1、4dm=( )cm。
2、如图是一个正方体的展开图,每个面上有一个数字,已知相对的面的数字之和是10,请在剩余的三个面中填上适当的数。
3、□÷○=7……5,○最小是(________),这时□是(________)。
4、元旦庆祝,同学们做游戏,、r丫统计猜谜语的同学数是“”,猜谜语的有( )人。
5、括号里填几?
______+5=9 14-______=10 ______+6=13
______-3=7 8+______=17 ______-5=13
6、袋子里有2个黄球、3个红球和5个白球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,有(________)种可能,摸出红球的可能性占(________)%。要想保证摸出两个相同颜色的球,至少要摸(________)次。
7、0.089扩大到原来的( )倍是89;2.75缩小到原来的( )是0.275。
8、在( )里填上“>”“<”或“=”。
70秒________1分 2小时________200分 4小时________400分
2小时10分________130分 6分________360秒 1分15秒________80秒
9、想一想,填一填,在括号里填物体的序号。
(1)______从前面看到的图形相同,______从前面看到的图形也相同。
(2)______从前面看到的是,______从上面看到的是
。
(3)______从上面看到的图形相同。
10、的倒数是( ),0.8的倒数是( )。
11、估算61×29时,可以把61看作( ),29看作( ),积大约是( )。
12、某小学要做一个展台,工人师傅用每个面都是1平方米的正方体靠墙角摆放(如下图)。把这个展台露在外面的面涂上红色,那么共要涂( )个面,这些红色面的面积之和是( )平方米。
13、统计图。
(1)做一张统计表:
水果 | 苹果 | 香蕉 | 葡萄 | 生梨 | 西瓜 |
人数 |
|
|
|
|
|
(2)班级里爱吃梨的人比爱吃苹果的多(________)人;爱吃西瓜和爱吃香蕉的共(________)人。
(3)(________)是小朋友最爱吃的水果,(________)是小朋友最不爱吃的水果。
14、0.248×3.56的积是( )位小数,10.6÷0.75商的最高位是( )位。
15、一根细铁丝长48厘米,围成一个长、宽、高的比是3∶2∶1的长方体,该长方体的表面积是( )平方厘米;如果改围成正方体,体积会增加( )立方厘米。
16、方程的两边同时乘或除以相同的数,左右两边仍然相等。(____)
17、5.78除以一个小数,所得的商一定小于5.78. (____)
18、 4个小朋友观察同一个房子,判断下列说法是否正确。
【1】红红在房子的后面,多多在房子的前面。(____)
【2】房子的后面有1扇窗户。 (____)
【3】这间房子有1扇窗户,1扇门。 (____)
19、8×7×5=7×(8×5),这个算式只运用了乘法交换律。( )
20、150×6的积的末尾只有一个0。( )
21、☆□★■☆□★■☆□★■…第35个图形是( )。
A.☆ B.□ C.★ D.■
22、笑笑和淘气合打一篇600字的文稿,笑笑每分打50个字,淘气每分打45个字,两人同时打,x分能打完这篇文稿。下面的列式正确的是( )。
A.
B.
C.
D.
23、确定某个物体的位置一般需用( )数据。
A.一个 B.两个 C.三个
24、3月12日,学校组织五、六年级学生参加植树活动。六年级植树572棵,五年级比六年级少植树183棵,五年级和六年级一共植树多少棵?列式正确的是( )。
A.572-183
B.72+183+572
C.572+572-183
25、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,这是由( )个正方体组成的立体模型。
A.4
B.6
C.8
D.9
26、脱式计算。
700-72×4 820÷5+203 138×7-56×8
27、用给你喜欢的方法计算。
)×24
÷(
)
×101-
28、脱式计算。((1)(3)用简便方法)
(1) (2)
(3)26.8-320%-6.8-680% (4)3.28×[1÷(2.1-2.09)]
29、小红和小方原来一共有60张画片.小红送给小方6张后,两人画片的张数一样多,她们两人原来各有多少张画片?
30、下面两幅图分别是谁看到的?
31、A市的出租车在3千米以内收费10元,超过3千米后,每千米加收1.6元。李师傅乘坐了14公里,要付多少元车费?
32、客车、货车同时从A 站出发向两个不同的方向行驶,4小时后在C站相遇(如图所示).已知B、C两站相距18千米,客车速度比货车速度快,货车每小时行多少千米?
33、两个同样大小的圆.把第一个圆平均分成16份,每份是它的;把第二个圆平均分成10份,每份是它的
.
○
.
34、分别画出65°和120°的角.
35、在方格纸上画一画。
(1)分别画出一个直角三角形、平行四边形和等腰梯形。
(2)分别作出、标出这些图形的底与高。
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