绵阳市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷及答案

1、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）。

进化人类学家认为，因为我们从过去几代人那里继承了在这个世界立足的行动指南，所以我们被包裹在文化里。人类进化的目的 ， ， ， 。不过，环境既包含文化层面，也包含物理层面。文化的快速变化正在对人类的进化过程产生巨大影响。

①是将其应用于生活环境相同情景中

②不是通过个人努力独自解决问题

③是让一代又一代的人共同积累知识

④不是通过集体合作快速解决问题

A．②④③①

B．②③①④

C．③②①④

D．③①④②

2、下列加点的字注音正确的一项是(　　)

A. 讽谏(jiàn)　  合契(qì)   乞骸骨(hái) 一模一样(mó)

B. 萦绕(yǐnɡ )  衍生(yǎn) 惶惶然(huánɡ) 凶神恶煞(shà)

C. 编辑(jí) 左衽(rěn) 圆周率(lǜ)    累召不应(lěi)

D. 缥缈(miǎo) 愚笨(yú)   相对论(xiānɡ) 博读者一粲(càn)

3、“平生不解藏人善，到处逢人说李斯”中那个字是错的? （  ）

A．解——爱

B．善——恶

C．李——项

4、下列句子中，没有语病，句意明确的一句是

A. 收集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去大部分史学家主要精力就用在这方面。

B. 当前，国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义色彩的“东突”势力处境十分尴尬，一方面他们对本·拉登恐怖势力被击毁痛心不已，另一方面又不得不表示对美国军事打击的支持，试图拉开其与本·拉登恐怖势力的距离。

C. 如今的手机已不再是单纯的通信工具，因而成为人们生活中的贴身伴侣，用来尽情表现个人品位。

D. 21世纪的整个世界面临技术革命的“第三次浪潮”，适者生存，谁不是强者，谁就不属于这个时代。

5、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

当然，表面的公正不等于公正。  ①  ，  ②  表面功夫都不做足，内在的真诚性  ③  是值得怀疑的。  ④  ，议员在议会中打架，  ⑤  只是作秀，但也有可能是全力为选民争取利益；  ⑥  假如他们只顾着打呼噜，连表现一下的念头都没有，那就一定是置选民利益于不顾。

A. A   B. B   C. C   D. D

6、阅读下面的材料，完成小题。

材料一：

人们在视频网站观看文艺作品时，什么作品常被“倍速”、哪些环节容易被“倍速”等信息都会被精准捕捉并反馈给播放平台，成为内容分析、产品定位的参考数据。从这个意义上说，倍速播放还能反哺艺术创作，促进艺术品质的提升和艺术表现的优化，激发艺术形式的调整升级。为了适应当下人们的收看习惯，一些视频网站和制作团队不断进行尝试，探索适应新媒介的艺术表现形式，比如有的播放平台将时长两三个小时的故事切割成若干短小精悍的单元，对剧作进行不同于传统影视长片的重新剪辑，让观众可以一览剧作精华。

在媒介革新过程中，创作者为赢回“播放时间”、赢得观众做出了各类有益尝试。相信只要坚守价值立场、尊重艺术规律，视听艺术就会在与观众的良性互动中不断“进化”，新型艺术或将由此诞生，满足人们不断变化的精神文化需求。

（摘编自刘洋《探索适应新媒介的艺术表现形式》；《人民日报》2021年7月：23日）

材料二：

2017年，美国肯塔基大学的科研人员进行了一项实验，他们评估了54名医学院的学生在以1.5倍速和正常速度观看视频课程后，平均考试成绩是否会有显著差异。过去有研究认为，语速较快的视频课程更能提升学习者的主观表现力，因为这样容易调动学习者的注意力和学习兴趣，从而使学习者更积极主动地学习。但这项研究结果却显示，1.5倍速下的学生对新材料的即时记忆比正常速度下的差，其客观测试成绩低了10分左右。这可能是因为，视频播放速度会影响学习者的神经活动和认知过程，速度较慢时，学习者心理压力较小，因此学习效果较好。

然而，这并不是一个确切的科学定论。同样是在2017年，日本的一项关于课程录像回放速度的效果分析研究中，科研人员让学生以正常速度、1.5倍速和2.0倍速看教学视频，同样是立即组织考试。结果却发现，学生在1.5倍速情况下的注意力最集中，而且考试成绩明显也是最好的。

（摘编自胡珉琦《“倍速播放”，赢了时间》，《中国科学报》2020年10月15日）

材料三：

倍速播放的情境选择

（摘编自王杰、来昕《倍速播放：青年闲暇时间的消费与异化》，《当代青年研究》2022年7月）

材料四：

在刚性的时间挤压和惯性的时间焦虑之下，青年主动选择了倍速播放。然而即使倍速播放，也不能解决海量内容与有限时间之间的矛盾，其中的关键在于对内容的取舍，而如何取舍则需要加强青年的闲暇教育。国外较早提出了闲暇教育的概念和理念，但在国内还未引起人们足够的重视。我们有必要通过学校的闲暇教育和主流媒体的有益引导，帮助青年正确认识闲暇时间的意义，提高审美趣味，养成使用闲暇时间的良好习惯，提升闲暇时间质量，充实青年的精神生活。而青年自身则需要树立正确的价值观，培养健康的兴趣爱好，增强洞察能力和反思能力，审慎地使用闲暇时间，从消费主义的魔咒中解脱出来，从快速、填鸭式的内容灌输中解脱出来，将闲暇时间变成真正的自由时间，以实现人的自由发展和幸福生活。

（摘编自王杰、来昕《倍速播放：青年闲暇时间的消费与异化》，《当代青年研究》2022年7月）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（     ）

A．观众收看品质好剧时往往不会选择倍速播放，反而会一再品味，而这些收视数据将被播放平台精准捕捉，成为重要参考数据。

B．如果想在有限的时间里快速了解热门影视作品；那么倍速播放将是不二的选择，在进行倍速播放时，观众一样可以一览剧作精华。

C．根据肯塔基大学的研究结果，视频课程以1.5倍速度播放时，语速快，学习者的心理压力较大，影响了其对新材料的即时记忆效果。

D．当视频内容的信息密度和理解难度低、观众注意力富余、剧情较为平淡时，观众更倾向于使用倍速播放功能。

【2】下列关于材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．材料一论述了倍速播放对艺术创作的正面影响，侧重从创作者的角度谈倍速播放的作用。

B．材料二实验结果说明适当加快学习视频的播放速度有利于学习者的认知加工，但速度过快则会对学习者的认知加工起到负面作用。

C．材料二的实验研究为视频制作时信息量的控制和播放速度的选择提供了很有意义的参考，从而有利于进一步探讨，在视频学习时代，我们该如何帮助学习者进行有效学习。

D．倍速播放作为一种技术工具，成倍提升了观看效率，赋予了观众更多选择的权力，观众可以根据自己的喜好灵活地分配时间。

【3】综合材料，说说我们应当怎样借助倍速播放的力量助力青少年健康成长。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）子曰：“_____________，小人喻于利。”（《论语·里仁》）

（2）连峰去天不盈尺，_____________。（李白《蜀道难》）

（3）固知一死生为虚诞，_____________。（王羲之《兰亭集序》）

（4）为之于未有，_____________。（《老子》）

（5）_____________，自前世而固然。（屈原《离骚》）

（6）《蜀相》表达了杜甫对诸葛亮才干、德行的称颂及对其“_____________”的惋惜，也暗含感时忧国的情怀和以身许国的抱负。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李密《陈情表》中“________，________”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。

（2）白居易《琵琶行》中“________，________”两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。

（3）欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“________，________”的道理，这也就是《尚书》所说的“满招损，谦得益”。

9、补写出下列句子的空缺部分。

(1)《离骚》中,诗人以“鸟”为喻来表明自己天生与众不同的句子是:“_________________，__________又用“____________”一句来比喻自己方正廉洁,和圆滑小人不相容。

(2)王湾《次北固山下》中“________________，_________________”两句描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象,富有哲理。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）曾子曰：“___________，___________。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语》）

（2）_______________，_____________，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（荀子《劝学（节选）》）

（3）风急天高猿啸哀，_____________。_______________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

（4）青山隔送行，______________，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，______________。（王实甫《长亭送别》）

（5）____________，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，____________。（李白《将进酒》）

11、补写出空缺部分。

（1）在柳永的《八声甘州》中描摹秋天景物渐渐衰败的诗句是__，__。

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借景物抒发通达的宇宙观、人生观的诗句是：__，__。

（3）__，双照泪痕干。（杜甫《月夜》）

（4）吾尝终日而思矣，__。（荀子《劝学》）

（5）__，白露未已。（《诗经•蒹葭》）

（6）江畔何人初见月，__。（张若虚《春江花月夜》）

12、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

午枕①

王安石

百年春梦去悠悠，不复吹箫②向此留。

野草自花还自落，鸣鸠相乳亦相酬。

旧蹊埋没开新径，朱户欹③斜见画楼。

欲把一杯无侣伴，眼看兴废使人愁。

【注】①本诗写于宋神宗去世后，当时新法已被全部废除。②吹箫：《列仙传》载萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。③欹(qī)，倾斜、歪向一边。

【1】下列对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A. 从首句“百年春梦”可以看出，诗人午后就枕，尽管睡眠时间不长，但梦中所历似已有百年。

B. 首联第二句化用典故，感慨自已并没有神仙道术可长留梦境之中，侧面表现了对梦境的依恋。

C. 颔联运用拟人手法，写出了野草自然生长、鸣鸠相乳相酬的情景，生动地表现出作者午睡梦醒后的视听印象。

D. “田蹊埋没开新径”一句与刘禹锡的“芳林新叶催陈叶”有异曲同工之妙,都颇含理趣。

E. “朱户欹斜见画楼”一句通过对朱户画楼的描写，对豪门贵族的奢侈生活提出了委婉批评。

【2】这首诗表现了诗人怎样的思想感情?请结合诗句具体分析。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

谢让字仲和，颍昌人。让幼颖悟好学，及壮，推择为吏。擢南台御史。劾江浙省臣听诏不恭及不法事，帝遣使杂问，既款服，诏令让与俱来，人皆危之，让恬然若无事者，台纲以之益振。大德间，诏立陕西行御史台，以让为都事，凡御史封章及文移，其可否一决于让。入为中书省右司都事，迁户部员外郎。时东胜、云、丰等州民饥，乞籴邻郡，宪司惧其贩鬻为利，闭其籴，事闻于朝。让设法立禁，闭籴者有罪，三州之民赖以全活者甚众。至大元年，转户部侍郎。时京仓主计吏以仓廪多罅漏惟久雨米坏请覆糠粃其上因揉诸米中以给内外工人及宿卫者让察其奸以藁秸易之奸弊悉除仁宗即位，加让正议大夫。初，尚书省柄臣构杀留守郑阿尔思兰，籍其家，中外冤之；尚书省罢，未有直其冤者。让明其事，以所籍赀产给还之。有旨：六部事疑不决者，须让共议，而后上闻。刑部有案，让未署字，而误用印，吏惧，遂私效让署。事觉，度无损于事，且怜吏以罪废，遂视之曰：“吾署也。”其宽厚多类此。让上言：“古今有天下者，皆有律以辅治。堂堂圣朝，讵可无法以准之，使吏任其情、民罹其毒乎！”帝嘉纳之。乃命中书省纂集典章，以让精律学，使为校正官，赐青鼠裘一袭、侍宴服六袭。二年，朝廷以吏多滞事，责曹案不如程者。令下，让曰：“刑狱非钱谷、铨选之比，宽以岁月，尚虑失实，岂可律以常法乎！”乃入白于宰相，曰：“尚书言是也。”由是刑曹独得不责稽违。四年十月，卒于官，年六十有六。

（节选自《元史•谢让传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 时京仓主计吏/以仓廪多罅漏/惟久雨米坏/请覆糠粃/其上因揉诸米中/以给内外工人及宿卫者/让察其奸/以藁秸易之/奸弊悉除/

B. 时京仓主计吏/以仓廪多罅漏/惟久雨米坏/请覆糠粃其上/因揉诸米中/以给内外工人及宿卫者/让察其奸/以藁秸易之/奸弊悉除/

C. 时京仓主计吏/以仓廪多罅漏/惟久雨米坏/请覆糠粃其上/因揉诸米中/以给内外工人/及宿卫者让察其奸/以藁秸易之/奸弊悉除/

D. 时京仓主计吏/以仓廪多罅漏/惟久雨米坏/请覆糠粃/其上因揉诸米中/以给内外工人/及宿卫者让察其奸/以藁秸易之/奸弊悉除/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. “员外郎”简称外郎或员外。唐宋时，与郎中通称郎官，皆为中央官吏中的要职。直至明清，各部仍设有郎中、员外郎、主事。

B. “律学”于此处是指中国古代研究、注释法律的学问。始于西汉，原为经学的一个分支。因古代法律多称“律”而得名。

C. “铨选”是唐宋至清选用官吏的制度。吏部主管官员的任免、升降、调动。各级职官均由吏部按照规定铨选举官。

D. “刑曹”是指分管刑事的官署或属官。“曹”有等辈、群类之义，后引申成分科治事的官署和部门，比如兵曹、功曹等。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 谢让一身正气。担任南台御史时，皇帝让他与被他审理过的江浙省臣一同入朝，众人为此担忧，他却能仪态安闲，如若无事。

B. 谢让正直敢言。郑阿尔思兰遭遇冤屈被诛杀抄家，尚书省罢免了权臣，却无人敢为郑  伸冤，谢让明正其冤，把抄没的家产归还他家。

C. 谢让深受皇帝信任。他的建议多为皇帝采纳，皇帝甚至下令六部凡有疑而不决的事情都要让他参与商议,再上报朝廷。

D. 谢让宽厚待人。下属官员私自模仿谢让笔迹签署的事情被发现后，他认为对事情没有影响且担心该官员被免职，便说是自己签的字。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）让设法立禁，闭籴者有罪，三州之民赖以全活者甚众。

（2）堂堂圣朝，讵可无法以准之，使吏任其情、民罹其毒乎！

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

腾讯公司尝试将蜀绣《千里江山图》等元素融入游戏中，化为游戏形象、服装头饰；敦煌研究院借助虚拟漫游、文创产品等形式演绎经典的敦煌文化。艺术成为IP，向外衍生出艺术品之外的更多形态……文化悄然成为创意经济的重要引擎，成为讲好“中国故事”的重要载体。

  如果你即将在“文化中国”主题班会上讲话，要求写一篇讲话稿，融入具体的文化开发示例，体现你的思考与认识。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。