1、下列实数中,最大的数是( )
A.
B.0
C.1
D.2
2、中
,
,高
,则BC的长为( )
A.14
B.14或4
C.4
D.无法确定
3、一个不透明的箱子里装有1个白球,1个黄球和3个红球,这些球除颜色不同外其他都相同,则从箱子中随机摸出两个球,下列事件属于不可能事件的是( )
A.摸出的球都是红球
B.摸出的球都是白球
C.摸出1个红球,1个白球
D.摸出1个红球,1个黄球
4、如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中截面不可能是长方形的几何体是( )
A.长方体
B.圆柱体
C.球体
D.三棱柱
5、下列说法正确的是 ( )
A.要了解人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用普查方式
B.一组数据5,5,6,7的众数和中位数都是5
C.必然事件发生的概率为100%
D.若甲组数据的方差是3.4,乙组数据的方差是1.68,则甲组数据比乙组数据稳定
6、小军在一次班会中参与知识抢答活动,现有5道语文题,5道数学题,10道其他科目题,他从中随机抽取1道,抽中数学题的概率是( )
A. B.
C.
D.
7、下列计算正确是( )
A. B.
C.
D.
8、关于等腰三角形,有以下说法:
(1)有一个角为的等腰三角形一定是锐角三角形
(2)等腰三角形两边的中线一定相等
(3)两个等腰三角形,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等
(4)等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等
其中,正确说法的个数为( )
A.个 B.
个 C.
个 D.
个
9、在- 2、+
、-3.2、0.4、5、- 1中,负数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10、如果韩江的水位升高时水位变化记作
,那么水位下降
时水位变化记作( )
A. B.
C.
D.
11、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为32,我们发现第一次输出的结果为16,第二次输出的结果为8,…,则第2020次输出的结果为____.
12、数学课上,某四人学习小组由名男生和
名女生组成老师从该小组中随机选两名学生进行课堂展示,恰好选中两名女生的概率是_____________________.
13、如图,已知∠B=∠C,若要得到△OEB≌△ODC,需从下列条件中选择一个.①AB=AC,②OB=OC,③BD=CE,④,⑤OE=OD;那么这个条件可以是______(写出所有符合条件的序号).
14、关于的一元二次方程
有两个不相等的实数根,请你写出一个满足条件的
值__________.
15、如图所示,点是反比例函数
图象上的一点,过点
作
轴的垂线,垂足为
,连接
,若
的面积是
,则反比例函数的解析式是______.
16、如图,等腰中,
,
,且AC边在直线a上,将
绕点A顺时针旋转到位置①可得到点
,此时
;将位置①的三角形绕点
顺时针旋转到位置②,可得到点
,此时
;将位置②的三角形绕点
顺时针旋转到位置③,可得到点
,此时
________,…,按此规律继续旋转,直至得到点
为止,则
________.
17、为了庆祝建党100周年,学校准备举办“我和我的祖国”演讲比赛;学校计划为比赛购买A、B两种奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需110元;购买5个A奖品和4个B奖品共需200元.
(1)求A,B两种奖品的单价;
(2)学校准备购买A,B两种奖品共40个,且B奖品的数量不少于A奖品数量的,购买预算不超过860元,请问学校有多少种购买方案.
18、阅读下列材料,并回答问题.
计算:.
解:(解法一)原式.
(解法二)原式.
(解法三)原式的倒数为,原式
.
(1)上面的三种解法,哪几种是正确的?
(2)请用你认为正确的一种解法计算:.
19、澄城是渭北地区规模最大、品种最全、果质最好的樱桃产区.色泽鲜美、味美形娇的澄城樱桃,备受消费者青睐.某水果商以每斤10元的价格从该县批发樱桃,再按每斤20元价格到市区销售,平均每天可售出100斤,经过调查发现,如果每斤樱桃的售价每降低1元,那么平均每天的销售量会增加20斤,为了尽快减少库存,该水果商决定降价销售.
(1)若将樱桃每斤的价格降低x元,则每天的销售量是______斤(用含x的代数式表示);
(2)水果商销售樱桃每天盈利1120元,每斤樱桃的售价应降至每斤多少元?(其他成本忽略不计)
20、综合与探究
(问题情景)
(1)如图1,已知,
,
,求
的度数.
小宇同学的思路:过点作
,进而
,由平行线的性质来求
,求得
的度数为_______.
(问题迁移)
(2)图2,图3均是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合,,
,
与
相交于点
,有一动点
在边
上运动,连接
,
,记
,
.
①如图2,当点在
两点之间运动时,请判断
与
,
之间的数量关系,并说明理由.
②如图3,当点在
两点之间运动时,请直接写出
与
,
之间有何数量关系.
(拓展应用)
(3)如图4,,若
,
,请求出
的度数.
21、解方程组:.
22、.
23、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=AD,连接BD,点E在AB上,且∠BDE=15°,DE=4,DC=2
.
(1)求BE的长;
(2)求四边形DEBC的面积.
(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)
24、观察下列各式:
,
(1)从上面的算式及计算结果,根据你发现的规律直接写下面的空格:________;
(2)用数学的整体思想方法,设,分解因式:
,
;
(3)已知,a、b、c、d都是正整数,且
,化简求
的值.
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