀，手机就是魂儿，都这德行。

不敢喝水，满以为这样可以不起夜。可过了半夜，还是去了两趟卫生间。我回来时，见女人已坐在过道的边座上，临窗远望。大地已是一片雪白。

我问，你家人是什么病？

女人叹息，脑梗，人一下就废了。

我又问，你是他什么人？

大叔看呢？

应该有点亲戚吧？

不沾点亲，这钱谁愿挣？

他没儿女吗？

老太太先走了。儿子打架，伤了人，坐牢了。当爹的一股火，就这样了。医院开了药，回家养着吧。

上车时怎么来得那么晚？

不是闹疫情吗，又赶上过年，病人急着出院的多，手续好不容易办利索，奔车站的路上又堵车。

我又问，病人吃晚饭了吗？

女人说，怕他屎尿，就将就吧。

包厢里有了动静。20号上铺翻了个身，被子险些掉下来。女人忙起身，把被子往上掖了掖，对我说，不说了，别惊醒别人。

黎明时分，列车员来换铺牌，并提醒做好下车准备。原来病人在前方站，点下车，那个20号上铺也下车。列车已减速，列车长和乘警又赶过来，准备帮助抬送病人。女人对20号上铺说，大兄弟，拜托帮把手，我手上带的东西多。

③20号上铺没拒绝，他将双肩包背好，左手便抓牢了担架的把手。见他抓担架的前右方，我便抓担架的后左方。乘警说，老先生，后面我一个人就行。我说，多只蛤蟆二两力，我总比蛤蟆力气大点儿。④几个人都笑，20号上铺也跟着笑。

列车进站，站台上很安静。担架放到洁净的站台上时，有个中年汉子悄然靠前，从20号上铺肩头接过背包，似乎还说了句什么，然后转身离去。

但就在那一刻，让我万没料到的一幕陡然出现。一直卧床不动的病人突然豹子般腾身而起，一下就将接包人扑倒在地。20号上铺见状，拔腿欲跑，却被一直跟在他身后的女人抓住臂膀，一个漂亮的背飞，眨眼间他就被重重地摔在了站台上。说话间，只见人群中闪出几位便衣，转瞬便将两人扭走了。

一切似梦，猝然反转，让人目瞪口呆。豹子般的病人站在我面前，用力地跟我握手，说，夏老师，一路委屈您了，但愿后会有期。我怔了，原来他不光身健如豹，还知我的姓氏和退休前的职务，看来，一切都不简单啊。

会擒拿的女人也跟我告别，笑着说，我知道夏老师好写文章，如果写到今天，还是假语村言吧。我们缉毒警察的任务复杂又漫长，而且风险极大，还请多支持。

我知道，这不是玩笑，缉毒工作极其隐秘，力求人赃俱获，且要顺蔓掘根，我把此篇小文中的具体时间、地点和车次尽皆隐去，也算是对缉毒工作的一点配合吧。

我说，真没想到，大过年的，又全国防疫，警察同志的工作还这么紧张。

女警察说，越是在这种时候，越不能让毒贩们趁机作乱。

开车的预备铃声响了。女警察跟我说的最后一句话是，19号下铺是您的了，内勤同志已打过招呼。祝夏老师吉顺安康。

【1】下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（     ）

A．《灭毒》是一篇构思精巧的作品。写的是因突发疫情打乱了旅行计划，主人公夏老师乘夜车返家，途中巧遇缉毒警察抓捕毒贩的惊心动魄的一幕。

B．小说讲述的是写实性的故事，语言简单凝练，但又极具个性化，能贴合人物在不同场合下的不同身份，可见作者观察细致，笔力深厚。

C．小说注重细节的挖掘，比如说“乡下女人”在晚间与“我”聊天时还不忘给上铺掖被子，并且及时结束谈话，这一细节表现了她的细心善良。

D．小说关于“病人”警察的各种描写，以及任务完成后，缉毒警察们与“我”打招呼时，连“我”的姓氏和职业都了如指掌等描写，说明为了缉拿毒贩，警察们布局周密。

【2】下列对文中画线部分关于“20号上铺”的相关描写解读正确的一项是（     ）

A．第①处“20号上铺”将行李靠在身后，并在疫情突发之时就已经戴上了口罩，说明了他的小心谨慎。

B．第②处描写表现了“20号上铺”对周围发生的事情的毫不在意，一个“仍”字则体现了他玩手机的时间之长。

C．第③处，“20号上铺”没有拒绝“乡下女人”的请求，为了方便抬担架，先背好双肩包，说明他虽是毒贩，但仍乐于助人。

D．第④处写的是在“我”的热心帮助和幽默语调中，整个包厢暖意融融，就连一直冷漠的“20号上铺”也被感染了。

【3】请结合文本简要分析作者是如何控制故事的叙述速度来使小说张弛有致的。

【4】作家冯骥才说：“在成功的小小说的结构中，往往把金子般的情节放在结尾部分。”请结合文本，对这篇小说“金子般的结尾部分”进行简要赏析。

7、写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“__________________，__________________”。

（2）《菩萨蛮·书江西造口壁》中“__________________，__________________”两句描写的暮色苍茫之境是词人沉郁苦闷之孤怀的写照，也暗应开头“郁孤台”意象。

（3）在《青玉案·元夕》中，通过视觉和嗅觉来写女子盛装出行，参加元宵赏灯活动的两句是“__________________，__________________”。

8、名句默写

（1）人生亦有命，_________________？   （鲍照《拟行路难》）

（2）_______________，两朝开济老臣心。   （杜甫《蜀相》）

（3）千岩万转路不定，________________。 （李白《梦游天姥吟留别》）

（4）_________________，凭轩涕泗流。   （杜甫《登岳阳楼》）

（5）梦入神山教神妪，____________________。 （李贺《李凭箜篌引》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“___________，___________”。

（2）《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是“___________，___________”。

（4）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是“___________，___________”。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

（1）弟子，入则孝，__________，__________，泛爱众而亲仁。(《论语》)

（2）驾一叶之扁舟，__________。__________，渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

（3）恨相见得迟，__________。柳丝长玉骢难系，__________。(王实甫《长亭送别》)

（4）__________，__________。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)

（5）《蜀道难》中，“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。________，________”寥寥数语便把行人步履的艰难、神情的惶悚，绘声绘色地刻画出来了。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中的“________________，________________”两句，用夸张的手法勾勒出阿房宫占地面积广、凌空蔽日的宏伟气势。

（2）李白在《蜀道难》中，通过“________________，________________”两句形象地描述了人们行走在蜀道之上的艰难情状和畏惧心理。

（3）“酒”在唐宋诗词中常常成为诗人笔下的抒情载体，如“________________，________________”。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

扬州慢·琼花

郑觉斋

弄玉①轻盈，飞琼淡泞，袜尘步下迷楼。试新妆才了，炷沉水香毬。记晓剪、春冰驰送，金瓶露湿，缇骑星流。甚天中月色，被风吹梦南州②。

尊前相见，似羞人、踪迹萍浮。问弄雪飘枝，无双亭上，何日重游？我欲缠腰骑鹤，烟霄远、旧事悠悠。但凭阑无语，烟花三月春愁。

注：①弄玉，传说中的仙女。②南州，泛指南方州郡。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（  ）

A．开篇数语，人与花合写，互相映衬。前五句以仙女设喻，描绘琼花的姿态、颜色、气味，并未绘形画状，而是着力写琼花的风貌神情。

B．“记晓”三句，追怀琼花被快马送至行宫供隋炀帝赏玩之事，与杜牧诗“一骑红尘妃子笑”异曲同工，饱含词人对统治者奢侈荒淫的不满。

C．“尊前”三句，由“吹梦南州”一语发出新意。词人曾在扬州看到过琼花，而今琼花也一样飘泊来到江南，词人顿生“踪迹萍浮”之感。

D．全词在咏琼花中兼写情事，花中隐有人在，不即不离，有着较为深永的情味。琼花似佳人，往事悠悠，春愁无限，慨叹交加，伤感无限。

【2】这首词写法上虚实结合，请对这种写法及其作用作简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

《说文解字》序（节选）

许慎

古者包羲氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，视鸟兽之文与地之宜，近取诸身，于是始作《易》八卦，以垂宪象。及神农氏结绳为治而统其事，庶业其繁，饰伪萌生。黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄迒之迹，知分理之可相别异也，初造书契。“百工以乂，万品以察，盖取诸夬”；“夬扬于王庭”。言文者宣教明化于王者朝廷，君子所以施禄及下，居德则忌也。

仓颉之初作书也，盖依类象形。故谓之文。共后形声相益，即谓之字。文者，物象之本：字者，言孽乳而浸多也。着于竹帛谓之书。书者，如也。以迄五帝三王之世，改易殊体，封于泰山者七十有二代，靡有同焉。

周札：八岁入小学，保氏教国子，先以六书。一曰指事。指事者，视而可识，察而见意，“上、下”是也。二曰象形。象形者，画成其物，随体话诎，“日、月”是也。三曰形声。形声者，以事为名，取譬相成，“江、河”是也。四曰会惠。会意，比美合谊，以见指搞，“武、信”是也。五曰转注。转注者，建类一首，同意相受，“考、老”是也。六曰假借。假借者，本无其事，依声托事，“令、长”是也。

及宣王太更籍，着大篆十五篇，与古文或异。至孔子书六经，左丘明述春秋传，皆以古文，厥意可得而说也。其后诸侯力政，不统于王。恶礼乐之害己，而皆去其典籍。分为七国，田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文宇异形。秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。斯作仓颉篇，中车府令赵高作爱历篇。大史令胡毋敬作博学篇。皆取史籍大篆，或颇省改，所谓小篆也。是时，秦烧灭书籍，涤除旧典。大发吏卒，兴役戍。官狱职务繁。初有隶书，以趣约易。而古文由此而绝矣。

尉学童十七以上始试。讽籀书九千字，乃得为吏。又以八体试之。郡移太史并课。最者以为尚书史。书或不正，辄举劾之。今虽有尉律，不课，小学不修，莫达其说久矣。

（相关链接）说文之为书，以文字而兼声音训诂者也。吾友段氏若膺，于古音之条理，察之精，剖之密，因是为说文注，而声音之造大明。于许氏之说，正义、借义，知其典要，观其会通，而训诂之道大明。训诘声音明而小学明小学明而经学明盖千七百来无此作矣若夫辨点画之正俗察篆隶之繁省沾沾自谓得之而于转注假借之通例茫乎未之有闻。是知有文字而不知有声音训诂也。其视若膺之学。浅深相去为何如邪！

（节选自王念孙《说文解字注》序》）

【1】下列加点词解释错误的一项是（ ）

A.而统其事   统一

B.厥意可得而说也   它的，这里代古文

C.靡有同焉   不，没有

D.涤除旧典   清除

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.古者庖氏之王天下也   臣知欺大王之罪当诛

B.与古文或异   客亦知夫水与月乎

C.其视若膺之学   其孰能讥之乎

D.乃得为吏   度我至军中，公乃入

【3】文中划波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ）

A.训诂声音明/而小学明/小学明/而经学明/盖千七百来/无此作矣/若夫/辨点画之正俗/察篆隶之繁省/沾沾自谓/得之而于转注/假借之通例/茫乎/未之有闻。

B.训诂声音明而小学明/小学明而经学明/盖千七百来无此作矣/若夫辨点画之正俗/察篆隶之繁省/沾沾自谓得之/而于转注假借之通例/茫乎未之有闻。

C.训诂声音明而小学明/小学明而经学明/盖千七百来无此作矣/若夫辨点画之正/俗察隶之繁/省沾沾自谓得之/而于转注假借之通例/茫乎/未之有闻。

D.训诂/声音明而小/学明小/学明而经/学明盖千七百来/无此作矣/若夫辨点画之正俗/察篆隶之繁省/沾沾自谓得之/而于转注/假借之通例/茫乎/未之有闻。

【4】下列六句话分为四组，全都体现造字所依据的基础的一项是（ ）

①仰则观象于天，俯则观法于地 ②结绳为治 ③近取诸身，远取诸物 ④庶业其繁，饰伪萌生 ⑤观鸟兽之文与地之宜 ⑥百工以义，万品以察

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②⑤⑥

【5】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ）

A.前两段阐述了文字的起源。作者提到了庖牺氏作八卦、神农氏结绳记事、仓颉受鸟兽痕迹的启示造字这三种比较有代表性的说法。

B.第三、四段概括了周代到秦代文字的演变：从大篆到小篆。重点论述小篆产生的社会背景与原因，认为古文字断绝，隶书出现是值得肯定的。

C.文中提出，周代的士族子弟进入学馆，先学习指事、象形、形声、会意、转注、假借等六种造字方法，即“六书”。

D.相关链接的文字中指出有些人做学问，只注重简单的字形点划，却不懂得文字学中真正精深的内容，这样的人却不能明白自己问题所在，反而沾沾自喜。

【6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）其后诸侯力政，不统于王。恶礼乐之害己，而皆去其典籍。

（2）最者以为尚书史。书或不正，辄举劾之。

【7】结合文言文阅读材料和相关链接，请你概括说明《说文解字》是一部什么样的书。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

5月10日是“中国品牌日”。2021年5月10日，百度与人民网研究院联合发布《百度2021国潮骄傲搜索大数据》。报告显示，国潮在过去十年关注度上涨528%，从经典国货到中国制造，再到文化、科技全面开花。报告指出，国人2021年最关注的十大国潮话题中，国货数码、国潮服饰和国货美妆位列前三，此外还包括国产影视、国漫国游、中国音乐、中国文学、中国美食、文化遗产和中国汉服等。曾经“‘耐克’‘阿迪’满街走”的景观已经渐渐被“‘中国李宁’当胸来”的现象取代。

在“中国品牌日”当天，学校举行了一次“我看国货（或国潮）”的征文活动，旨在讲好你与中国品牌的故事，树立国人对中国品牌的自信；思考中国品牌的出路，展望中国品牌的前景。请你以学生身份，写一篇征文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。