2025年黑龙江黑河中考三模试卷化学

1、下列物质的转化在给定条件下均能一步实现的是

A．

B．

C．

D．

2、下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A．

B．

C．

D．

3、下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是

A．石墨能导电——可作电极

B．氧气的密度比空气略大——用于急救病人

C．稀有气体的性质稳定——作保护气

D．活性炭具有吸附性——可用于吸附水中的色素、异味

4、下列实验中，能达到实验目的的是

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．测定空气中氧气的含量

D．证明CO2的密度比空气大

5、宏微结合是研究化学的重要思想。下列宏观事实从微观角度解释合理的是

A．液化气加压后能贮存在钢瓶中，说明加压后分子变小了

B．气球越吹越大，说明压强越大，分子间隔越大

C．水沸腾时能掀开壶盖说明分子的大小随温度的升高而增大

D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高，分子运动速率越快

6、下列图示为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．参加反应的两种分子个数比为1:1

C．1个X分子中有4个原子

D．该反应前后有元素的化合价发生了改变

7、下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、钛合金被利用制造船舶，主要原因是利用钛合金的哪一点性能

A．熔点高

B．密度大

C．易于加

D．不易腐蚀、硬度大

9、下列实验设计正确的是

A．用托盘天平称取5.62g蔗糖

B．用10mL量筒量取4.82mL水

C．用观察颜色的方法区分铁丝和铜丝

D．用品尝的方法区分糖水和石灰水

10、化学学习小组记录了物质在空气中燃烧的实验现象，其中正确的是

A．红磷：产生大量白雾

B．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰

C．铁丝：剧烈燃烧，火星四射

D．镁条：发出耀眼的白光

11、观察黄铜和铜片的光泽和颜色，并按图所示方法互相刻画，有关说法错误的是

A．黄铜和铜片都有金属光泽

B．黄铜是黄色的，铜是紫红色的

C．刻画后留下痕迹的是铜片

D．实验说明铜片的硬度大于黄铜

12、下列图象中，不能正确反映对应变化关系的是

A．电解水

B．木炭还原氧化铜

C．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．高锰酸钾制氧气

13、2023年9月21日，第19届杭州亚运会开幕。开幕式上使用了“绿色甲醇”作为主火炬塔燃料。下列关于甲醇（化学式为）的说法正确的是

A．甲醇在物质分类上属于氧化物

B．甲醇是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

C．甲醇的相对分子质量为35

D．甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的

14、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．分类观念：生铁、矿泉水、液氮都属于混合物

B．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

C．宏微结合：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

D．证据推理：单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

15、人类需要的大部分能量是由燃料的燃烧等化学变化产生。下列说法不正确的是

A．化石燃料是不可再生能源

B．氢气是理想的清洁、高能燃料

C．使用脱硫煤能有效缓解全球气候变暖

D．煤和石油既是燃料，也是重要的工业原料

16、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气成分的性质、用途的叙述中，正确的是

A．稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于化学性质

B．氮气的化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气

C．氧气可供植物进行光合作用     

D．稀有气体化学性质稳定，不跟其他物质发生反应

19、化学用语错误的是

A．一个铁原子：Fe

B．二个氢分子：2H2

C．铵根：NH3

D．+3价的铝元素：

20、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．用等质量的双氧水制取氧气

B．向的氢氧化钠溶液逐滴加入水稀释

C．向接近饱和的溶液中，逐渐加入晶体

D．向过氧化氢的水溶液中加入工氧化锰制氧气

21、氢能源是公认的清洁能源，但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作，采用铂-碳化钼双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化，在低温(150-190℃)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．铂-碳化钼在反应前后的化学性质不发生变化

B．反应前后元素的化合价都没有发生改变

C．该反应前后原子的数目、种类都没有

D．该反应生成的CO2与H2的质量比为22：3

22、北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应方程式为。推断X的化学式是

A．C3H8

B．C3H6

C．C2H6O2

D．C3H8O3

23、衣服上沾有碘极难洗净。有下表分析，在家庭去碘污渍最好选用

A．水

B．苯

C．汽油

D．碘酒

24、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中正确的是

A．闻气味

B．熄灭酒精灯

C．加热液体

D．过滤

25、中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯（C2H4），反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．甲的相对分子质量为44

B．两种生成物均为氧化物

C．丙中碳、氢原子个数比为1:2

D．参加反应的甲与乙的分子个数比为1:3

26、通常状况下，铁丝在氧气中燃烧的产物是

A．Fe3O4

B．FeO

C．Fe2O3

D．Fe（OH）3

27、铁、铝等大多数金属都显________色，但铜却呈________色，金呈________色；常温下，大多数金属是固体，但汞却是________体.

28、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答：

（1）t1℃时，向70g甲的饱和溶液中加入130g水，溶液的质量分数为 。

（2）将t2℃时甲和乙的饱和溶液降温到t1℃，溶液的质量分数甲   （填“＞”或“＜”或“=”）乙。

29、(6分)请从下列物质中选择适当的物质填空：

E．碳酸氢钠   F．氢氧化钠   G．明矾 H．肥皂水

（1）被称为最理想的“绿色能源”是  ▲  （填字母，下同）；

（2）农田施用的复合肥是  ▲  ；

（3）常用于金属除锈的是  ▲  ；

（4）常用净水剂是 ▲   ；

（5）常用于区分硬水与软水的是 ▲  ；

（6）常用于治疗胃酸过多的是  ▲  ；

30、（1）葡萄糖水能为人体补充能量，葡萄糖水中提供能量的成分是___________。

（2）“高钙牛奶” 中的“钙”是指__________（填“元素”或“原子”）；牛奶能为人体补充的基本营养素主要是_______。

（3）自来水厂生产过程中要加入絮凝剂（如明矾）来净水，其作用是与水生成胶状物，_________。

31、如图是小美配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的实验过程，回答有关问题。

(1)配制过程的先后顺序是______（填序号）。

(2)实验结束后，发现所配制溶液的溶质质量分数偏小，可能的原因是______（答一点）。

32、类比推理是化学学习中的一种重要方法，化学用语是学习化学的重要工具。

(1)尿素[CO(NH2)2]和碳酸氢铵都属于_____________肥，碳酸氢铵中阳离子符号是_____________，两者鉴别的方法是___________________(用化学方程式表示)。

(2)“三酸两碱”中的两碱是指_____________、_____________(填化学式)，写出能和稀硫酸发生中和反应的化学方程式：___________________。

(3)利用碘化银[AgI]进行人工降雨，具体地说，就是利用高炮，将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上，利碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质，经过一系列变化实现人工降雨。碘化银中碘元素的化合价为_____________价，写出碘化银分解的化学方程式：_________________。写出另外一种可用于人工降雨的物质名称_____________。

(4)聚乙烯[ ―CH2 ―CH2― ]n和聚氯乙烯[ ―CH2 ―CHCl― ]n都属于塑料。其中可用于包装食品的是_____________。它们_____________有机高分子(填“是”或“不是”)。鉴别方法是___________________。

33、如图是镁的离子结构示意图，判断镁元素所在周期为第________周期，与氧气反应易形成化合物________（填“离子”或“分子”），镁元素与A元素在元素周期表（部分）中的相对位置如图，那么A元素是________（写元素名称）。

34、水在生产生活中起着重要的作用:

（1）某组同学通过实验①探究水的组成，通电一段时间后，试管a、试管b中气体的体积比约为________，试管b中的气体是________（写化学式），反应的化学方程式为_____________________。从能量转化角度分析，电解水将____能转化为________能。

（2）电解水时要在水中加少量的稀硫酸溶液以增强水的导电性，是因为稀硫酸溶液中存在自由移动的__________（填离子符号）；

（3）下列还能说明水是由氢元素和氧元素组成的实验是________（填序号）：

a氢气在氧气中燃烧 b水气化   c水的净化

（4）另一组同学用自制简易净水器（图②所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是__________，净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是__________。

（5）小刚取少量上述净化后的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明净化后的水是_____水（填“硬水”或“软水”），日常生活中常用________方法使其软化后使用；

（6）下列实验中，水用来隔绝空气的是_______（填字母序号）

a 溶解物质 b铁丝燃烧   c 保存白磷

35、请按要求写出下列化学式：

(1)两个铝原子_______；

(2)3个硫酸根离子______；

(3)碳酸钠________；

(4)氖气______；

36、在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种“元素”。直到18世纪末，人们通过对水的生成和分解实验的研究，才最终认识了水的组成。

(1)如图是电解水实验，a管连接电源的___(填“正”或“负”)极；正负两极产生气体的质量比为___。

(2)氢气是一种清洁的新能源，燃烧过程中将_______能转化为热能；请再列举一种新能源_______。

(3)若某工厂需要6.4kg氧气作为原料。若用电解水的方法制取这些氧气，请根据化学方程式计算，消耗水的质量是______？(写出完整的计算过程)

37、实验室部分装置如下图所示，请回答：（提示：装置C的多孔隔板，可以放置颗粒大小比孔径大的固体）

(1)下表是初中几种常见气体的实验室制法，请你在横线上的空白处填上答案。

(2)大理石和稀盐酸反应制气体的化学方程式为：___________。

(3)大理石和稀盐酸反应的发生装置都可用装置B、C，装置C相对于装置B在操作方面的优势是___________。

(4)将制得的气体按装置G所示慢慢通入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明该气体具有的性质是___________。

(5)若使用图1装置收集氧气，气体应从___________（填“a”或“b”）端通入；若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积，应将图2装置的c端与图1装置的___________（填“a”或“b”）端相连；一段时间后量筒内的凹液面如图3所示，则集得氧气的体积是___________mL。

38、 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称：a_______、b_______。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_______。用排水法收集完氧气，应先将导管移出水面，然后再停止加热，主要是防止_______。

(3)若用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，可选用B或C作为发生装置，这两种装置相比，C装置优点是_______。该反应的化学方程式为________。

(4)甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体。实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法来制取。制取甲烷应选用的发生装置是________，若用图G所示医用塑料袋排空气法收集甲烷，则甲烷进入端为(填“a”或“b”)_________。

39、试写出下列描述所发生反应的化学方程式。

（1）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢：_____

（2）加热二氧化锰与氯酸钾的混合固体制氧气_____

40、某课外活动小组在学习了“空气中氧气含量的测定”实验后,知道P2O5不能随便排放到空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:

在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如图5所示。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约_______mL。 

(2)在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_____。

写出该反应的文字表达式:_______________。

(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是

__________ (写出其中一种﹚。