2025年浙江衢州中考三模试卷物理

1、在第31届世界大学生夏季运动会，宋家辉在男子400米栏预赛中跑出50秒45小组第一的成绩。如图所示，这是他在比赛时冲刺的照片，下列说法正确的是（       ）

A．宋家辉在比赛过程中做匀速直线运动

B．猎豹奔跑速度可达，比宋家辉比赛时的平均速度小

C．观众是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的

D．裁判员是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的

2、四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺，测量同一物体的长度测量结果如下，记录正确的是（　　）

A．4.6cm

B．46mm

C．46.0mm

D．4.60

3、以下有关内能的说法中正确的是（　　）

A．温度越高的物体内能越大

B．物体温度不变，内能可能增大

C．搓手取暖是通过热传递的方式改变内能

D．热传递中，内能多的物体把内能传给内能少的物体

4、利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。如图两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离（s）与所用时间（t）的关系图像，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为20s,则震源到该监测站的距离为（　　）

A．100km

B．150km

C．200km

D．250km

5、下列说法中，错误的是（　　）

A．质量是物体的一种属性

B．质量的国际单位是千克

C．杆秤和托盘天平都是测量质量的工具

D．1kg的铁比1kg的棉花质量大

6、下列数据中，最接近生活实际的是（　　）

A．手机正常工作电压为220V

B．家用取暖小太阳额定电功率为4W

C．济宁市冬季的气温可达-5℃

D．教室的一盏日光灯正常工作的电流约为1.8A

7、一只电阻两端的电压由3V增大到4V时，通过该电阻的电流增加了0.3A，则该电阻消耗的电功率增加了（　　）

A．0.3W

B．0.9W

C．2.1W

D．1.2W

8、我区大力发展火力发电，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（　　）

A．内能→化学→电能

B．化学能→内能→电能

C．化学能→重力势能→电能

D．内能→化学能→电能

9、一束激光以入射角i=45°照射液面，其反射光在固定的水平光屏上形成光斑B，如图所示，如果反射光的光斑位置在光屏上向左移动了4cm，则可判断液面可能（　　）

A．上升了2cm

B．上升了4cm

C．下降了2cm

D．下降了4cm

10、如图所示的图象，可用来表示（　　）

A．松香的熔化过程

B．石蜡的凝固过程

C．铝的熔化过程

D．海波的凝固过程

11、小明做作业时，家里的电灯突然变暗了一些，其原因可能是（　　）

A．电灯的额定电压变大

B．电灯的额定电压变小

C．电灯的额定功率变小

D．电灯的实际功率变小

12、图中的电风扇（　　）

A．是一种热机

B．把机械能转化为电能

C．效率不能达到100%

D．能量不守恒

13、某款便携式熨烫机，它的电路中包括指示灯和发热电阻，只闭合开关S时，指示灯工作；S、S1都闭合时，指示灯和发热电阻均工作；断开开关S时，指示灯和发热电阻均不工作，图所示的电路图中符合上述设计要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、人游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，这是因为（　　）

A．液化放热

B．蒸发吸热

C．熔化吸热

D．升华吸热

15、南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底；天上有行云，人在云里行。”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的（　　）

A．反射现象

B．折射现象

C．反射现象和折射现象

D．折射现象和反射现象

16、如图所示中，描述晶体凝固的图像是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、关于电功率，下列说法正确的中（　　）

A．电功率越大，消耗电能越多

B．消耗电能越多，电功率大

C．消耗电能的时间越短，电功率越大

D．电流1秒内消耗电能越多，电功率越大

18、如图是我国自行研制的运20加油机给歼20飞机在空中加油的情景，说“歼20飞机是运动的”，其参照物的选择是（　　）

A．加油机

B．歼20飞机的飞行员

C．加油机的飞行员

D．地面的房屋

19、下列实例中，为了加快蒸发的是（　　）

A．用电热吹风机吹干头发

B．用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼

C．给播种后的农田覆盖地膜

D．给盛有酒精的瓶子加盖

20、如图，小明分别用甲、乙两相同滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计一切摩擦和绳重，则（　　）

A．     

B．     

C．     

D．     

21、两款温控开关S1和S2，当温度低于50℃时，S2保持闭合，S1保持断开；当温度高于50℃时，S2保持断开，S1保持闭合。某保温水壶用其中一款开关检测水温，其加热电阻R在水温低于50℃时工作，在水温高于50℃时不工作。下列电路中符合用电安全要求且能实验该保温水壶功能的是（       ）

A．   

B．   

C．   

D．   

22、在图所示的电路中，定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电路的阻值相等，开关S2闭合，下列操作中，一定能使两电流表示数变大的是（       ）

A．闭合开关S1

B．向右移动滑片P

C．闭合开关S1，向左移动滑片P

D．增大电源电压，向右移动滑片P

23、现代生活电子产品众多，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　）

A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁

24、如图甲，小宇把铁片A、铜片B插入柠檬，闭合开关S，发现发光二极管发光，电压表示数如图乙，则（　　）

A．AB两端的电压为0.5V

B．铁片A是水果电池的负极

C．电压表能提供电压

D．若将二极管两极对调后接入电路，也能发光

25、干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了电，从而具有了______轻小物体的性质；甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带_______电，丙球____。 

26、某人坐在匀速行驶的船上，相对于人来说，小船是______的，相对于河岸来说，人是______的。

27、如图，容器中装深度10cm，质量为60g的水，已知容器的质量为30g，底面积为5cm2，容器底部受到水的压强为___________Pa，容器对平桌的的压强为___________Pa．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）

28、甲、乙两立方体铁块，它们的边长之比是1：3，其密度之比是___________ ,质量之比是__________；在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：铁比棉花“重”。通过学习物理，我们知道：说法中的“重”应改成________________。

29、如图所示是一种课间音乐定时播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置。定时器开关应该安装在_________导线上（选填“a”或“b”）。当该装置定时播放音乐时，定时器开关应处于_________（选填“闭合”或“断开”）状态，此时通过播放器的电流_________通过指示灯的电流（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

30、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个30 g的鸡蛋从25楼抛下可使人当场死亡。是因为：鸡蛋的_______大，重力势能与此有关，下落过程中重力势能转化为_______大，所以危险性大。

31、如图所示，将凸透镜正对着太阳光，前后移动卡片纸，得到一最小、最亮的光点，测得光点到凸透镜光心的距离是5cm。光点是由凸透镜对光的________ 作用形成的，凸透镜的焦距是________cm。

32、大雷和同学去电影院观看《长津湖》，深深地感受到了今天的幸福生活来之不易，下决心一定要为建设繁荣昌盛的祖国而刻苦学习；在影院里，白色银幕比较粗糙，其作用是利用光的___________ （选填“镜面”或“漫’）反射；影片中志愿军战士吃的熟土豆在-40℃的严寒中结冰变得和石头一样硬，这里熟土豆结冰发生了___________ （填物态变化名称）现象。

33、如图甲所示，西班牙制造的新式列车车厢的宽度，为判断新式列车车厢能否通过一处老式隧道，技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度，如图乙所示，测量结果为：．技术人员使用的刻度尺分度值为_________，新式列车车厢_________（能/不能）通过该隧道。

34、2019年5月，我国浮空艇新技术成功应用。浮空艇成功上升到7000m高空，高空中的空气密度远远小于地面附近的空气密度。浮空艇加速上升过程中，它的机械能_____，受到的浮力_____，大气压强_____。(均填“变大”、“不变”或“变小”)

35、某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，电路图如图甲所示。使用的电源电压约为6V，滑动变阻器的规格“5Ω  2A”。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至（选填“a”或“b”）端。

（2）该同学将滑片移至正确位置后，闭合开关，观察到电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为V。为了保证小灯泡不被损坏，接下来应该进行的操作是。

（3）为了能测出这个小灯泡的额定功率，请你写出一条改进措施：。

36、巴蜀中学实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

(1)在使用甲弹簧测力计时需要竖直向上______拖动，若斜向上匀速拉动则弹簧测力计的示数会_____ （选填“变大”、“变小”和“不变”）；

(2)从表中数据可分析出实验2是用图_______（选填甲或乙）做的实验，机械效率为___%（结果精确到0.1%）；

(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论∶使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的重量越重，滑轮组的机械效率越_____________（选填“高”或“低”）；

(4)比较实验1和实验3可得结论：同一滑轮组，提升的物体越重，机械效率越_____________（选填“高”或“低”）；

(5)在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，测力计的读数变小，测得机械效率______（选填“变大”、“变小”和“不变”）；

(6)通过实验2的数据分析可得出天花板对定滑轮的拉力为_____________N（忽略绳重和摩擦，同一个滑轮组中每个滑轮重力相等）。

37、小刚同学进行测量电阻的实验。

（1）小刚按照电路图连接了如图甲所示的实验电路，其中有一处错误，请你在错误的导线上打“×”，并重新画一根正确连接的导线。______；

（2）小刚改正错误后，得出如上表实验数据，请你根据表中的数据，在图乙中画出小灯泡的图像；______

（3）小刚实验时发现电流表损坏，于是他利用了一个定值电阻（阻值已知且适当）和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，顺利完成了实验：

①按图（如图丙）连接电路，闭合S1，S2接1，调节滑动变阻器，使小灯泡发光，电压表示数为；

②保持滑动变阻器滑片的位置不变，S2接2，读出电压表示数为；

③此时小灯泡的工作电阻=__________（用已知量和测量量的字母表示）。

（4）小刚将实验中的小灯泡换成定值电阻进行实验，下列有关该实验的说法中正确的是___________（选填序号）。

①为了检测电路连接是否正确，连接电路时，需闭合开关；

②应该选取规格匹配的器材，既不会损坏器材，又能使测量结果误差小；

③在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较小的量程。

38、小华同学在探究凸透镜成像规律的实验中。

（1）如图所示，将焦距f＝15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，之后应将光屏向_____（填“左”或“右”）移动，才能在光屏上观察到烛焰清晰的_____（填“正立”或“倒立”）的像A。

（2）再将蜡烛移动到光具座上10cm刻度线处，移动光屏，再次在光屏上得到清晰的像B．则像B比像A_____（填“大”或“小”）

39、小明在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一 点，如图甲所示。

（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成倒立、_____ 的实像；生活中的_____就是利用这个原理制成的。（选填“照相机”或“投影仪”）

（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将 光屏向_____（选填“左”或“右”）移动。

（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的 像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向_____（选填“左”或“右”）移动。

（4）过了较长时间后，小明发现由于蜡烛燃烧变短了，在光屏上的像位置偏上，要想使像仍然成在光屏的中央，这时可以保持蜡烛不动，将凸透镜向__________（选填“上”或“下”）移。当蜡烛的像再次成在光屏中央时，像的位置位于凸透镜主光轴的_____（选填“上方”或“下方”）。

（5）.某次小明在实验中发现光屏上有蜡烛的像，就同时移动了蜡烛和光屏的位置。然后就保持蜡烛和光 屏的位置不变，只改变凸透镜的位置，发现无论怎样移动凸透镜蜡烛都不能在光屏上成像，则原因可能是_____。

40、下图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于__________；

（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合，由此可以得出的结论是______________；

（3）实验时，小芳同学应在_________（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像；

（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是______________________________；

（5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图所示，为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：___________。

41、某课外小组取适量自来水样品，进行自来水密度的测量。他们用天平和量筒做了如下实验：

(1)将天平放在水平台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调；

(2)用天平测出空烧杯的质量为111.2g，在烧杯中倒入适量的自来水样品，测出烧杯和自来水的总质量如图甲所示；

(3)把烧杯中的自来水倒入量筒中，如图乙所示，则烧杯中自来水的密度为_____g/cm3。

42、小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验，下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

（1）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用________、________两根导体.

（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用________、________两根导体.

（3）如选用了A、D两根导线进行实验,则要探究导体电阻大小与________是否有关，

（4）通过表格中数据的分析,可以得出的结论是导体的电阻与导体的________、________、________有关.

（5）这个实验中涉及到的主要研究方法，和下列哪个实验的研究方法是一样的（_______）

A.用水流的形成来类比电流的形成

B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向

C.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系

D.用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，可以测出100张纸的厚度，然后除以100求出.

43、通过如图所示的探究，我们对太阳光有了更多的了解：

（1）一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示，被分解成七种颜色的光，这是光的色散现象。根据甲图可知_______光的偏折能力强一些，若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射，如图乙所示，则_______光对凸透镜的焦距大；

（2）如图所示，当用红光照亮物体E时，在光屏上恰好呈倒立、等大的实像。若改用蓝光照亮物体E时，应将光屏适当向_______（左/右）移，才能呈现清晰的______（缩小/等大/放大）的像。

44、要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压恒为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干；

（1）小江所接的实验电路如图甲，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确；请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；__________

（2）改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为______Ω；

（3）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W；

（4）小江在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭；经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏；查找故障时，他把一根导线接在电流表两端（短路电流表），小灯泡仍不发光，可判断电路故障是______；

（5）如图丙为另一只灯泡的I﹣U图象，实验时测得小灯泡的额定功率为P0，当通过小灯泡的电流为额定电流的0.8倍时，小灯泡的功率为P1，当小灯泡两端电压为额定电压1.2倍时，小灯泡的功率为P2，则P1可能是______，P2可能是______。（以上两空选填序号）

A.0.5 P0 B.0.64 P0 C.0.8 P0 D.1.2 P0 E.1.3 P0 F.1.44 P0

45、如图所示的漫画描述了“竹篮打水一场空”这一谚语，试用“有用功和额外功”的知识解释谚语“竹篮打水一场空”的物理含义．

46、如图所示为电吹风的电路原理图，电动机M上标有“220V，100W”的字样，电热的电阻R＝88Ω，求

（1）电动机正常工作时，通过它的电流多大?

（2）求当闭合S1，S2，电路正常工作时，电阻R消耗的电功率；

（3）闭合S1，断开S2，电动机正常工作8min，电动机消耗的电能。

47、如图所示，若经开关闭合，电流表A1的读数为1.2A，电流表A2的读数为0.4A，

（1）求通过L2的电流；

（2）若电压表示数为2.9V，求L1支路的支路电压．

48、如图所示电路中,请在图中◯内,分别填入A或V的符号，要求开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。

（____）

49、如图所示，抛出的铅球落回地面，画出铅球受到重力的示意图．

【答案】

【解析】

试题分析：根据力的示意图的定义，将铅球所受重力的方向、作用点表示出来即可．

铅球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，故画重力的示意图如图：

考点：重力示意图

点评：画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图．

【题型】作图题

【结束】

20

如图所示的裁纸刀，O为支点，画出动力F的力臂L．

50、小球静止在水平面上，请画出小球受到的一对平衡力。