1、下列加点字读音与其他三项不同的是( )
A.数学
B.数字
C.数不清
D.无数
2、根据课文《乌鸦喝水》内容,下列说法正确的是( )
A. 那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。
B. 那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。
C. 乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。
3、读一读,选一选。
【1】《团圆》里的爸爸给“我”买了( )
A. 一顶帽子 B. 一件棉袄 C. 洋娃娃
【2】《团圆》中,爸爸每年回家( )次。
A. 一次 B. 三次 C. 二次
【3】第一次,小兔子用( )的动作表示他很爱大兔子。
A. 说话 B. 跳高 C. 把手臂张开,开得不能再开
【4】《猜猜我有多爱你》中,兔子是( )色的。
A. 棕色 B. 栗色 C. 灰色
【5】( )包的汤圆里有一枚幸运硬币。
A. 妈妈 B. 爸爸 C. 毛毛
4、我们说话的声音要用多大呢?下列小朋友的做法正确的是( )
A.奶奶在午休,明明在客厅里大声说话。
B.在图书馆里,乐乐小声的和同学交流。
C.在班里写作业时,小冬大声的和同桌讨论问题。
5、
力( ) 玉( ) 牙( ) 山( )
刀( ) 王( ) 才( ) 出( )
6、根据课文内容或积累的古诗词填空。
(1)鹅,鹅,鹅,曲项向天( )。
白毛浮( )( ),( )掌拨( )波。
(2)天空那么( ),那么( )。一( )大雁往( )飞,一会儿排成个“( )”字,一会儿排成个“( )”字。
(3)一二三四五,金木水( )土。天地分( )( ),( )( )照今( )。
7、我能数一数再填空。
(1)“云”共(______)笔,第三笔是(_______),组词(_______)
(2)“女”共(______)笔,第二笔是(_______),组词(_______)
8、补全下列字的音节。
g___ y___ ch___ y___ sh___
工 医 厂 院 生
9、我会照样子填上合适的词语。
1.例:一(棵)树 一(______)花 一(______)诗 一(______)房
2.例:(玩)游戏 (______)害虫 (______)电话 (______)故事
3.例:飞来飞去 (______)来(______)去 (______)来(______)去
4.例:碧绿 碧绿碧绿碧 绿碧绿的叶子
雪白 ________________ ________________
10、组词。
云(_____) 山(_____) 了(_____) 子(_____)
人(_____) 大(_____) 月(_____) 儿(_____)
头(_____) 里(_____) 可(_____) 东(______)
西(_____) 天(_____) 是(______) 女(_____)
开(_____) 水(_____) 去(______)
11、请你照样子试一试,填上恰当的词语。
12、按要求填空。
(1)“出”的笔顺是______________________________,组词:________________。
(2)“巴”的笔顺是______________________________,第四笔是_______________。
(3)“晚、明、时”这三个字的偏旁是____________,含有这个偏旁的字意思大多和__________________有关;“树、林、桃”这三个字的偏旁是_____________,含有这个偏旁的字意思大多和______________________有关。
13、写一写
________ | ________ | ________ | ________ |
14、我仔细读拼音,端正写汉字。
bái yún shí tou shū běn míng tiān
chǐ zi shuǐ guǒ rì chū dōng xī
15、连一连
我能根据课文内容连线。
春天 雪人肚圆
夏天 谷穗弯弯
秋天 荷叶圆圆
冬天 草牙尖尖
16、判断
1.《明天要远足》中的小朋友睡不着,是因为和同学玩到很晚。 (____)
2.《大还是小》中的小朋友不希望自己长大。 (____)
3.《项链》中“大海的项链”指的是小娃娃的脚印。(____)
4.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是做了什么事,就会得到什么样的结果。(____)
17、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《吃水不忘挖井人》中“挖井人”是毛主席和战士们。 ( )
【2】《我多想去看看》一文中的住在北京的“我”想去江西。( )
【3】《四个太阳》中的“我”给秋天画了个彩色的太阳。 ( )
【4】听老师讲故事也是一件很快乐很有趣的事。 ( )
18、小法官巧断案。(在正确的说法后打“√”,在错误的说法后打“×”)
1.“瓜”字的笔顺是:撇、撇、竖提、点、捺。 (______)
2.an、en、in、un、in是前鼻韵母。 (______)
3.小鸡画竹叶,小马画月牙。 (______)
4.尺子、铅笔、小刀、上课都是文具。 (______)
5.春天,大雁都飞回南方了。 (______)
6.白菜、豆角、苹果和土豆都是蔬菜。 (______)
19、读故事,回答后面的问题。
萤(yínɡ)火虫
黄昏了,天气仍(rénɡ)然那么热。
我们都摇着蒲(pú)扇,到院子里乘凉了。可是,他还提着小灯笼(lonɡ),在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路?还是去为上班的纺织娘照明……
飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树上飞过,他不怕热,也不怕辛(xīn)苦。
照哇,照哇,他的小灯笼,像童话里的星星,闪闪烁(shuò)烁(shuò)的,那么迷人。
【1】黄昏时分,大热天的“我们”在干什么呢?用“ ”画出文中的句子。
【2】文中的“他”指的是____________。
【3】读读文中加点的句子,想想:他除了为小蚂蚁、纺织娘帮忙外,还会为谁去做什么呢?展开想象,写一写吧。
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20、读短文,回答问题。
春雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个有趣的问题:“春雨到底是什么颜色?”
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
麻雀说:“不!不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
【1】短文有(_____)个自然段。
【2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“________”把句子划下来。
【3】按短文内容填空:
小白鸽认为春雨是(____),小燕子认为春雨是(____),麻雀认为春雨是(____)。
【4】写出下列词语的音节。
有趣(_____)躲雨(____)争论(____)
【5】我认为春雨是色的,你们瞧!春雨落在。(仿写句子)
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21、课内阅读。
下雨了,
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!"
小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。"
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。"
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。"
1.用“_____”画出短文中所有的角色。
2.根据课文内容填空。
1) 小蝌蚪游过来说:“我要 当个 。”
2) 池塘里的 说:“我能当个 。”
3) 荷叶上的 说:“我们可以当省略号。”
3.课文中青蛙说:“我要写诗啦”是( )
A.喜欢下雨 B.不喜爱下雨
22、我会写话。
提示:小狗的风筝被挂在树枝上,是谁帮他拿下来的?发挥想象,把这个故事写完整。不会写的字用拼音代替。
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