1、下列句子中,没有语病完全正确的一项( )
A. 针对各种交通乱象,蓉城警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
B. 家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
C. 他潜心研究,反复试验,终于成功开发出了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
D. 一个民族的文明史,实质上就是这个民族在历史长河中的文化传承历程。
2、下列文学常识、文化常识表述正确的一项是( )
A.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,宋代政治家、文学家。我们学过他的诗歌《登飞来峰》。
B.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“庆历四年春”的“庆历”是年号:《范文正公集》中的“文正”是谥号。
C.律诗共四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颈联,第三联为颔联,第四联为尾联。
D.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象,如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
3、下列各句中没有语病的一项是( )
A.谁能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的呢?
B.通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得年级总分第一的好成绩。
C.电影《芳华》勾起一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。
D.临近春节,商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货专柜。
4、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.褴褛(lŏu) 撬开(qiào) 芦荡(dàng) 觅食(mì)
B.掺杂(chān) 玄虚(xuán) 麻醉(zuì) 墨守(mò)
C.涵养(hán) 箴言(zhēn) 豢养(quàn) 怨怅(chàng)
D.恪守(kè) 恁地(nèn) 拙病(chū) 赃物(zāng)
5、书法是中华优秀传统文化,下面四幅书法作品对应排列顺序正确的一项是( )
A.楷书 行书 隶书 草书
B.楷书 草书 隶书 行书
C.隶书 行书 楷书 草书
D.隶书 草书 楷书 行书
6、下列对课文的理解不正确的一项是( )
A. 冰心,原谢婉莹,她在印度著名诗人、诺贝尔文学奖获得者泰戈尔尔《飞鸟集》的影响下创作的《繁星》和《春水》,集中体现了母爱、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。
B. 《济南的冬天》的作者是老舍,课文紧紧围绕“温晴”展开描写,运用比喻、拟人等修辞,抒发了“我”对济南的冬天的热爱。
C. 《咏雪》选自《世说新语》,是宋朝刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 《秋天的怀念》作者史铁生,这篇散文在看似平静的叙述中,包含着强烈的情感。体现了母爱的深沉与伟大,也表达了作者对母亲的深切怀念。
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。(把“关于”去掉)
B.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)
C.秋天的深圳是一个美丽的季节。(把“秋天的深圳”改为“深圳的秋天”)
D.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。(在句末加“的需要”)
8、阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
【甲】
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.不见曦月 曦:日光,这里指太阳。
B.沿溯阻绝 溯:顺流而下。
C.任意东西 东西:向东或向西。
D.望峰息心 息:平息。
【2】对下列文言句子的翻译,不正确的一项是( )
A.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。---有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵。
B.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。---等到春天和冬天的时候,就可以看见无色的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。
C.风烟俱净,天山共色。---没有一丝风,烟雾也都消散干净,天空和群山是同样的颜色。
D.横柯上蔽,在昼犹昏。---横斜的树木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林间也昏暗如黄昏。
【3】下列对两文的理解和评析,不正确的一项是( )
A.甲、乙两文都采用了总分的写法。甲文先写概貌,再做分述,布局自然,思路清晰,写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色;乙文第1自然段总写自富阳到桐庐间的山水之美,点出其特征——奇山异水,天下独绝,2—3自然段分别写水、山。
B.甲乙两文都写到了山水,都把“山”当作了写景的重点。甲文采用正面描写和侧面描写的方法,突出三峡山势雄奇的景色;乙文写山的部分,详写动态,略写静态,在写山之形、山之声、山之色时,都紧扣一个“奇”字。
C.甲、乙两文都采用了侧面描写的方法。甲文“有时朝发白帝,暮到江陵。”从侧面衬托出江流之急;乙文“游鱼细石,直视无碍。”从侧面写出了江水的清澈。
D.甲、乙两文都写到了山川之美。甲文通过描绘长江三峡的奇丽风光,歌颂了祖国的大好山河,抒发了对山川的热爱之情;乙文通过写富春江沿途的绮丽风光,表达了作者热爱自然、寄情山水的思想感情。
9、阅读下面这首诗,完成下题。
观魏博何相公猎
【唐】张祜
晓出禁城东,分围浅草中。红旗开向日,白马骤迎风。
背手抽金镞,翻身控角弓。万人齐指处,一雁落寒空。
请结合画线句中的意象,简析此句表现了主人公怎样的形象。
10、综合性学习。
向阳中学八年级(1)班开展“人无信不立”综合性学习活动。请你根据同学们搜集的下列材料,完成相关任务。
(材料一)
新华社南昌10月11日电 记者从江西省文明办获悉,江西日前发布诚信“红黑榜”,其中20家企业荣登“红榜”,14名自然人与7家企业登上“黑榜”。荣登此次“红榜”的为省级两化深度融合示范区和示范企业。据悉,除已有政策外,江西省将进一步建立完善信用联合奖惩机制,对信用记录好的企业和个人,给予优惠和便利;对信用记录不好的企业和个人,给予严格限制。
(材料二)
①人而无信,不知其可也。(《论语·为政》)
②信,国之宝也,民之所庇也。(《左传·僖公二十五年》)
③民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。(《中华人民共和国民法总则》第七条)
(材料三)漫画
(读新闻)请你为材料一新闻拟写标题。
(作演讲)班级演讲说诚信,请你根据材料二,列出你演讲的三个观点。
(说寓意)仔细观察漫画,说说该漫画的寓意。
11、默写填空。
(1)神龟虽寿,犹有竟时。 ,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)
(2) ,三年多难更凭危。(陈与义《登岳阳楼》)
(3)霜落熊升树, 。(梅尧臣《鲁山山行》)
(4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(5)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。(柳宗元《小石潭记》)
(6)通过《春望》中的“ , ”两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
12、请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品 | 人物 | 文段 |
《海底两万里》 | (1) | 回到大艇上之后,我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历,从而得出了两个结论:一个是(1)艇长勇气过人,无与伦比;另一个是他虽是一个跑到海底、躲避人类的海洋人,但却具有无私的献身精神。 |
《朝花夕拾》 | (2) | 大概是太过于念念不忘了,连(2)也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 |
《红星照耀中国》 | (3) | (3)因为是学生领袖,在天津被捕,监禁一年。和他同时被捕入狱的爱国青年有很多,其中有一个是天津女子师范的学生,思想激进,她现在是他的妻子和同志。 |
《骆驼祥子》 | (4) | (4)没想到事情破的这么快,自己的计划才使了不到一半,而老头子已经点破了题!怎办呢?她的脸红起来,黑红,加上半残的粉,与青亮的灯光,好像一块煮老了的猪肝,颜色复杂而难看。 |
(1)__________ (2)_________ (3)_________ (4)________
13、阅读下列和“中国传统文化”有关的三则材料,完成下面小题。
(材料一)
①私家园林重视山水的组合布局。叠山理水造园技法的运用,将人们亲近山光水色的想法变为现实。私家园林往往远近都适于观赏,既可仰视,又可俯视,景象各有千秋,正是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
②私家园林的含蓄秀美往往源自那一峰一石的布置。峰石作为园林中必不可少的一种造景元素,被广泛使用。现存的古典园林中,以苏州狮子林中的奇石最为著名。放眼望去,那些石头有的瘦骨嶙峋,有的优美动人,有的娇憨可爱,有的深沉含蓄……
③私家园林有着深邃的意境。这源于文人复杂的心境和文化追求。“ , ”,这种难以描述的意境,通过建筑的排布、景观的设置,甚至是家具的陈设等各个方面营造出来,令人游兴大增。
④私家园林是中国传统文化的重要组成部分,它充分体现了我国古代劳动人民非凡的智慧。
(材料二)
①扬州瘦西湖的五亭桥是一座奇特的桥,也是瘦西湖中最为著名的桥,是瘦西湖的标志,甚至可称为扬州城市的标志之一。整个小桥兼有桥和亭两种建筑形式。桥全长50米,桥面和桥身栏杆石柱的顶部都有雕刻逼真的石狮。桥身为拱券形,桥基由12个桥墩组成,桥墩之间有3种15个不同的拱券桥洞。据说每逢中秋,15个桥洞中都会映照出一个水中的月亮,如梦如幻,令人陶醉。
②五亭桥的桥面由五个亭子构成,“五亭桥”的得名就缘于此。中间最高的亭子是重檐四角攒尖式,其余的四个亭子是单檐四角攒尖式,以短廊连接,像一朵盛开的莲花。五亭桥的亭顶颇为考究,无论从哪个角度上看,五亭都会呈现不同的艺术效果。
③美丽的五亭桥既包含着中国人对美好生活的追求,也承载了中国人独特的审美意趣,每到节假日便会游人如织。
(材料三)
①几千年来古人留下的文化,使中国人有深刻的悟性、独特的表达、特别的视角,有着不同于西方人的独特的人文精神。中国人从古至今,不依靠宗教而在文化艺术中获得精神安慰和灵魂升华。将书画、器皿、园林、建筑等富有浓郁文化气息的物件融入日常生活,这是中国文化的艺术魅力。
②体现古人文化追求的意境,现代都市人生活中已经难以重见。比如,明代家具工艺造型独特,反观今天的仿制品,虽几可乱真,但在行家眼里,依然无法超越古代匠人的手艺。古人筑屋,善于依山傍水建造亭台楼阁,而当今高档商品房,只能造出了假山和溪水,让居民在窗口或阳台上感受“小桥流水人家”。
③在实现现代化的进程中,我们千万不要忽视自己的传统文化。
(选自王其钧《品味华夏古建筑》,有删改)
【1】阅读(材料一),回答下列问题。
⑴填入第③段横线上最恰当的诗句是(_______)
A.此中有真意,欲辨已忘言 B.岂不罹凝寒?松柏有本性
C.仍怜故乡水,万里送行舟 D.相顾无相识,长歌怀采薇
⑵材料①-③段,分别从__________、__________和_________三方面介绍了中国私家园林的特点。
【2】阅读(材料二),回答下列问题。
⑴画线文字主要运用了______说明方法,准确地说明了_______。
⑵以下是对五亭桥的几点认识,有误的一项是(_______)
A.五亭桥是瘦西湖中的著名景观,是瘦西湖的标志,也可视为扬州城市的标志。
B.五亭桥的构造很奇特,桥面由五个亭子构成,所以被命名为“五亭桥”。
C.每逢中秋,15个桥洞中都会映照出水中的月亮,令人陶醉。
D.五亭桥的亭顶颇考究,游人站在不同角度,五亭都会呈现不同的艺术效果。
【3】阅读(材料三),分析第②段画线句所运用的论证方法及作用。
【4】以上三则材料都和“中国传统文化”有关,探究这些材料,说说为什么“我们千万不要忽视自己的传统文化”。
14、阅读下面的文章后,完成下列小题
①那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
②玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么?”
③几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。
④“看哪……看哪!”这个年轻妇人低声说着。
⑤她小心翼翼地走上前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
⑥她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。
⑦她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的奇观。
——选自艾芙·居里《美丽的颜色》
【1】下列对选文内容理解不正确的一项是()
A.文段描写了居里夫妇发现镭的场景,这个场景既宁静又富有浪漫色彩。
B.“他们走进他们的领域,走进他们的梦境”这句话用了比喻,将科学研究比作“梦境”。
C.第①段中加点“溜”字很生动,表现了居里夫妇富有童心的一面。
D.在居里夫妇最终发现镭时,文中用了四个“转向”来表现他们激动热切的心情。
【2】选文第一段括号中的“它已经这样响过几千次了”有什么作用?
【3】划线句对居里夫人进行了什么描写?塑造了她怎样的形象?
【4】选文第三段具体描写了镭的样子,请结合上下文,说说“美丽的颜色”的含义。
15、家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。
请以“陪伴”为话题写一篇文章。
要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等,否则扣分;④要有真情实感,不得抄袭套作。
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