1、关于CO性质的描述不正确的是
A.能将铜从氧化铜中还原出来
B.能燃烧,火焰呈蓝色
C.标准状况下,密度比空气略小
D.无色无味,易溶于水
2、碲元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法正确的是
A.碲原子的中子数为52
B.碲的元素符号为TE
C.碲的相对原子质量为127.6g
D.碲属于非金属元素
3、钛铁矿的主要成分是 FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛(Ti)的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
4、下列关于数字“2”的意义说法正确的是
A.H2O2表示含有氢分子和氧分子
B.表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷
C.N2表示2个氮原子
D.表示氯化钙中钙元素的化合价为2+
5、推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以性质相同
B.铜丝可作为导线,所以铜具有导电性
C.燃烧会发光放热,所以有发光放热现象的一定是燃烧
D.化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
6、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是
A.自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果
B.氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子体积变小了
C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一水分子很小
D.氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同,其化学性质相同
7、下列微粒符号中,对“2”含义的理解不正确的是
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子
C.Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有二个单位的正电荷
D.中的“-2”表示硫元素的化合价为-2价
8、规范实验操作是保障实验成功的前提条件,下列实验基本操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.加热液体
C.滴加液体
D.倾倒液体
9、下列有关的叙述正确的是
A.在原子里质子数等于中子数
B.用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机,利用清洁剂的乳化作用
C.水受热时分子间间隔变大,使得水所占体积变大
D.一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物,它们都能与氢氧化钠溶液反应
10、维生素D2(C28H44O)可以帮助人体对于钙元素以及磷元素的吸收,下列有关维生素D2的说法,正确的是
A.属于氧化物
B.维生素D2由三种元素组成
C.氢元素的质量分数最小
D.维生素D2中碳、氢、氧元素的质量比为28:44:1
11、下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法正确的是
A.该反应生成的物质丁是一种空气污染物
B.反应前后分子的种类、数目不变
C.该反应的化学方程式为:
D.反应生成丙和丁的质量比为7:11
12、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是
A.“人造空气”是化合物
B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会立即熄灭
C.可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量
D.“人造空气”比空气中的氮气含量高
13、下列实验操作或现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.用剩的药品一定要放回原瓶
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.点燃甲烷前,要先验纯
14、化学兴趣小组用下图实验研究CO2的性质,下列说法不正确的是
A.2和3处纸花都会变红,且2处先变红
B.1和3处纸花都会变红,且3处先变红
C.燃着的木条会熄灭,说明CO2不燃烧且不支持燃烧
D.该实验的证明CO2和水发生反应
15、事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是
A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
B.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大
C.50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间有间隔
D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关
16、下列物质放入水中,能形成无色溶液的是
A.硫酸铜
B.冰块
C.氯化钠
D.高锰酸钾
17、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是
A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子
D.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应
18、下列各物质的用途不是利用其物理性质的是
A.把铝抽成丝做电线
B.用大理石作建筑材料
C.把金刚石打磨成璀璨的钻石
D.工业上用一氧化碳炼铁
19、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是
A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面
B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点
C.吹灭烛火:降低着火点
D.电器着火:用水浇灭
20、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a大于b
B.t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液
C.随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大
D.t1℃时,a、c的溶解度相等,则两溶液的溶质质量分数也相等
21、下面是四位同学在小组学习群中的交流记录,其中错误的是
A.甲:利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污
B.乙:溶液由溶质和溶剂组成
C.丙:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低
D.丁:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
22、下列有关实验现象描述正确的是
A.镁燃烧发出耀眼白光。生成一种黑色固体
B.电解水时正极产生的气体可以被点燃,火焰呈淡蓝色
C.硬水中加入肥皂水,产生较多泡沫、浮渣较少
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光
23、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1 ℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.t2 ℃时,75 g甲的饱和溶液稀释到20%需加水20 g
D.将t2 ℃时相等质量甲、乙的饱和溶液降温到t1 ℃,溶液中溶质的质量甲等于乙
24、下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
25、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是
A.清除可燃物
B.隔绝氧气
C.降低着火点
D.产生二氧化碳
26、化学使世界变得绚丽多彩,科学家们为此作出了重大贡献。以下科学成果中与我国科学家张青莲有关的是
A.研究青蒿素
B.定量研究空气的成分
C.发现元素周期律并编制元素周期表
D.主持测定了铟、铱、锑等几种元素相对原子质量的新值
27、基本的实验操作技能是学好化学的基石。请结合实验回答:
(1)把玻璃管插入带孔橡胶塞时,先 _____________________ ,然后对准橡胶塞的孔稍稍用力转动,将玻璃管插入。
(2)玻璃仪器洗涤干净的标准是 ___________________________________________ 。
28、请用化学用语填空。
(1)3个氟原子______;
(2)______;
(3)碳酸钠______;
(4)标出氧化铜中铜元素化合价______。
29、化学与我们生活息息相关。
(1)下列三种调味品的主要成分属于有机物的是____________(填字母序号)。
a.食醋
b.食盐
c.菜籽油
(2)蛋糕的制作原料主要有:鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等除了白砂糖外,其中富含糖类的还有_______________。
(3)青少年缺______________元素会患佝偻病以及发育不良,人体缺___________元素会引起甲状腺肿大。
(4)某服装标签上写膏“涤纶10%、棉90%”,其中属于合成纤维的是__________________。
30、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:
(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质有_______。
(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用_______法收集硫化氢。
31、按要求答题。
(1)6个钠离子_______
(2)3个碳酸根离子_______
(3)5个氢分子_______
(4)3个铁原子_______
(5)在KMnO4中Mn元素的化合价_______
(6)硫酸铜 (写化学式)_______
(7)氢氧化铝(写化学式)_______
(8)金属汞(写化学式)_______
(9)氯化钠(写化学式)_______
(10)氯气(写化学式)_______
32、写出下列反应的化学反应方程式。
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气_____;
(2)铁在氧气中燃烧_____;
(3)氢气在氧气中燃烧_____;
(4)硫在氧气中燃烧_____。
33、人们常说的“五金”是指“金、银、铜、铁、锌”,根据所学知识判断:
①五金中最活泼的金属是 (7) ,金属的种类还有很多,除了上述五种外,请写出另一种常见的金属元素符号 (8) 。
②中国古代就有“湿法炼铜”,将铁侵入硫酸铜溶液中,就能得到铜,写出反应的化学方程式 (9)
③黄铜(铜与锌的合金)与黄金的颜色相近,如果使用化学方法加以区别,你所使用的化学试剂是 (10) ,发生的化学反应方程式是 (11) 。
④在人类历史上,铁的使用比铜晚,而文物中铜器文物要比铁器文物常见,引起这种情况的主要原因是 (12) 。
34、“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图,其中“”“
”“○”分别代表碳原子、氮原子、氧原子。
(1)一个A分子是由_______个原子构成的。
(2)上述反应中,不发生改变的粒子是______________(填具体粒子的符号)。
(3)该化学反应中C物质中两种元素的质量比是_______。(最简比)
(4)请写出该反应的文字(或符号)表达式是____________。
35、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)电解水时产生气体质量较大是______(负极,正极),电解水实验说明水是由______组成;
(2)用______可除掉水中的色素和异味,要知道井水是硬水还是软水可用______检验,生活中用_______降低水的硬度。
36、先在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液,再依次进行实验:① 插入带火星的木条;② 加入少量二氧化锰;③ 插入带火星的木条。
(1)当出现带火星的木条______的现象时,说明试管中有大量氧气产生;请画出氧原子的结构示意图______。
(2)实验③中产生氧气的化学方程式为______;该反应属于______(填基本反应类型)。
37、在粗盐的提纯实验中:
(1)其主要操作步骤顺序是_____。
①过滤 ②溶解 ③蒸发
(2)下图是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误_____;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是_____。(填一种)
(3)蒸发时,蒸发皿内出现_____时应停止加热。
(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如下图所示流程:
①上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是_____。
A NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸
B Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸
C NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸
②反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_____(填“增多”、“减少”、“不变”)。
38、实验室里,我们常用以下装置制取气体。
(1)请写出标有字母a的仪器名称:______。
(2)若用A和D装置组合来制取氧气,装置A还需做的一点改动是______,在利用A和E装置制取并收集氧气时,集气瓶内总留有一些未排净的水,其原因是______。
(3)如果用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,应选择的发生装置是______,该反应的化学方程式是______。如果将试管换成锥形瓶,还可以省掉的仪器是______。
39、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D中属于同种元素的微粒是_______________;
(2) A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);
(3)D中x=________;
40、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明了分子总是在_____,温度越高,分子运动的速率_____。
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