1、康、雍、乾三朝的几种官书所使用的“盛世”一语,在《万寿盛典初集》(康熙五十六年)中出现73次,在《世宗宪皇帝朱批谕旨》(乾隆三年)中出现52次,在《钦定千叟宴诗》(乾隆五十年)中出现39次,在《八旬万寿盛典》(乾隆五十七年)中出现62次。这说明清朝( )
A.盛世说得到社会一致认可
B.知识分子避祸自保的心态
C.努力构建巩固统治的舆论
D.君主专制统治达到了顶峰
2、下表是关于番薯传入中国的不同史料记载。据此可以确定的事实是( )
史料 | 出处 |
漳人初得此种,虑人之多种之也。诒曰:食之多病。近年以来,其种遂胜。 | 《漳州府志》(1573年) |
番薯,皮紫,味稍甘于薯芋,尤易蕃。郡本无此种,自万历甲午(1594 年)荒后,明年都御史金学曾抚闽,从外番丐种归,救民种植以当谷食,足采其腹,荒不为灾。 | 《福州府志》(1613年) |
福州船出海陈振龙者往吕宋国觅番蓣种,挟小篮中而来……他谷皆贵,惟蓣独稔,乡民活于薯者十之七八。 | (明)苏琰《朱锁疏》 |
A.官修方志史料价值高于私人撰述
B.番薯最早传入之地应为福建漳州
C.多种史料互证即可得知历史真相
D.番薯的功用在明末即已受到重视
3、“古之君臣共治天下,皆因君主一人力有所不逮,智力不足故,设百官共治之。”“一人之智力不能胜天下欲得之者之众。”这一观点出自( )
A.韩非
B.韩愈
C.朱熹
D.黄宗羲
4、马克思认为:“世界史不是过去一直存在的:作为世界史的历史是结果。”人类社会历史经历了由“历史向世界历史的转变”。促成这一“转变”的动力是
A.世界市场的形成
B.工业革命的开展
C.新航路的开辟
D.世界殖民体系的确立
5、清朝将全国划分为十八省,共设八位总督。总督偏重于总制军事,包括领兵权、指挥权和军粮筹措权等。其中有六位总督兼管两到三个省;除甘陕总督外,其他总督须与抚循地方、考察官吏、提督军务的巡抚同驻一城。清朝推行“督抚同城”的主要目的是
A.避免地方腐败的滋生发展
B.提高政府行政效率
C.相互牵制以加强中央集权
D.简化地方行政层级
6、“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也”这一史料出自( )
A.《天朝田亩制度》
B.《资政新篇》
C.《孔子改制考》
D.《新学伪经考》
7、《礼记·王制》记载:“天子七日而殡,七月而葬,诸侯五日而殡,五月而葬。大夫、士、庶人三日而殡,三月而葬。”这反映出西周( )
A.周王牢固管控地方
B.敬祖习俗非常盛行
C.礼制维护分封等级
D.丧葬背离宗法制度
8、汉代九卿之一的少府掌供御服及宫殿陈设等职。到隋唐时,这些职能已经统归为皇帝服务的由从门下省独立出来的殿内省专门掌管。这表明了( )
A.家务官与政务官逐渐分离
B.九卿仅是汉代皇室的家臣
C.汉唐中央官制发生大变革
D.殿内省是家国一体的产物
9、汉初在西部沿袭秦朝的郡县体制,却在东部地区分封同姓王国(见如图)。实行这样的治理方式源于( )
A.借鉴秦朝兴亡的经验教训
B.分封制优于郡县制的认识
C.儒学独尊的主流意识形态
D.继承西周的分封政治传统
10、1928年6月至7月,中共六大指出,在民权革命阶段的重要任务就是“力争建立工农兵苏维埃代表会议(苏维埃)的政权,这是引进广大的劳动群众参加管理国事的最好的方式,也实行工农权独裁制的最好方式。”据此可知,中共六大的主张( )
A.奠定了以俄为师道路的基础
B.促使土地革命模式发生调整
C.利于打开民主革命的新局面
D.引发了国共对峙局面的形成
11、宋代按有无田产的原则,将户籍分为主户和客户,主户拥有田产( )
| 史实 | 结论 |
A | 定(民户)为九等,上四等户令充役 | 宋代九等户制下所有人均需承担徭役 |
B | 今后客户起移,更不取主人凭由……如是主人非理拦占,许经县论详。 | 客户对地主的人身依附关系较为松弛 |
C | 佃农要“明立要契,举借粮种,及时种莳,依契约分。” | 租佃关系发展,货币信贷出现 |
D | 望吴侬之野,茅屋炊烟,无穷之极 | 客户侵占主户田宅为己有 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下图为1934年4月刊登于中央苏区报刊《红色中华》上的一副宣传画,这一宣传旨在( )
A.壮大红军推翻北洋政府统治
B.发动军民开展大生产运动
C.发展生产保证抗日物资供应
D.动员群众巩固苏维埃政权
13、魏晋南北朝时期,魏明帝规定注律只能采用汉代儒学家郑玄之说,不能杂用其他解释;西晋“凡断正臧否,宜先稽之礼、律”;晋律还规定“凡为驳议,当合经传”;北朝凡有疑狱,皆付中书以经义量决。这反映了当时( )
A.中枢决策体制逐渐成熟
B.儒家的正统地位渐趋强化
C.国家律令呈儒学化趋向
D.国家注重儒学教化的作用
14、如表为汉至唐前期东南三个地区的郡县增置情况。据此可知,这段时期( )
地区/时期 | 西汉 | 三国 | 西晋 | 唐前期 |
苏南、浙江 | 会稽郡北部31县 | 会稽等4郡50县 | 5郡57县 | 苏州等13州74县 |
江西 | 豫章郡18县 | 豫章等4郡54县 | 6郡58县 | 洪州等7州34县 |
福建 | 会稽郡南部1县 | 建安郡9县 | 2郡14县 | 福州等5州28县 |
A.中央与地方的矛盾渐趋激化
B.经济发展影响地方行政区划
C.中央行政体制进行了调整
D.东南地区成为政治统治中心
15、在江苏的华西村,每天准时收看新闻联播的吴仁宝一看到邓小平南方视察的新闻,当晚就把村里的干部召集起来开会,发动全村人立刻奔赴全国各地用尽各种办法购进铝锭等原材料。果然,三个月后原材料价格迅速上涨几倍。这从侧面反映出( )
A.改革不断深化影响资源配置
B.城市经济体制改革全面展开
C.现代企业制度推动国企改革
D.投资过热导致市场秩序失衡
16、下图是汪子美于1947年3月创作的漫画——《老虎脚下拍苍蝇》,漫画中衣着有“豪门”字样的美国老虎手持烟斗,脚下苍蝇正在被捕捉。该漫画的主要创作背景是( )
A.战略反攻阶段民族资本主义陷入绝境
B.帝国主义对华侵略方式转变
C.美国制度化的世界霸权体系最终形成
D.国民党成为美国在华代理人
17、如表是1871—1911年我国出口货物占比统计情况表。据表可知,这一时期的中国( )
1871—1911年出口货物统计表(单位:%)
年份 | 茶 | 丝 | 豆 | 豆饼 | 花生 | 棉花 | 棉纱 | 桐油 | 猪鬃 | 蛋 | 锡 | 钨砂 | 其他 |
1871—1873 | 52.7 | 34.5 | 0.1 | — | — | 0.2 | — | — | — | — | — | — | 12.5 |
1881—1883 | 46. | 26.2 | 0.2 | — | — | 0.4 | — | — | — | — | — | — | 27.0 |
1891—1893 | 26.9 | 24.6 | 1.2 | — | — | 4.8 | — | — | — | — | — | — | 42.5 |
1901—1903 | 11.3 | 26.7 | 2.3 | 2.6 | — | 5.1 | — | — | 1.0 | 1.0 | — | — | 50.0 |
1909—1911 | 9.8 | 18.2 | 7.4 | 5.1 | 0.9 | 5.8 | — | — | 1.1 | 1.1 | 1.6 | — | 49.0 |
(资料来源:严中平主编《中国近代经济史统计资料选辑》)
A.茶丝的产量呈下降趋势
B.农产品日益商品化
C.贸易逆差局面有所改变
D.民族工业发展迅速
18、《尚书·酒俈》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是( )
A.兼爱尚贤
B.主权在民
C.以民为本
D.道法自然
19、观察下列两幅地图,其反映的历史主要特征( )
A.中国疆域基本定型
B.中央集权不断巩固
C.中华民族多元一体
D.封建社会走向顶峰
20、1764年7月,意大利人法理学家贝卡利亚提出:在法官判决之前,一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会就不能取消对他的公共保护。这体现了西方法律( )
A.破坏了司法权独立原则
B.坚持权力的制约平衡
C.注重对个人权利的保护
D.重视律师制度的发展
21、1905至1907年间,中国资产阶级革命派与改良派的思想论战达到了高潮。他们在论战中存在着原则分歧,但在面对帝国主义侵略问题上也有共通之处,提出“人必自侮而后人侮之”,“自有可亡之处,岂能怨人之亡我乎!”这反映出革命派与改良派的共同局限性为
A.不反对帝国主义侵略
B.对帝国主义侵略行为作了开脱
C.以反清作为御侮之道
D.希望争取帝国主义的大力支持
22、戊戌变法期间,康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带,长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是
A.进行政治变革,建立君主立宪政体
B.进行经济变革,大力发展机器生产,以提高生产力
C.进行社会风俗的变革,以使中国与世界文明相融合
D.要求政府下令进行“断发易服”,采用汉人装束
23、关于宋太宗将唐代的“道”改为“路”,司马光认为,“分天下为十余路,各置转运使,以察州县百吏之臧否,复汉部刺史之职,使朝廷之令必行于转运使”。而对于各路官员的权力划分,宋哲宗时则明文规定:“凡本路钱谷财用事悉委转运司,刑狱、常平、兵甲、贼盗事,悉委提点刑狱管勾(管理)。”这一变化可以佐证,当时
A.财政与军事分离
B.行政区向监察区转化
C.民政与司法分离
D.地方机构权限的扩大
24、宋代的理学对宋代人的思维观念的改变具有重要意义。人们开始以理性的观点去观察思考社会、自然与人生,并为当时科学技术的繁荣提供了一个良好的思想观念环境。如要论证上述说法,下列著作可选( )
A.《四书集注》
B.《本草纲目》
C.《农政全书》
D.《梦溪笔谈》
25、公元前五世纪智者学派的代表人物是________,他提出了________,树立了人的尊严和权威。
26、评价【知识点116】
(1)第一批近代企业出现,对____起到一定的抵制作用,对本国____的瓦解也起到了一定的推动作用
(2)引进了西方一些近代科学技术,培养了一批科技人才,客观上刺激了____的产生和发展。
27、发展历程
(1)发端:毛泽东先后发表《________________________》和《_______________________》,开始对中国国情进行科学思考。
(2)形成:创建________革命根据地,探索出__________________,最后夺取全国政权的道路,是其形成的主要标志。
(3)成熟
①1940年,《____________________》的发表,标志着其思想的发展和成熟。
②1945年,中共“________”正式确定毛泽东思想为党的指导思想。
(4)新发展
①提出过渡时期________,开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。
②中共“八大”,正确分析了中国国内____________的变化。
③提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。
28、中国东汉末期已出现______,三国时期马钧对其进行了革新,其后翻车在民间广泛使用。唐朝出现了______,借助水力汲水入筒进行灌溉。
29、西周__________________的实行,有利于西周政治的稳定,在历史上具有一定积极意义。秦朝中央官制和_______________的实行,形成了从中央到地方的垂直管理体系,便于皇帝对中央和地方、中央对地方进行的统治。
30、文明的交流:传播概况
(1)农耕技术:____的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。
(2)冶铁技术:起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地。
(3)文化传播:____的神话传入希腊,成为神话的重要内容。
31、科举制的创立为不具有贵族身份的士人提供了参政的机会,不仅扩大了统治的________.也促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
32、________
(1)三国干涉还辽
(2)抢占租借地,划分势力范围
(3)掠夺铁路和工矿利权
(4)美国:“门户开放”政策
33、拉丁美洲的民族民主革命与改革:墨西哥卡德纳斯的改革:1917年墨西哥颁布宪法
(1)性质:是墨西哥资产阶级民族民主运动,也是20世纪30年代拉丁美洲民族民主运动。
(2)内容:对内:推行土地改革,改组________,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立________制度。对外:捍卫________和本国资源,将________行业收归国有,引领墨西哥走上________之路。
(3)作用:
①促进资本主义经济的发展,完成了民族经济体系的独立,引领墨西哥走上现代化之路
②解决了民主化、恢复经济和解决所有制三大问题,完成了护宪运动的任务,为墨西哥资产阶级民主制度的确立和巩固奠定了基础
③大幅度提升了墨西哥的国际地位
34、新中国的法治进程:文革之后,进入新时期
(1)1978年底,________全会提出法制建设方针(十六字方针:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究)
(2)1982年,制定了1982年宪法等基本法律(《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等)。
(3)1997年中共________大报告第一次完整地提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”,并于________年写入宪法。
(4)2004年,“国家尊重和保障________”被写入宪法。到2010年,我国形成了中国特色社会主义________体系,使国家经济建设、________、文化建设、社会建设、________建设的各个方面实现有法可依,推动我国社会主义制度不断自我完善和发展,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。
35、以小组为单位,搜集一个经济开发区发展情况的图片,配上解说词,举办小型展览,展示我国对外开放的成就。
36、地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分,伴随着历史发展而不断变革完善。请回答:
(1)秦始皇在地方行政制度方面推行哪一做法?概括这一做法的影响。结合所学知识,指出刘邦采用的“混合体”是什么?
(2)元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处。结合所学知识,指出元朝对我国地方行政制度的最大创举。
(3)你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”?谈谈你从中国古代地方行政制度演变中得到的基本认识。
37、从1917年到2017年的百年间,各种力量不断地分化组合,影响着世界格局。结合所学知识,回答下列问题:
(1)1917年俄国革命经历哪两个阶段?革命的成功对世界局势产生怎样的影响?
(2)二战后,美国为遏制社会主义力量,在欧洲采取了哪些具体措施?形成怎样的世界格局?
(3)20世纪70年代后,新兴政治力量崛起,冲击了原有的世界格局,世界格局呈现出怎样的发展趋势?该趋势对国际关系产生怎样的积极影响?
38、东罗马帝国又名什么帝国?首都?6世纪时东罗马帝国的哪部法典使罗马法成为系统完整的法律体系?东罗马帝国何时被谁灭亡?
39、阅读下列材料,回答问题。
鸦片战争后,在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下,中国传统文化和西方资本主义文化交汇,碰撞。一些先进的知识分子开始摆脱隔绝状态,逐渐踏上蜕变与新生的近代思想文化历程,回答
(1)地主阶级开明派和洋务派的主张各是什么?
(2)分析维新变法的时代背景
(3)新文化运动产生了什么积极影响?
(4)你认为近代西方文明包含哪些方面?
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