1、下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
今天,我们的社会仍然存在这样的现象,高速路上、马路边出了车祸,在现场一片狼藉、惨不忍睹的情况下,很多人不是救助伤员、保护现场,而是趁火打劫,哄抢货物,真让人心酸。这种乘人之危、趁乱牟利的行为不仅是对当前法律秩序的漠视,更是对个人道德乃至社会公德的拷问。
惨不忍睹 B.趁火打劫 C.心酸 D.乘人之危
2、下列各句,句式和其他三句不同的是
A.蚓无爪牙之利 B.不拘于时
C.铸以为金人十二 D.大王来何操
3、下列各项中,词类活用现象与其他三项不同的一项是
A. 假舟楫者,非能水也
B. 木直中绳,以为轮
C. 七十者衣帛食肉
D. 然而不王者,未之有也
4、下列句中加点词语的含义,与现代汉语相同的一项是( )
A.近腊月下,景气和畅。
B.此时独坐,僮仆静默。
C.足下方温经,猥不敢相烦。
D.非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。
5、下列加点字的注音有误的一项是( )
A.墁地(màn) 斗拱(gǒng) 房檩(lǐn) 接榫(sǔn)
B.柁墩(tuó) 蚂蚱(mà zha) 戗兽(qiàng) 水榭(xiè)
C.穹窿(qióng) 蒙骗(mēng) 提防(dī) 唱和(hè)
D.纯粹(cuì) 缅甸(miǎn) 潜力(qián) 脊背(jí)
6、阅读下面的文字,完成下列小题。
谎骗的诺言
封季壬①
女居停②送了医生,便出去配药,托我照看正病着的孩子。
这时黄昏将逝,窗外星光雾影,引人深思。远看南岸,山峰隐没在雾海以外,人家灯火偶然一现,待定睛看时,却又隐约莫辨。我贪看这一忽儿的窗外夜景,若说山城景物有值得人喜欢的,也就莫过于眼前这一幅图画了。可不吗?任何一个晚上,无论晴雨,无论有无星光月色,你偶然走到一个路口,随便向哪一方向望去,你会惊望着雾影迷濛处的人家灯火,而误以为自己迷入了神话中的仙境。当你置身在仙境中的人家,极目四顾,眼底风物,不就是海市蜃楼的一现吗?
幻景可以骗得人忘掉了自己的存在,所以许多人愿意在幻景中骗来片刻的安慰,明知被骗而甘于受骗,换来的安慰也就多么的可怜了。假如我是画家,我将永远保留眼前这一片景色在记忆中,不使落于纸上。事实上每一个居住在山城的人,谁都厌恶这一片望不见蓝天的土地。石坡爬弯了你的背脊,灰尘直射进你的肺里。如果最落雨天,你便成了一条掉进泥沼里去的狗似的,走过街,恨不得跳进水里淹死。可是,就在这时候,我却被幻景诱惑得忘了现实的存在。我贪望着远景,我甚至幻想起一些动人的神话故事来。
“A先生,我请你给我讲个故事……”
病了的孩子并未睡着,他的喊声驱散了我的幻想,我恋恋地离开窗口,像第一次走上讲堂的人,脑子里空茫得像一页白纸。
我似乎有许多的故事,可是待我一开口,思想像一团乱丝,任凭怎样也理不出一个头绪来。为了不愿使一个病了的孩子失望,故意从容地同他说些闲话,问他哪儿不舒服,问他要不要喝水,问他在学校上了些什么课。最后我点燃了一根烟,我也变成了个孩子似的近乎犯赖地要求他:
“等我抽完烟好不好?”
“好。”
孩子笑了,是那么一个充满了希望的笑。
一根烟抽完了,任何故事都想不起来。
不等他又一次请求,我便又走过去,我抓住一个神话的尾巴,十分吃力地苦思着。
可是这孩子才七岁,显然神话故事他还不能理解。一个七岁的孩子应该听些什么内容的故事才好呢?我忘了故事,我却思索这一个难解的问题。
“你又抽烟了?”
孩子不满地问我,我笑了笑。我不好意思说我还在想。
“你天天在写故事,你应该给我讲一个长长的故事!”
我像一个临考受窘的小学生,我连为自己辩解的勇气都没有了。
我轻轻溜到窗口,恨不得把整个身体跟我的眼睛投向窗外,投向幻影雾景中去。我希望我伸手可以攀摘到一颗星星,希望星星赐给我一分应变的聪明。
星星吝啬地目乏眨眼隐去了。一阵听不清的私语从对岸山头随风吹来。我遭受到难堪的讪笑。惶急中我又退到床前,我终于讷讷地揭开了话源:
一个小孩子用计打退了敌人……
多么枯燥无味的题目,不到三分钟就讲完了,孩子一再问着“后来呢?”可是,我再也编不出一个可以使孩子满足的故事了。
终于盼到女居停回来。为了骗孩子乖乖地吃药,女居停不等我同意便慷慨地答应了她的孩子“吃了药再给你讲个好听的故事”。
孩子和母亲同时望了望我,脸上都浮泛着一层压抑不住的微笑。
我无言地又点上了一根烟。
幸好孩子吃了药便睡着了,然而我却无法从他梦里驱走那个谎骗的诺言。
(选自小说集《废墟上的花朵》,有删改)
(注)①封季壬:中国现代著名的文学家和艺术家,1936年开始发表小说,其创作主要集中在解放前。②居停:〈书〉寄居之处的主人,古代称“居停主人”,后简省为“居停”,在旧中国文人笔下经常出现,也就是现代口语里说的房东。
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说以“我”为见证人,以生病想听故事的“孩子”为主要人物,叙述了一个情节简单但却隐寓着深刻主题的故事。
B. 女居停在文中开头和结尾共出现两次,出场不多,但作用明显,既有利于情节的发展,又深化了全文的思想主旨。
C. “我”面对久久不放弃“希望”的纯真的孩子,却只能用善良的敷衍和欺骗应对,折射出“我”的无奈和悲哀。
D. “第一次走上讲堂的人”与“临考受窘的小学生”两处比喻都写出“我”当时紧张的心理状态,语言富有形象性。
【2】小说有几处情节体现了“谎骗的诺言”?请结合作品简要回答。
【3】有人说,小说第二段的景物描写作用不可低估,为什么?请结合作品简要分析。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是_____,而那些童子的老师,是_____,这并不是韩愈所推崇的老师。
(2)《论语》中的“_____,_____”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确态度。
(3)《氓》中写女子不愿同氓终老的句子是_____,_____。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中”________,_________“句,化用五丁开山的传说,写出了古代劳动人民开辟蜀道之艰难。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中”____________,______________!”两句所表达的内容、境界与”但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙。
(3)_____________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴钉头磷磷,_________________?(杜牧《阿房宫赋》)
⑵_______________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
⑶不过数仞而下,________________,此亦飞之至也。(庄子《逍遥游》)
⑷_______________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
⑸此中有真意,___________。(陶渊明《饮酒》)
⑹________________,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
⑺文章合为时而著,_____________。”(白居易《与元九书》)
⑻______________,天下归仁焉。(《论语》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中杜牧用“___________,____________,____________”三句表现了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活奢侈浪费无度。
(2)《己亥杂诗》中龚自珍用“___________,__________________”两句表达他辞官之后的离愁别绪。
11、将下面的语句补写完整。
(1)在描写易水送别的场景时,“_______,_______”两句借景抒情,很好地抒发了荆轲的悲壮之情。
(2)在鸿门宴上,樊哙说的“________,_______”,确实是一种抓主要矛盾、不要顾及细枝末节的解决问题的方法。
(3)《论语》中说“岁寒,_________”,表现了高尚的品行是在艰苦的环境中表现出来的。
12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秦州杂诗(其一)①
杜甫
满目悲生事②,因③人作远游,
迟回度陇怯,浩荡及关愁。
水落鱼龙夜,山空鸟鼠④秋。
西征问烽火,心折⑤此淹留。
[注]①此诗是作者携家前往秦州(甘肃天水一带)投奔从侄杜佐和旧友赞公所作。②生事,即生计。③因:依靠。④鱼龙、鸟鼠,即鱼龙河、鸟鼠山,代指秦州的山水。⑤心折,即心惊。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项( )
A.首联“满”字传神,极写悲况之广,“远游”交代路途遥远,关涉后面的陇山、关隘、鱼龙与鸟鼠。
B.颔联“迟回”“浩荡”,一语双关,既写出了秦州之山川险恶,也流露出了诗人当时复杂的心情。
C.颈联对仗工整,借山水写出了秦州一带的安和静谧,以此引出尾联诗人因远离故乡而生的悲苦情绪。
D.“心折”二字呼应开篇“悲”字,结构上首尾呼应,情感上引出思虑:战事不断,秦州还能滞留么?
【2】有人评价诗中“悲”字乃一篇之骨,请结合诗句简要分析“悲”的原因。
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
陆贾者,楚人也。以客从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。
及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印为南越王。陆生至,尉佗椎结箕倨见陆生。陆生因说佗曰;“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣。且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,唯汉王先入关,据咸阳。项籍倍约自立为西楚霸王诸侯皆属可谓至强然汉王起巴蜀鞭笞天下劫略诸侯遂诛项羽灭之五年之间海内平定此非人力天之所建也。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王,天子怜百姓新劳苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧王先人冢,夷灭宗族,使一偏将将十万众临越,则越杀王降汉,如反覆手耳。”
于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复曰:“我孰与皇帝贤?”陆生曰:“皇帝起丰沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝三王之业,统理中国。中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判未始有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海间,譬若汉一郡,王何乃比于汉!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此,使我居中国,何遽不若汉?”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”赐陆生中装直千金,他送亦千金。陆生卒拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜贾为太中大夫。
(节选自《说苑•奉使》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.项籍倍约自立/为西楚霸王/诸侯皆属/可谓至强/然汉王起/巴蜀鞭笞/天下劫略/诸侯遂诛项羽/灭之/五年之间/海内平定此/非人力/天之所建也/
B.项籍倍约/自立为西楚霸王/诸侯皆属/可谓至强/然汉王起巴蜀/鞭笞天下/劫略诸侯/遂诛项羽/灭之五年/之间海内平定/此非人力/天之所建也/
C.项籍倍约自立/为西楚霸王/诸侯皆属/可谓至强/然汉王起/巴蜀鞭笞/天下劫略/诸侯遂诛项羽/灭之/五年之间/海内平定/此非人力/天之所建也/
D.项籍倍约/自立为西楚霸王/诸侯皆属/可谓至强/然汉王起巴蜀/鞭笞天下/劫略诸侯/遂诛项羽灭之/五年之间/海内平定/此非人力/天之所建也/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.高祖,庙号,庙号是皇帝死后朝廷在太庙立室奉祀时所称呼的名号,起源于商朝。
B.箕倨,即“箕踞”,两足向前伸展,形如畚箕的坐姿,是一种很不礼貌的坐姿。
C.剖符,将符节一剖两开,君臣各持一半,可以指封官拜爵,而这里指朝廷征调兵将。
D.北面,即面北,古代帝王临朝坐北朝南,臣子面北拜见君主。这里指尉佗应向高祖称臣。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.陆贾能言善辩,深得赏识。陆贾本是楚国人,曾以太中大夫的身份追随高祖刘邦平定天下,常出使游说各路诸侯。
B.陆贾洞察人心,机警敏锐。陆贾代表刘邦,挟战胜项羽之威而来。尉佗知道自己无力对抗汉朝但不甘臣服,这一切被陆贾一眼看穿。
C.陆贾晓以情理,明以大义。面对尉佗的不礼貌,陆贾提醒他是中原出身,斥责他忘本而失仪,指出南越和汉朝的实力悬殊,迫使尉佗改颜谢罪。
D.陆贾巧妙迎合,言语周全。“王似贤也”这一回答,既满足了尉的虚荣之心,又不会让萧何等人日后心生不快。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。”
②于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”
14、《红楼梦》中,长辈的态度很大程度上左右着宝玉、黛玉和宝钗未来的婚姻大事。有人说贾母喜欢黛玉,不喜欢宝钗,也有人意见刚好相反。你同意哪种看法?请结合书中内容予以解说。150 字左右。
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