2025年甘肃酒泉中考一模试卷语文

1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的两项是（ ）

A.折腰/折本  日晕/头晕目眩  强聒不舍/强词夺理

B.娉婷/驰骋  摇曳/强拉硬拽  矫揉造作/骄阳似火

C.冠冕/冠军  佝偻/伛偻提携  间不容发/天地之间

D.呢喃/拘泥  嘟囔/熙熙攘攘  自惭形秽/熏陶渐染

2、蒲松龄赋予狐鬼精魅美好的人格，以寄托自由、诗意的爱情理想。下列作品中的人物对应的形象特征正确的一项是（  ）

A.《婴宁》中的婴宁是美貌善良的女鬼。 B.《聂小倩》中的聂小倩是天真烂漫的狐妖。

C.《香玉》中的香玉是为爱复生的白牡丹花仙。 D.《白秋练》中的白秋练是知恩图报的獐子精。

3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.浮燥  电话簿  迫不及待  呕心沥血

B.婆娑  金钢钻  雕梁画栋  鸠占鹊巢

C.禁锢  挡箭牌  人情世故  形销骨立

D.伫立  关联词  坦荡如砥  暗然失色

4、下列词语书写完全正确的一组是（ ）

A.驰骋 仿徨   罗汉豆   不修边幅

B.浮燥 腐蚀   草坝子   自园其说

C.喧腾 告诫   岳阳城   袖手旁观

D.怠慢 脑畔   马前足   海枯石滥

5、选出下列对杜甫《望岳》赏析有误的一项（     ）

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A．首联写近望所见，以问答形式写出了泰山雄伟的气势。“未了”，有绵绵不尽之意。

B．颔联上句写泰山秀丽，用的是虚笔，下句写泰山高大，是实写。

C．尾联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了诗人俯视一切的雄心和气概，也表现出诗人的心胸气魄。

D．全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，而能给人以身临其境之感。

6、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。

B. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。

C. 邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

D. 博大精深的《红楼梦》，不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，也达到中国古代小说的高峰。

7、下列选项中没有错别字的一项是（     ）

A．帐篷        热忱          麻木不人

B．晕眩        分歧        畏罪潜逃

C．斑澜        蜷伏          惊慌失措

D．倜傥        凌乱        大相径廷

8、文言文阅读

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【1】下列句子节奏划分错误的一项是（ ）

A. 夫君子/之行，静/以修身，俭/以养德。

B. 非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。

C. 淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。

D. 悲守/穷庐，将复/何及！

【2】解释下列加下划线词在文中的意思。

（1）静以修身  以：________

（2）无以明志  明：________

（3）无以致远  致：________

（4）不能治性  治：________

【3】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）静以修身，俭以养德。

（2）非学无以广才，非志无以成学。

【4】作者在文中告诫儿子，要成才需要具备哪几个条件？

9、对下面这首诗分析不恰当的一项是

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

A. 诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出，不可遏制。

B. 东望故园，长路漫漫，“双袖龙钟泪不干”夸张地表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很好的铺垫。

C. 一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。

D. 这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感，出语自然而又含蓄凝练。

10、七年级（1）班拟定于2021年10月15日14：30在学校综合楼四楼会议室里开展以“有朋自远方来”为主题的综合学习活动，请你参加以下活动。

【1】交朋友希望交到一个讲诚信的朋友，请你写出一句与诚信密切相关的句子，最好能够说出诚信的意义。

【2】请你为这次活动用标语的形式做宣传，请写出两条宣传标语，让大家更清晰朋友的重要性。

【3】同学们都喜欢美丽优雅的音乐老师李老师，想邀请她参加这次活动，假如你代表班级去邀请，你会这么说：_____________________

11、默写

（1）此地一为别，   。浮云游子意， 。

（2）牧人驱犊返，猎马带禽归。 ，   。

（3）晴空一鹤排云上，   。

（4）登临吴蜀横分地，   。

（5）《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是：土地平旷， ，   。

（6）《归园田居（其三）》中，表现诗人早出晚归，辛勤劳作的句子：   ， 。

（7）《三峡》中，作者用奔马和御风作比较，体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是：“     ，     。”

12、(2019镇江)阅读《水浒传》选段，回答问题。

林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火，数内一个道：“这条计好么？”

(1)林冲为什么来庙里安身？

(2)简要概括划线句中“这条计”的内容。

13、   我们是两条兀自流了多年的河

（范泽木）

①他是我同母异父的弟弟，比我小十岁。他出生时，肉嘟嘟的，闭着眼睛，不是睡觉就是钻到母亲怀里喝奶。我兴奋地抱起他，他居然哇哇大哭起来。我觉得索然无味，吃过饭就回到外婆家。

②再次见到他已经是第二年寒假。母亲带他到外婆家小住。有一回我在吃西瓜，他叫我帮他拿块西瓜，我说你自己拿。他突然将我手中的西瓜拍落，随即又拿起桌上的西瓜朝我砸过来。他居然力大无比，且扔得精准无比。西瓜狠狠地击中我的左眼，我顿时眼冒金星。我火冒三丈，也拿起西瓜朝他扔去。我用力很猛，但没准备扔中他。可他却躲闪着低下头来。于是西瓜正中他鼻子。我承认确实用力过猛了，他顿时鼻血直流，哭号不止。那一次，母亲给了我一个耳光。我大吼：“街坊邻居哪个不说他吵的，有这么吵的小孩吗？”母亲颤抖着说：“他是你弟弟，你都这样对他，别人怎会对他好？”

③我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。看着滴在地上的鼻血，我想跑过去安慰他，抱抱他，但最后还是沉默着倔强地走出门口。工作之后，我回家的时间越来越少。我没有与他通电话，也没和他见面。我很少对人说起他，我们像两条永无交汇的河流，兀自流淌。

④他读初二的第二个学期。

⑤“你快来学校一趟吧，你弟弟把别人打伤了。”我顾不得向单位请假便跑到他学校。他站在办公室，脸上红一块紫一块，想必是打架的后果。我气急败坏地问他：“你怎么可以打架呢？”他双手摸着裤管，一声不吭。我买了些水果，和他一起去同学家道歉。他站在同学家里，像块石头一动不动。我推了推他道：“你把人家打伤了，快道歉啊。”他把我的话当成耳边风，依然一声不响。我喊道：“你到底道歉不道歉？”他红着眼睛，眼眶里马上聚集了泪水。“他说你写的书是垃圾！”说完后，他失声大哭起来。他可怜巴巴地抽噎着，瘦弱的肩膀频频抖动。我愣了半晌，鼻子一酸，再也说不出话。

⑥他读高一那年秋天，我带他与他的一些同学去安顶山野炊。在山脚驻了车后，我们挑着东西上山。吃过午饭后，他的同学们回家了，我与他在山道上闲逛。不久后，空中突然乌云滚滚，厚重的雨云几乎要擦到我的额头。他带了伞，我却没有任何雨具。他夺过我挑着的炊具说：“你快跑到车上等我，我有雨伞，我来挑。”我说：“我挑，下山要不了几分钟。”他倔强地说：“没必要两个人一起淋，你快到车上等我。”他此刻像极了我，带有不容拒绝的意味。我一路飞奔，终于在大雨来临前跑上车。大雨紧接着我的脚步而来，那雨如泼如倒，使我根本看不见十米外的情形。过了十多分钟，我看到他的身影朝我移来。他皱着眉，眯着眼，挑着炊具一路小跑。雨伞像小花一样随风摇摆，他早已浑身湿透。

⑦我突然泣不成声，眼泪如大雨蒙住车窗一般蒙着我的眼。我和弟弟，像两条河流，在历经许多曲折后终于一起奔流。

【1】根据第②③段所叙的事件，写出其起因和经过。

起因：_____________________________

经过：_____________________________

【2】选文叙述了与弟弟相关的哪几件事？请用简洁的语言加以概括。

小时候：____________________________

初二时：____________________________

高一时：____________________________

【3】下列句子属于什么描写，有什么作用？

他夺过我挑着的炊具说：“你快跑到车上等我，我有雨伞，我来挑。”

【4】结合选文内容说说第③段第⑦段画线句分别有什么含义？

（1）我们像两条永无交汇的河流，兀自流淌。

（2）我和弟弟，像两条河流，在历经许多曲折后终于一起奔流。

【5】说说标题“我们是两条兀自流了多年的河”的妙处。

14、阅读下面文字，回答各题。

云纹铜禁

①在介绍“云纹铜禁”的那期《国家宝藏》播出后，许多观众都被“云纹铜禁”背后的故事所打动，“云纹铜禁”也成为了热门话题。

②“云纹铜禁”现存于河南博物馆，是春秋时期的古物，因表面遍布朵朵云纹而得名。“禁”，在我国古代，是贵族宴飨宾客或祭祀祖先所用的案几。后来，周人见证了商人的落败，认为商纣王因肆意饮酒才使得商朝走向败亡，所以西周的统治者就将盛放酒器的案几称为“禁”。

③如今人们看到的云纹铜禁，做工精巧，但它刚出土时的模样却让人十分心疼。1978年，河南省西南部的丹江水库水位下降，一座古墓被冲开，数件青铜器和玉器被冲出丹江，河南省文物部门对这座楚国时期的古墓进行了抢救性发掘，出土了大量文物，云纹铜禁就是其中之一。出土时的云纹铜禁是难以计数的青铜碎片，根本分不清谁是谁的“邻居”，而最终让其复活的，是中国青铜古器修复界三大圣手之一——河南博物院高级技师王长青。在一堆铜梗乃至铜渣儿面前，王长青研究断痕，小心拼接，耗时四年多。河南博物院研究员任常中说：“云纹铜禁的修复，是王老先生一生遇到的最大挑战。它越洋过海，到美国展览，至今没有走位变形，堪称经典之作。”

④云纹铜禁有着霸气的外形。1米多长的禁身上方攀附着12条龙形怪兽，它们探首吐舌，面向禁的中心，禁身的下方是12条虎形怪兽，蹲坐在禁下支撑着器件，庄严神圣之感让人不禁想到了“问鼎中原”的楚庄王，正如赵世纲先生所说：“它是楚国黄金时代的器物，是楚国能够争霸中原的一种象征！”

⑤另外，云纹铜禁令人折服的还有它的制作工艺。云纹铜禁的制作方法相当特别，采用的是失蜡法。即先用蜂蜡做成铸件的形状，再用其他的耐火材料填充泥芯和外范；加热融掉蜂蜡后，再将青铜溶液灌入其中，冷却之后就成了铸件本身。失蜡法是中国固有的三大传统铸造技术之一，云纹铜禁的出土将中国失蜡法铸造工艺的历史向前推进了1100年。对于美国人来说，失蜡法是现代西方制造业乃至西方崛起的温床，他们难以想象中国在2500年前就能够铸造出这样复杂的器物。

⑥因此，学界中流传着这样一句话：“作为中国人，你到河南博物院，想看就能看云纹铜禁；作为外国人，要看云纹铜禁，必须先到中国。”

【1】文章第③段中加点的词语“复活”在文中的具体含义是什么？

【2】文章最后一段引用学术界的话有什么表达效果？

【3】阅读全文，请结合文章内容说说“云纹铜禁”成为热门话题的原因。

15、下列两句都能在如何做人方面给我们以启迪，请选择其中一条名言，并以这条名言表达的主旨为话题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。

①吊兰，它命运向下可头颅向上；瀑布，他坠入深渊仍有歌声。

②对别人仁慈永远不会徒劳。即使受者无动于衷，至少施者可以获益。