2025年内蒙古包头中考二模试卷化学

1、下列属于氧化物的是

A．氧气

B．铁锈

C．五氧化二磷

D．高锰酸钾

2、下列图像中能正确反映对应变化关系的是

A．红磷在密闭的容器内燃烧

B．向铁粉和铜粉的混合物中加入过量的稀盐酸

C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

D．一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰

3、荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C19H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是

A．含有O2

B．由四种非金属元素组成

C．属于氧化物

D．其中氢元素的质量分数最大

4、下列有关元素、离子、原子的说法正确的是

A．离子都是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子

B．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素

C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

D．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质

5、化学方程式是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具。下列化学方程式书写正确的是

A．木炭在氧气中燃烧：

B．镁条在空气中燃烧：

C．铁丝在氧气中燃烧：

D．甲烷（CH4）在空气中完全燃烧：

6、硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是

A．用浓硫酸作为某些气体的干燥剂

B．蘸取浓硫酸的木棍会变黑

C．将溶质质量分数的浓硫酸稀释成的硫酸溶液需要加入的水

D．用适量的稀硫酸除去铁表面的铁锈

7、氯元素形成的化合物种类较多。下列化合物中氯元素为+5价的是

A．NaClO3

B．KClO4

C．HClO

D．ClO2

8、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示，其中反应②的化学方程式为。下列有关说法正确的是

A．反应①中，参加反应的NO与O2的分子数之比为1：2

B．反应②中，氮、氧元素的化合价均发生了变化

C．转化过程中，共涉及四种氧化物

D．当O2、H2O足量时，理论上NO几乎可以全部转化为HNO3

9、有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是40℃和240℃)如图。下列说法正确的是

A．②③处说明燃烧需要氧气

B．①④处燃烧时都能有效避免空气污染

C．①③处说明燃烧需要可燃物

D．①②处说明燃烧需要温度达到着火点

10、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机。“He-3”所指的氦原子核内

A．含有3个质子，没有中子

B．含有2个质子，1个中子

C．含有1个质子，2个中子

D．含有3个中子，没有质子

12、异绿原酸（化学式为）是金银花的有效成分之一，具有抗菌、抗毒的功效，下列对异绿原酸描述正确的是

A．异绿原酸属于氧化物

B．异绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

C．异绿原酸的相对分子质量是61

D．异绿原酸是由25个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成的

13、劳动创造美好生活。下列有关劳动项目的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列涉及化学观念的有关说法正确的是

A．元素观：硫酸铜是由铜元素和硫元素组成的

B．微粒观：一个C60分子是由60个碳原子构成的

C．守恒观：50g酒精+100g水，总质量等于150g，符合质量守恒定律

D．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，因此它们化学性质也相同

15、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列有关金属的叙述正确的是

A．铁和铜都是银白色金属

B．真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属

C．生铁和钢都属于铁合金

D．铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼

17、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是

A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

B．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙

D．氢气和氧气反应生成水，说明化学反应中分子发生了变化

18、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（　　）

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

19、下列做法符合安全要求的是

A．用甲醛浸泡海产品

B．点燃氢气前要验纯

C．霉变食品蒸煮后再食用

D．房间起火，打开门窗通风

20、“归纳与比较”是我们学习化学的常用方法，下列有关说法不正确的是

A．过氧化氢和水所含的元素种类相同

B．金刚石的硬度比石墨的硬度大

C．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同

D．硫在空气中燃烧的现象与在氧气中燃烧的现象相同

21、下列物质中属于氧化物的是

A．O2

B．H2O

C．H2SiO3

D．Na2SiO3

22、化学与人类生活和社会发展关系密切，下列说法错误的是

A．化学与安全：为了方便学习，可将实验室剩余的药品带回家做实验

B．化学与食品：为了延长食品保质期，可以在食品包装袋中充氮气防腐

C．化学与能源：在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源

D．化学与环境：工业生产中采用低碳环保工艺，倡导并实现“绿色化学”理念

23、苹果是一种常见的水果。下列有关苹果的说法中，不正确的是

A．食用苹果能补充人体所需的维生素C

B．切开苹果能闻到果香味，说明分子在不停地运动

C．因苹果中含大量糖类物质，所以糖尿病患者不宜大量食用

D．苹果中含有的多种微量金属元素都以单质形式存在

24、绿原酸（化学式为）是一种中药的提取物。下列关于该物质的说法正确的是

A．由三种元素组成

B．碳、氧元素的质量比为16:9

C．相对分子质量为354g

D．绿原酸是由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成

25、下列对有关事实的解释，错误的是

A．金刚石、石墨的性能不同—碳原子排列方式不同

B．氢元素和氧元素种类不同—质子数不同

C．和的化学性质不同—分子的构成不同

D．水汽化时体积增大—水分子变大

26、化学课程必须重视对学生核心素养的培养，下列有关示例不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、用化学用语回答下列问题。

（1）两个氢分子____________；

（2）2个碘原子_________；

（3）保持氯化钠化学性质的微粒_________。

28、在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

(1)图A所示是2017年5月新命名的元素，其原子核内的质子数是_______；

(2)图中属于同种元素的微粒是________(填字母)；

(3)由B、C两种微粒构成物质的化学式是__________，属于_________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

29、化学与生活、生产息息相关。

请从A 碳酸B 生石灰C 石灰乳D 氯化钠四种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。

（1）能用做调味品的是______；（2）汽水中的一种酸______；

（3）可用作干燥剂的是______；（4）可用于粉刷墙壁的是______；

30、用化学用语填空。

(1)溶于水吸热的物质是________；

(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____；

(3)冬季是“煤气中毒”的高发季节，使人中毒的主要气体是_________；

31、铝铁铜银是常见的金属。

（1）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁稳定，原因是       。

A．铝的密度比铁小

B．铝在地壳中含量比铁高

C．在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜

（2）许多金属都与酸反应，可制得氢气。请您写出锌与稀盐酸反应的化学方程式      

32、用适当的化学用语填空：

(1)过氧化氢中氧元素的化合价___________   

(2)3个铜原子___________

(3)溶于水会使溶液温度显著降低的物质___________

(4)写出由O、H、Ca、Cl四种元素组成的物质发生中和反应的化学方程式___________

33、数字的含义（写出下列符号中数字2的含义）

2H_____、2H+_____、Mg2+_____、O_____。

2H2O前面数字2_____，下角标数字2_____。

34、化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。

(1)煤、石油和____被称为三大“化石燃料”。利用石油中各成分的________不同，将各成分进行分离，可得到不同的产品。

(2)我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。下列措施有利于实现“碳中和”的是 （填字母）。

A．鼓励民众植树造林

B．推动使用太阳能等清洁能源

C．加大煤和石油的使用

D．提倡公民绿色出行

(3)从环境保护的角度考虑，氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。写出氢气燃烧的化学方程式___________。

(4)科学家研究利用催化剂，实现了CO2与H2O反应生成CH4和O2，原理如图，该反应的化学方程式为_________。

35、1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使得化学学习和研究变得有规律可循。图甲列出的是1-18号元素在周期表中的部分信息。请阅读并回答下列问题。

（1）11号元素在化学反应中形成的离子与_____（填元素名称）原子具有相同的核外电子排布。

（2）图乙是钛原子结构示意图，则x=_____钛原子在化学反应中容易_____（填 “得到”或“失去”）电子。

（3）推测16号元素与氢元素形成的化合物的化学式为_____。

（4）据图甲，请写出你能获得的关于15号元素的两条信息_____、_____。

36、某中学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行了探究。

(1)I、提出假设： 红磷在空气中燃烧符合质量守恒定律吗？

  II、设计实验：展鹏同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为203.1g,然后将烧红的玻璃管迅速伸入瓶内，并立即塞紧瓶塞。

III、观察现象：观察到瓶内白磷燃烧的现象是____________________，装置冷却后，再次称得A装置总质量为203.1g。

IV、总结：①该反应符合质量守恒定律。

②锥形瓶中细沙的作用是__________________________________________

③瓶内发生的化学反应方程式为____________________________________

（2）张林同学认为碳酸钠与稀盐酸反应也符合质量守恒定律。于是他设计了B装置，称出反应前药品及装置的总质量为300.4g。反应结束后，他与展鹏同学的实验进行了以下对比：

① 冷却至室温，气球仍鼓胀的是________(选填“A”或“B”或“A和B”)。

② 反应后药品及装置的总质量为300.0g，你认为张林同学实验所测数据减少的原因可能是___________(填序号)。

A．稀盐酸不足   B．碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质

C．装置气密性不够好   D．气球受到空气浮力的影响

(3)小结：由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是________(填序号)

①原子种类   ②原子数目   ③分子种类   ④分子数目

⑤元素种类   ⑥物质种类

37、如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．请按要求回答：

（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备二氧化碳，并研究其有关性质，请回答：

①欲制备、收集一瓶干燥的CO2，所选仪器的连接顺序为_____→_____→_____（填序号）．

②检验CO2收集满的方法是将_____放在_____，如果看到木条熄灭，则证明CO2已收集满．

③将少量的CO2气体通入盛有大量澄清石灰水的烧杯中，观察到石灰水_____，有关反应的化学方程式_____；烧杯中溶液的质量与之前相比会_____（填序号）．

A 增大 B 减小 C 不变   D 无法判断

④取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置甲中，可观察到的实验现象是_____，此现象说明CO2具有的化学性质是_____（可用相关反应的化学方程式表示）．

（2）常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液呈碱性．实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体加热来制取氨气（NH3），反应方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O

①实验室制取并收集氨气，应该选择的发生装置是_____（填写仪器序号，下同），收集装置是_____．

②将氨气通入水中，用pH试纸粗略测定氨水溶液的酸碱性强弱，请简述测定方法：_____．

38、某兴趣小组对几种物质在KC1O3分解反应中催化效果进行研究，在相同的加热等条件下，用下图装置完成表中实验：

（1）表中X=______________。

（2）写出实验1中发生反应的化学方程式：______________。

（3）对比实验2和实验3能得出的结论是______________。

（4）设置实验4的目的是______________。维持加热条件不变，实验1中再继续收集50mLO2，所需时间最有可能是_____________（填“171s”“155s”或“50s”）。

39、地沟油是人们在生活中对于各类劣质油的统称。地沟油可分为三类：第一类是将下水道中的油腻漂浮物或者将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜（通称泔水）经过简 单加工、提炼出的油；第二类是劣质猪肉、猪内脏、猪皮加工以及提炼后产出的油；第三类是用于油炸食品的油使用次数超过规定后，再被重复使用或往其中添加一些新油后重新使用的油。据估计，目前我国每年返回餐桌的地沟油有200～300万吨。地沟油在加工过程中发生的变化有_____，第一类地沟油和第二类地沟油在加工过程中需要使用活性炭除臭味 、异味，此时活性炭的作用是_______ ，地沟油中含有的大量细菌、真菌等有害微生物和毒素﹣﹣﹣﹣黄曲霉素等，请你写出一条地沟油对人体健康的危害_______。

40、下面是几种实验室制取气体的发生与收集装置。

①写出图中的仪器名称：a ___， b  ____。

②制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是_____，若忘记加入该物质，其结果是 _____ (填字母序号)。

A．不放出氧气 B．放出氧气的速度慢   C．放出氧气少   D．放出的氧气不纯

写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式：__________，该反应的基本类型是____。

③用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是 ____ (填序号)。

④实验室用氯酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：_____ (写一点)。

⑤下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是： ____ (填字母序号)。若D实验观察不到铁丝剧烈燃烧的现象，可能的原因是____(写一条)。

⑥现要制得9.6g氧气，至少需要完全分解氯酸钾的物质的量为______？(写出计算过程)