2025年香港中考一模试卷语文

1、下面加点词语使用有误的一项是（ ）

A.90后的求职者，要求工作时间相对自由，而且往往见异思迁。

B.据说这种“章光101”神药，能让你的头发由“不毛之地”变得乌黑发亮。

C.郑州一号线开通首日，东西两边的客流量大相径庭，两边都很热闹。

D.拍电影是一个艰辛的过程，评论者不应妄下断语，应给予创作者尊重和爱护。

2、下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）

A.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》。《战国策》是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。

B.我国“二十四节气”中的谷雨，就是雨水生五谷的意思，由于雨水滋润大地五谷得以生长，所以，谷雨就是“雨生百谷”。谚云“谷雨前后，种瓜种豆”。

C.在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”“桃李”“婵娟”“丝竹”“鸿雁”来指代家乡、老师、月亮、音乐和书信。

D.我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。

3、下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（   ）

A.论读书，总书记信手拈来文史经典中的金句，指出学习就必须求真学问、求真理、悟道理、明事理，不能满足于快餐化的知识。

B.在占地500多公顷的北京世园会里，“会呼吸”的中国馆、眉山市参与建设的国际竹藤馆……各式建筑浮光掠影，令人流连忘返。

C.从五四运动开始，革命、建设、改革，历史长河浩浩荡荡。几代人殚精竭虑，为中华民族的伟大复兴而无私奉献。

D.新时代中国青年要勇敢走在时代的前列，毫不畏惧面对一切艰难险阻，用青春和汗水创造让世界刮目相看的奇迹！

4、法布尔为写昆虫记（ ）

A. 调查了许多资料   B. 翻阅了许多百科全书   C. 养了许多虫子D、一生都在观察虫子

5、下列关于文学常识的表述完全正确的一项是（     ）

A．《资治通鉴》的作者是北宋政治家、史学家司马迁。

B．著名诗人、学者、民主战士闻一多的诗集代表作有《繁星》《死水》。

C．邓稼先，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，被称为“两弹元勋”。

D．我国古代四书包括《论语》《孟子》《中庸》《春秋》。

6、下列句子中加点字的注音和字形全都正确的一项是（     ）

A．当我拾（shí）级而上时，那层层递进的石阶，化解了心理的陡峭，也缓解了跋涉的艰辛。

B．一块石头沉稳地坐着，另一块凛然耸立在险要的关隘（ài）上：这真是大自然的鬼斧神功。

C．黎明的风，掠过它的额头，拂落几缕惆怅（chàng）；夜半的雨，惊醒它苍桑的梦。

D．笑声欢语，觥筹交错。我用味觉，更用情感细细咀嚼（jué）这山，这石，这夜……

7、依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（   ）

淡定是荷花，经淤泥而不污浊，玉洁冰清； ……淡定是一种境界，是一种在面对危险时“ ”的镇定态度。

A.淡定是梅花，遭冰雪而不屈服，芬芳吐蕊 衣带渐宽终不悔

B.淡定是松柏，一年四季，长青不败 糜鹿兴于左而目不瞬

C.淡定是樱花，花枝招展，色彩鲜明 莫听穿林打叶声

D.淡定是菊花，经风霜而不气馁，傲然枝头 泰山崩于前而色不变

8、阅读下面文言文，回答下列小题。

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

  今当远离，临表涕零，不知所言。

【1】解释下列句中加点的字词。

（1）此诚危急存亡之秋也   秋

（2）必得能裨补阙漏     阙  

（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨

（4）先帝不以臣卑鄙 卑鄙  

【2】将下列句子译成现代汉语。

（1）陟罚臧否，不宜异同。  

（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

【3】对文章内容写法分析有误的一项是（   ）

A．本文是出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。

B．文中共13次提到先帝刘备，其用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。”

C．本文表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。

D．作者向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，其中最主要的一条是：严明赏罚。

【4】诸葛亮在中国民间，是智慧的化身，但其根据更多的是“草船借箭”“借东风”这些传说、故事。那么在读完诸葛亮自己写就最能反映历史真相的《出师表》后，你还认同他是“智慧的化身”吗？请结合表文内容，谈谈你的理由。

9、阅读下面的诗歌，完成后面小题

送魏大①从军

陈子昂

匈奴犹未灭，魏绛②复从戎。怅别三河道，言追六郡雄③。

雁山横代④北，狐塞⑤接云中⑥。勿使燕然⑦上，惟留汉将功。

（注释）①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中 郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东汉名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。

【1】下列的理解或赏析，不正确的两项是（   ）

A. 这是一首赠别诗，出征者是陈子昂的友人魏大。此诗从大处着眼，激励出征者立功沙场。

B. 首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了诗人以天下为己任的豪情。

C. 颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、凄苦悲切。

D. 颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。

E. 全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。

【2】本诗尾联用了什么修辞手法？表现了作者怎样的思想感情？

10、综合性学习。

2021年7月7日是“七七事变”爆发84周年纪念日。为了使同学们更深入地了解革命先辈的事迹和精神，当天，你所在的班级到革命圣地西柏坡参加红色教育活动，事后老师决定组织一次关于此次西柏坡之行的综合性学习活动。请你完成下面的任务。

(1)老师决定组织一次关于西柏坡的“红色故事”宣讲活动，准备邀请全校师生参加，现请你来设计具体的活动步骤。

准备阶段：_________________________________________

实施阶段：_________________________________________

总结阶段：_________________________________________

(2)请你为此次“红色故事”宣讲活动拟写一条宣传语。

(3)活动结束后，小张同学深有感触，他在留言板上写下了一段文字来表达自己的情感，但是最后一句话不小心被蹭掉了，请你帮其补全。

聆听讲解，观看文献实物、革命影像，让我真切领略了那段波澜壮阔的革命史诗，深情追忆了那段硝烟弥漫的战争岁月，_________________________________。

11、古诗文默写。

（1）正是江南好风景，_______________。（杜甫《江南逢李龟年》）

（2）______________，思而不学则殆。（《论语》十二章）

（3）不知何处吹芦管，_____________。（李益《夜上受降城闻笛》）

（4）______________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人的深切同情与关怀的句子是“______________，____________”。

12、运用北京口语写作是老舍语言艺术的最主要特色，这一点在《骆驼祥子》中也有充分的体现。请从《骆驼祥子》中列举一例体现北京地方话色彩的语言（事物名称、人物称呼、口头禅等等均可）

13、阅读文章，回答问题

高贵的“低头”

陈鲁民

①近日，著名人类学家和历史学家、英国学术院院士麦克法兰先生，应邀来华访问。旅程中，在飞机上、火车上，他见到了太多的“低头族”，无论男女老少，几乎人人都在低头看手机。但当他走进深圳图书馆时，却十分惊喜地发现，居然有那么多的孩子在低头认真读书，不由地发出感叹：“这是高贵的低头。”

②麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵的”，既是对记载人类文明的书籍的赞誉，更是对读书这一高雅行为的褒奖。

③“高贵的低头”，是为了学习知识，广博见闻，提高素质，增强本领。“高贵的低头”多了，将来就肯定会抬起“高贵的头”，建功立业，一鸣惊人。反之，少了这“高贵的低头”，腹中空空，不学无术，那么未来注定是没有希望的，想抬头恐怕也抬不起来，想出人头地就更不可能了。

④毕竟，没有哪个老板聘人时会问应聘者会不会打电子游戏，看过多少韩剧，而只会关注应聘者拥有的文凭和各种技能等，而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。

⑤一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象：头等舱旅客看书的较多，公务舱旅客看杂志或用笔记本办公的较多，经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在“高贵的低头”，普通候机区的人基本上都在低头玩手机。由此，引起了她的深思：到底是人的位置影响了行为，还是人的行为影响了位置呢?

⑥我们应尽情享受“高贵的低头”带来的精神愉悦。“腹有诗书气自华”，长期而自觉的“高贵的低头”，会使我们潜移默化地拥有高贵的见解，高贵的谈吐，高贵的举止，高贵的容仪，成为底蕴厚重的高雅君子，像海德格尔所说的那样，“诗意地栖居在这大地上”。

【1】请用简洁的语言概括作者表达的观点。

【2】第③自然段主要采用了什么论证方法？有何作用？

14、阅读下面的文字，完成下列小题。

做人须“勇改”

凌焕新

①清代袁枚写过《续诗品·勇改》一文，认为诗歌有弊病，就当勇于改正，“知一重非，进一重境”。其实，做人如同作文，人生亦须“勇改”。

②有人说，“写得好的本领，就是删掉写得不好的地方的本领。”白居易的诗歌脍炙人口，其遗稿“涂改甚多”“竟有终篇不留一字者”。人生在世，不可能“一气呵成”“一字不改”。追求完美是人生的至高境界，但正如哲人所言，“不犯错误，那是天使的梦想”。正因此，一个“改”字十分可贵。“过而不改，是谓过矣”，吾日三省吾“过”，有利于减少谬误，校准人生的航向。

③春秋时的晏子德才无双，被司马迁称为“不辱使命，雄辩四方”。晏子曾把自己喻为一根弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头，想成为有用的器具，就必须用斧子劈、刀子削、刨子刨、锯子锯。此言，不仅说明“人非圣贤”，更道出了改过之艰。“不怕念起，只怕觉迟”。做人如果看不到自身的“脏、乱、差、丑”，或虽看到但不肯“劈、削、刨、锯”，显然难以成就大器、彰显卓越。

④老舍写文章有一个窍门，就是写完之后不断念给人听——“再念、再念、再念”。也有知名作家介绍写作经验说，把作品当成不是自己的，从别人的角度旁观，冷静地修改。像这样借力于他人的做法，同样不失为人生改过之灵方。所谓“当局者迷，旁观者清”，请别人帮助审视自我，也许更能把自己看个通透。打磨钻石用的是另一颗钻石，人生修为一样离不开他人敲打。当年晏子决意辞退三年不给他挑毛病的幕僚，相比之下，如今有的人对帮自己指出不足的人不谢反恨、恩将仇报，实在糊涂至极。

⑤勇于改正的前提，在于坦承错误。其实，一些人把自己裹得严严实实、对自身问题遮遮掩掩，往往源于爱面子。对此，陈云曾提出过“论事不论脸”的原则。他告诫犯错误的同志“不充好汉”，怕丢脸就一定会丢脸，不怕丢脸反倒可能不丢脸。那些翻船落马、身败名裂者，有几人不是因为文过饰非，从而一错再错、小错酿大错，最终把自己逼得无路可走？共产党人没有个人的私利，更应当讲真理不讲面子，像陈云所说，“在两个人谈话中”“在小组会上”“在大一点的会上”“在千万人面前”，都可以承认错误。

⑥做人应“勇改”，但不能妄改。袁枚曾说，自己的诗“改好者固多，改坏者定复不少”。奋进人生路，也面临“改坏”的风险。做人应当谨记崇德向善，跟着蜜蜂去寻找花朵；切忌比下比烂，被苍蝇蚊子引向污浊。叶圣陶讲过，审慎的作家写作，往往斟酌又斟酌、修改又修改，一字一句都不肯随便。做人尤其是从政，应当知畏知戒、守身如玉，一言一行都“不肯随便”。

⑦如此，惟有像作文那样“改、改、改”，人生才能不断地“知一重非，进一重境”。

【1】文章开头从清代袁枚写过《续诗品·勇改》写起，有什么作用？

【2】文章第④段画线的句子主要运用了什么论证方法？结合文章内容分析其作用。

【3】理解“做人应当谨记崇德向善，跟着蜜蜂去寻找花朵；切忌比下比烂，被苍蝇蚊子引向污浊”这句话的含义。

【4】下面这则材料能不能作为第⑥段的论据？请阐明理由。

战国时候，燕国有个年轻人，他听说赵国的邯郸人走路的姿势潇洒优雅，就去赵国学习邯郸人走路的姿势。结果他不但没有学会邯郸人的步姿，还把自己原来走路的步法也忘了，结果只好四肢着地，爬着回去了。

15、

请从以下两个题目中，任选一篇写成作文。

题一： ，点亮了我的初中生活。

题二：我就是我，不一样的烟火。

要求：①若选题一请将题目补充完整，再写作；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③说真话，抒真情，忌抄袭；④文中不要使用真实的人名、校名；⑤字迹工整，卷面清秀，不少于600字。