2025年浙江舟山中考二模试卷语文

1、下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)

A. 凛冽(lǐng) 溃退（kuì)   浩瀚（hàn) 殚精竭虑（dān)

B. 酷似（kù)   仲裁(zhòng) 桅杆（wéi) 屏息敛声(liǎn)

C. 娴熟（xián)  悄然(qiāo)   由衷（zhōng) 摧枯拉朽(xiǔ)

D. 舰艉（wéi) 镌刻(juān)   轻盈（yíng)   眼花缭乱（liáo)

2、下面加点字注音有误的一项是（ ）

A．蝉蜕（tuì） 尴尬（gān gà） 木屐（jī） 玉簪花（zān）

B．系上（jì） 斑蝥（máo） 缠络（luò） 攒成（zǎn）

C．桑椹（shèn）##dot## 臃肿（yōng） 花圃（pǔ） 掸子（dǎn）

D．菜畦（qí） 倜傥（tì tǎng） 拗过去（ǎo） 弥漫（mí）

3、选出填在下面语段中空白处的词语最恰当的一项（     ）

中国越发展壮大，遇到的阻力和压力就会越大，面临的外部风险就会越多。如今，在世纪疫情_____下，百年变局加速演进，世界进入新的动荡变革期。_____，中国有坚强的领导核心——中国共产党，有以人民为中心的、负责任的政府，有勤劳勇敢的人民，有底蕴_____的文化，中国走向繁荣富强是历史的必然。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史_____！

A．打击   然而   雄厚   时期

B．打击   而且   深厚   时期

C．冲击   然而   深厚   进程

D．冲击   而且   雄厚   进程

4、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）

A.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

B.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

C.接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。”

D.我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。

5、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（     ）

A．纤细/忏悔          竹篾/蔑视          榜样/依山傍水

B．浊流/商酌          伫立/贮藏          闲暇/瑕不掩瑜

C．赤裸/窠巢          眩晕/晕车          映照/怏怏不乐

D．炽热/挚爱          概率/慷慨          狂澜/灯火阑珊

6、下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（     ）

A．孱头（chàn）       迸溅（bìnɡ）        气冲斗（dǒu）牛            荒草萋（qī）萋

B．愧怍（zuò）       驿路（yì）               酣（hān）然人梦       怆然涕（tì）下

C．麦茬（cá）             殷红（yīn）        仰之弥（mí）高        溯（sù）流而上

D．忿（fèn）然        亘（hènɡ）古        修葺（qì）一新        屏息凝神（pǐnɡ）

7、下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（ ）

浅阅读可以把碎片化的时间、多样化的空间充分地利用起来，这是其积极的一面。但浅阅读的局限性在于造成了知识的表象化，使知识很难 其系统性、逻辑性、完整性。有人戏称手机等移动终端把人们的大脑变成了“杂拌信息的跑马场”， 的“知识分子”越来越多，有思想的“知识分子”越来越少。阅读的本质是一种文化底蕴的积累过程，有细读、深读、精读，在 的阅读过程中有所思考，才能真正吸取书本的养分， 心灵、开阔视野、陶冶情操、塑造人格。

A．显现 浮光掠影 循规蹈矩 启示

B．呈现 登堂入室 循规蹈矩 启迪

C．显现 登堂入室 循序渐进 启示

D．呈现 浮光掠影 循序渐进 启迪

8、   庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【1】解释下列加点字的意思。

（1）薄暮冥冥（________）   （2）南极潇湘（_______）

（3）春和景明（________）   （4）去国怀乡（_______）

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

(1)越明年，政通人和，百废具兴。

(2)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

【3】文中表明作者远大政治抱负的句子是：__________________，_________________。表达作者旷达胸襟的句子是____________________，___________________。

9、己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

【1】诗的前两句，用相反相成，互为映衬的两幅实景“________”和“________”来表现诗人当时的内心情感。（用原诗内容填空）

【2】历来诗歌中有许多描写落花的诗句，说说这首诗中“落花”一句有什么特殊之处。

10、今年是中国共产党建党100周年，学校正在开展“建党百年——长征精神”主题活动，请你积极参与，完成下列小题。

(1)【任务一】找对联——请你从下列收集到的六个句子中精选四句，整理出两幅符合主题的对联，并誊抄到相应的横线上。

①长征香草万里碧 ②红船破浪潮头立 ③百年巨变换新天

④万里长征图出路 ⑤使命鲜花百年红 ⑥赤帜生辉大业兴

对联一：上联 _________________ 下联 __________________

对联二：上联 _________________ 下联 __________________

(2)【任务二】写请假条——学校团委拟在“7·1”建党节时到××社区慰问困难老党员，小明因家中有事不能参加，假如你是小明，请在活动前一天写一张请假条向校团委领导请假。

(3)【任务三】写小议论——毛泽东说：“夺取全国胜利，只是万里长征走完了第一步。”习近平总书记说：“现在，时代变了，条件变了，我们共产党人为之奋斗的理想和事业没有变。”革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜，这些都是长征精神的内涵，也更应是我们青年一代不变的情怀。请从“长征精神”与“青年”关系的角度，写一段80字以内的“小议论”。要求观点鲜明，言之有据，论证合理，结构完整。

11、请完整填写宋朝词人范仲淹的《渔家傲·秋思》

塞下秋来风景异，_________。四面边声连角起，千嶂里，_________。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。_________，人不寐，__________。

12、根据要求，完成下面小题。

【1】科幻小说《海底两万里》于1870年面世，迄今已百余年，而仍能风行世界，可见其吸引力。小说主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇_____船长邀请著名生物学家______在海底旅行的故事。

【2】“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。（只填字母）

①印度洋   ②红海   ③南极   ④大西洋

A.遭遇巨型章鱼   B.冲撞冰盖   C.击杀儒艮   D.肉搏鲨鱼

①_____   ②_____   ③_____   ④_____

13、阅读下面的选文，完成各题。

威廉·豪威尔斯被美国著名文学家马克·吐温视为一生的挚友。有一次，他从千里之外到马克·吐温家拜访。马克·吐温热情地接待了他，并在家中设宴款待。那是一场非常盛大的宴会，应邀前来的嘉宾都是社会名流和文坛大家，席间还穿插一系列的交流活动，包括分享各自的创作心得和研究成果。

看到此番景象，当时还名不见经传的豪威尔斯非常紧张，以至于在用餐时，拿刀叉的手都在发抖。马克·吐温观察到了豪威尔斯的紧张和窘态，连忙走上前来询问。豪威尔斯道：“我看了晚宴的节目单，最后一个环节是要我上台发表演讲，我想，我一定会紧张得语无伦次。一想到这，我就更害怕了。”马克·吐温听后，哈哈大笑：“这个问题并不难解决，只要牢记我下面所说的秘诀，你就不会紧张了——今晚，他们并不是专程为你而来，更不指望你有什么惊人的真知灼见。他们只是想凑个热闹，放松一下。 ”豪威尔斯先是十分惊讶，接着便有些失落，最后紧张感果真渐渐消失了。在最后的登台演讲中，他镇定自若，思路清晰，滔滔不绝。

从那之后，无论出席哪种场合，需要发表演讲或评论时，豪威尔斯都不再紧张了，因为马克·吐温让他明白了一个道理——无论你是谁，取得了怎样了不起的成绩，在别人眼中，其实都没有自己所想象的重要，不自作多情便能淡定地应付一切场合。

永远不要把自己看得太重，更不要把自己摆放到太高的位置。

（有删节）

【1】给上面这则选文添加一个标题《______________》。

【2】选文中“马克·吐温观察到了豪威尔斯的紧张和窘态”，请你变身马克·吐温，写写他第一时间发现豪威尔斯窘迫时的心理动态。不少于100字。

14、【甲】

①沈先生是个感情丰富的人，非常容易动情，非常容易受感动（一个艺术家若不比常人更为善感，是不成的）。他对生活、对人、对祖国的山河草木都充满感情，对什么都爱着，用一颗蔼然仁者之心爱着。

②“山头一抹淡淡的午后阳光感动我，水底各色圆如棋子的石头也感动我。我心中似乎毫无渣滓，透明烛照，对万汇百物，对拉船人与小小船只，一切都那么爱着，十分温暖地爱着！（一九三四年一月十八日）”因为充满感情，才使《湘行散记》和《湘西》流溢着动人的光彩。这里有些篇章可以说是游记或报告文学，但不同于一般的游记或报告文学，它不是那样冷静，那样客观。有些篇，单看题目，如《常德的船》《沅陵的人》，尤其是《辰谿的煤》，真不知道这会是一些多么枯燥无味的东西，然而你看下去，你就会发现，一点都不枯燥！它不同于许多报告文学，是因为作者生于斯，长于斯，在这里生活过（而且是那样的生活过），它是凭作者自己的生活经验，凭亲历的第一手材料写的，不是凭采访调查材料写的。这里寄托了作者的哀戚、悲悯和希望，作者与这片地、这些人是血肉相关的，感情是深沉而真挚的，不像许多报告文学的感情是空而浅的，——尽管装饰了好多动情的词句。因为作者对生活熟悉且多情，故写来也极自如，毫无勉强，有时不厌其烦，使读者也不厌其烦；有时几笔带过，使读者悠然神往。

③沈先生的语言文字功力，是举世公认的。之所以有这样的功力，一方面是由于读书多。“由《楚辞》《史记》，曹植诗到‘挂枝儿’曲，什么我都欢喜看看。”我个人觉得，沈先生的语言受魏晋人文章影响较大。试看：“由沅陵南岸看北岸山城，房屋接瓦连椽，较高处露出雉堞，沿山围绕，丛树点缀其间，风光入眼，实不俗气。由北岸向南望，则河边小山间，竹园、树木、庙宇、高塔、民居，仿佛各个位置都在最适当处。山后较远处群峰罗列，如屏如障，烟云变幻，颜色积翠堆蓝。早晚相对，令人想象其中必有帝子天神，驾璃乘蜺，驰骤其间。绕城长河，每年三四月春水发后，洪江油船颜色鲜明，在摇橹歌呼中联翩下驶。长方形大木筏，数十精壮汉子，各据筏上一角，举桡激水，乘流而下。就中最令人感动处，是小船半渡，游目四瞩，俨然四围皆山，山外重山，一切如画。水深流速，弄船女子，腰腿劲健，胆大心平，危立船头，视若无事。”（《沅陵的人》）这不令人想到即道元的《水经注》？我觉得沈先生写得比郦道元还要好些，因为《水经注》没有这样的生活气息，他多写景，少写人。另外一方面是从生活学，向群众学习。“我文字风格，假若还有些值得注意处，那只因为我记得水上人的言语太多了。”沈先生所用的字有好些是直接从生活来，书上没有的。比如：“我一个人坐在灌满冷气的小小船舱中”的“灌”字，“把鞋脱了还不即睡，便镶到水手身旁去看牌”的“镶”字。这就同鲁迅在《高老夫子》里“我辈正经人犯不上酱在一起”的“酱”字一样，是用得非常准确的。这样的字，在生活里，群众是用着的，但在知识分子口中，在许多作家的笔下，已经消失了。我们应当在生活里多找找这种字。还有一方面，是不断地实践。

（节选自汪曾祺《沈从文的寂寞——浅谈他的散文》，有改动）

【乙】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自郦道元《水经注校证》）

【丙】

江水又东，迳①西陵峡。《宜都记》②曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。

山松言:“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻③此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿④，不觉忘返。目所履历⑤，未尝有也。既自欣得此奇观；山水有灵，亦当惊知己于千古矣。”

【注释】①迳：经过。②《宜都记》：是东晋袁山松任宜都（今属湖北）部守时所作，后又经郦道元加以扩充丰富，写进《水经注》。③践路：登临。①信宿：连住两晚。⑤目所须历：眼睛所看到的。

【1】【甲】文节选的《沅陵的人》，对沅陵的描写充满了生活气息，请举例分析。

【2】沈先生能写出富有生活气息的文字的原因是什么？请阅读【甲】文，分点作答。

【3】从【丙】文中找出与下面加点字意思相同的例句。

【4】用“/”给文中画线文字断句，正确的一项是（       ）

A．常闻峡中水疾/书记及口传/悉以临惧相戒/曾无称有山水之美也

B．常闻峡中水疾书/记及口传/悉以临惧/相戒曾无称有山水之美也

C．常闻峡中水/疾书记及口传/悉以临惧相戒/曾无称有山水之美也

D．常闻峡中水疾/书记及口传/悉以临惧相戒曾无称/有山水之美也

【5】下列句子在句式上有何共同特点？请选择其中一句说说这一句式的表达效果。

（1）水深流速，弄船女子，腰腿劲健，胆大心平，危立船头，视若无事。

（2）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

（3）林木高茂，略尽冬春，猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。

【6】请你回顾《答谢中书书》的内容，完成下面的题目。

（1）【丙】文“既自欣得此奇观；山水有灵，亦当惊知己于千古矣”这一句，与《答谢中书书》中的哪一句有异曲同工之妙？

（2）这两句表达了作者怎样的感情？请结合内容分别阐述。

【7】汪曾祺说：“因为《水经注》没有这样的生活气息，他多写景，少写人。”【乙】文和【丙】文哪篇更适合作为论据来支撑汪先生的看法?请结合其内容说明理由。

【8】【甲】、【乙】、【丙】三篇文章对我们写作写景散文有哪些帮助？请参照示例分点概述，至少涉及两篇文章。

【示例】

【甲】文中汪曾祺认为沈先生的语言功力好的原因之一是多读书，我们在写作写景散文前，也可以先去阅读作家的优秀写景散文，学习写景的方法。

【乙】文末尾引用了“渔者歌”可以突出巫峡的特点，又增添了文化韵味，我们在写作时也可以去查阅收集有用的资料，以备选用。

15、按要求作文

假如你是一颗来自古城良渚的水稻种子，某一天，搭乘中国的宇宙飞船，来到火星，会看到哪些神奇的景象，遇到哪些神奇的事情。

请以“当我展开第一片叶子”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600－800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。