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玉树藏族自治州2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列对有关名著的说明,不正确的两项

    A. 《三国演义》中,曹操青梅煮酒,品评天下人物,认为当世只有自己和刘备可称英雄。刘备听后大喜,于是有了夺取天下的雄心。

    B. 《边城》里,第一个端午,翠翠在河边等爷爷,突然一阵害怕:“假若爷爷死了?”后来,爷爷在雷雨的夜里死去,死亡的阴影让小说笼上一层淡淡的忧伤。

    C. 《子夜》前三章用吴老太爷之死把军、政、工、商、学等各界人物聚拢到一处,为小说全景式反映中国社会面貌、剖析中国社会性质奠定了基础。

    D. 《哈姆莱特》中,克劳狄斯送哈姆莱特赴英国,实际是要借刀杀人,后来哈姆莱特识破了克劳狄斯的奸计,撕毁了给英王的国书,才得以脱险。

    E. 《老人与海》中,圣地亚哥捕鱼时体会到大马林鱼仿佛也是他的朋友和兄弟,不过为了渔夫的尊严必须杀死它。这一矛盾具有扣人心弦的张力。

     

  • 2、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是(  )

    A.特大洪水发生后,战士们驾着冲锋舟,冒着危险把被洪水围困、身隐绝地,四面楚歌中的200多名群众,连夜抢救出来。

    B.阔别家乡四十载,事业虽有小成,但仍觉无颜见江东父老,因为是家乡的水土养育了我,而至今并没有给家乡做过点什么。

    C.说起举重冠军,人们最容易想到的是力拔山兮气盖世的壮汉,而眼前这位貌似娇弱的女子却恰是一位名副其实的亚运会举重冠军。

    D.不顾美国的重重制裁打压,近日,伊朗第一座核电站开始启动运行,这充分说明,伊朗当局破釜沉舟,研究、开发、利用核能的决心。

  • 3、《红楼梦》判词中“心比天高,身为下贱”是指的(     

    A.晴雯

    B.袭人

    C.黛玉

    D.宝钗

  • 4、除夕那天,父亲让李明贴对联,依次贴在厨房、书房、卧室三处,下列对联对应正确且符合对联要求的一组是

    ①只凭巧手煮清羹,厨中妙手调美味 ②粒米皆从辛苦得,寸薪不是等闲来

    ③汉石周金鸿文永宝,林风山月雅兴长留 ④江山万里如画,神州四时皆春

    ⑤菱花光映纱窗晓,杨柳春风拥画图 ⑥窗前草色侵吟席,帘外花香入睡轩

    A. ②④⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑥   D. ①③⑤

  • 5、下列句子中不是出自《论语》的有(  

    A.士不可以不弘毅,任重而道远

    B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

    C.民为贵,社稷次之,君为轻

    D.己所不欲,勿施于人

    E.三人行,必有我师焉

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    银行里的小男孩

    [美]菲利普·罗斯

    已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人。

    这位职员正站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩,黄棕色的头发,穿着一件V字领的毛线衣,一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生,而不是一位银行的顾客。

    他手上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白,”他对银行职员说,“我自己开的账户。为什么我不能取钱?”

    “我已经向你解释过了。”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。”

    “但这似乎不公平,”男孩说,他的声音有点颤抖,“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”

    “我知道是你的存折。”职员说,“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗?”

    他转身对我微笑了一下。“先生,您需要办理什么业务?”

    “我本来想开一个新账户,但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意。”我鄙夷地说。

    “为什么?”他说。

    “就因为你说的话。”我说,“如果我理解得没错的话,你刚才的意思是说,这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行,却不够年龄取出他的钱。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话,那么银行的规定的确太可笑了。”

    “对你来说也许可笑,”他的声音稍微提高了一点,似乎有点生气了,“但这是银行的规定,除了遵守规定,我没有别的选择。”

    在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我,但最终我也无能为力。突然我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。

    我想我反驳的机会来了。

    “孩子,以前你自己取过钱吗?”我问男孩。

    “取过。”他说。

    我一笑,转而愤怒地质问银行职员:“你怎么解释这个?为什么你以前让他取钱,现在不让呢?”

    他看起来也发火了。“因为以前我们不知道他的年龄,现在知道了。就这么简单。”我转身对男孩耸耸肩,然后说道:“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来,向这霸道的混蛋提出抗议。”

    男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿,他把存折放进背包,然后离开了银行。

    银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角,转身对我说道:“先生,你真的不应该从中插一杠。”

    “我不应该插一杠?”我大声吼道,“就你们那些该死的规定,难道他不需要一个人来保护他的利益吗?”

    “有人正在保护他的利益。”他平静地说。

    “那么这个人是谁呢?”

    “银行。”

    我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧,”我揶揄道,“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。”

    “当然,”他说道,“今天早上我们得到消息,街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月了。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然,那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他为什么如此烦恼的原因。取不到钱,他害怕那些流氓会打他。不过警察已经知道这件事,今天他们也许就会实施抓捕行动。”

    “你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定?”

    “我从没听说过这个规定。现在,先生,你还需要开户吗?”

    1下列对这篇小说内容的理解和分析正确的一项是:(  )

    A.这篇小说以误会为主要矛盾冲突,以心理描写为刻画人物的主要手段,巧设悬念,情节有吸引力。

    B.小说通过银行职员帮助保护小男孩的故事,意在展现银行职员尽职尽责、关爱他人、敢于与恶势力作正面斗争的美好心灵。

    C.当“我”质疑银行职员提出的规定时,银行职员稍微提高了声音反驳“我”,这一细节意在表明银行职员很生气,认为“我”不该多管闲事。

    D.小说构思精巧,以欲扬先抑的手法塑造银行职员,以戛然而止式的结尾引发读者的想象。

    2小说中“我”与银行职员的矛盾冲突可以分为若干个阶段,请简要概括各阶段的情节内容。

    3简要概述小说中“我”有何性格特点?“我”在小说中起到了何种作用?

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)“择吉”是中国人做大事前通常要做的一项古老传统习俗,以期趋利避害。《诗经·氓》中的“______________________________”两句,能印证这一习俗早已有之。

    (2)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表达对故友的怀念之情,暗示自己因世事变迁而怅惘的诗句是“______________________________”。

    (3)李白在《蜀道难》中用“______________________________”两句表明古蜀国历史久远,详情难知,而今天三星堆遗址的开发,渐渐揭开了古蜀国文明的面纱。

  • 8、补写出下列名篇名句中空缺的部分。

    (1)《离骚》(节选)开篇,总写心境后阐明伤感原由的一句是“_____”。而陶渊明《归去来兮辞》中“实迷途其未远”一句,句意仿用了《离骚》中“_____”一句。

    (2)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶真手法,白居易《琵琶行》中“__________”两句也运用了这种手法,描写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。

    (3) 王安石《登飞来峰》中虚写在高塔上见到辉煌景象的一句是“_____”,表现诗人在政治上高瞻远瞩、不惧奸邪的勇气和决心的一句是“_____”。

  • 9、补写出下列句子中空缺部分

    (1)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:_____________________________

    (2)屈原在《离骚》中用“__________________________________”表达了自己只要自己的本心确实是美好的,就不要在乎别人是不是了解自己.

    (3)《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿建筑结构交错和精巧的特点的句子是__________________

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《庄子·逍遥游》中“_______________________”两句均运用比喻和夸张的修辞手法,描绘出鹏鸟体形硕大无比。

    (2)杜甫《望岳》中“_______________________”两句,突出了泰山的神奇秀丽和高大巍峨。

    (3)李煜《虞美人》以一句无理之问“______________”开篇,接下来春天的消息随即引发词人“__________”的嗟叹。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)王安石《游褒禅山记》中由游览褒禅山生发人生感慨,其中与“险以远,则至者少”相对的两句是“__________________________________”。

    (2)柳永《雨霖铃》中“__________________________________”两句,语言通俗而感情深挚,形象逼真,着重描写了一对恋人临别之际依依不舍的情深意长。

    (3)苏轼《赤壁赋》中,把洞箫声描摹得生动传神,其中“__________________________________”两句从正面表现了乐声的悲凉。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    送魏万之京①

    李颀②

    朝闻游子③唱离歌,昨夜微霜初渡河。

    鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

    关城④树色催寒近,御苑砧声向晚多。

    莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

    【注】①京,指长安.、②李颀,唐代诗人,与魏万结为忘年交。③游子:指魏万。④关城:指潼关。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的两项是

    A. 首联作者先直抒胸臆,写魏万的离开,后写“昨夜微霜初渡河”,这种倒戟而入的笔法,极为巧妙。

    B. 颔联中大雁的叫声,使人觉得怅惘,而对抱有满腹惆怅的他乡游子来说更是倍感愁苦,写得情切而意深。

    C. 颈联运用拟人手法,一个“催”字,写出好像是树色带来寒气,把平常景物写得有情有感,十分生动。

    D. 诗人使用多个能引起羁旅乡愁的意象,如“微霜、鸿雁、砧衣”等,意在告诫魏万到京城也莫忘故乡。

    E. 这是一首送别诗,被送者为诗人晚辈。诗作集叙事、写景、抒情于一体,表达了诗人对魏万的深情厚意。

    2本诗尾联运用了什么手法?表达了什么情感?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    《锦帆集》序

    [明]江盈科

    锦帆泾者,吴王当日所载楼船箫鼓,与其美人西施行乐歌舞之地也。阅今数千年,霸业烟销,美人黄土,锦帆之水,宛然如旧。姑苏吴治,实踞上,此水抱邑治如环。乙未之岁,余友中郎袁君来宰吴,殚力图民,昕夕拮据,憔悴之众,赖以顿苏。逾明年,君过劳成疾,上书乞归,凡七请得解政去。 

    君性超悟,深于名理,才敏妙,娴于词赋。第一行作吏,都成废阁。间或触景起兴,感事摅辞,有所题咏撰著,越二年,亦遂成帙。其行也,友人方子公稍稍裒次,付诸梓,问题于君,君自标曰《锦帆集》。盖不佞尝诣吴署谒君,君指此水骄余曰:“是锦帆泾也,吴王霸业之馀,我得抚而有之,不亦快哉!” 而其实君鞅掌簿书,飧沐几废,劳与余等。余因叹曰:同一锦帆泾耳,当吴王之时,满船箫鼓,及吴令之身,两部鞭箠;吴王用之,红姝绿娥,左歌右弦;吴令御之,疲民瘵黎,朝拊暮煦。昔何以乐,今何以苦?丈夫七尺相肖,胡所遭之苦乐顿异乃尔!虽然,人生有涯,苦乐有穷,惟山水为无尽。操有穷之具,游无尽之间,而能与之俱不朽者,惟文章乎? 

    君诗词暨杂著载在兹编者,大端机自己出,思从底抽,摭景眼前,运精象外。取而读之,言言字字,无不欲飞,真令人手舞足蹈而不觉者。嗟嗟!后霸业而尽者,此水乎?与此水而俱无尽者,兹集乎?夫君齿最少,异日名山之业,未可涯涘。乃锦帆独托兹集传,倘亦吴王有知,乞灵中郎之笔,不靳西施为君捧砚,而令挟藻见奇有如是耶? 

    余所莅治,百花洲在其前,余日沾沾刑名簿书,不能有所题咏撰著,俾此洲托以传也,则百花洲之遭,不逮兹泾远矣。假使西施有灵,问江郎梦中之笔安在,不佞无辞置对矣。 

    (选自《江盈科集》)

    1下列加点词语的意义和用法,相同的一组是

    A. 锦帆之水,宛然如旧   余日沾沾刑名簿书

    B. 姑苏吴治,实踞   而能与之俱不朽者,惟文章乎

    C. 过劳成疾   乃锦帆独托兹集

    D. 凡七请得解政去   得抚而有之,不亦快哉

    2下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 锦帆泾所在的“吴”地,曾为春秋时期吴国的都城,即现在的江苏省苏州市。

    B. “不佞”,原指没有口才,也泛指没有才能,旧时多用来作为对自己的谦称。

    C. “名山之业”,指可以在名山勒石记功的事业,多指辅佐君主成就王霸之业。

    D. “江郎梦中之笔”,传说南朝江淹少时,梦中有人授以五色笔,故文采俊发。

    3把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)殚力图民,昕夕拮据,憔悴之众,赖以顿苏。

    (2)其实君鞅掌簿书,飧沐几废,劳与余等。

    4依据文意简述文中出现的多重对比。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    其德薄者其志轻。——《礼记》

    文明其精神,野蛮其体魄,我说的“野蛮其体魄”就是强身健体。——习近平

    应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周

    请运用以上三则材料,写一篇演讲稿,以振华中学学生会主席的身份,在新学年开学典礼上对高一年级学弟学妹们提出勉励。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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