2024江苏淮安周集小学一年级数学课时练习

1、数数下列图形各有多少个小方块？

( )个 ( )个   ( )个

2、在多的后面画“√”。

3、比一比，哪个多，哪个少？在少的后面画“√”。

（1）

（2）

（3）

4、填一填，比一比。

（ ）＞（ ）＞（ ）

5、认真观察，看图写数字。

（________）（________）（________）（________）（________）

6、两个5是几？

7、数一数，填一填

上面一共有（______）盆花；

从右往左数第1盆开（________）朵花，第4盆开（______）朵花；

从左往右数开2朵花的是第（______）盆。

8、在少的后面画“√”。

（1）

（2）

9、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。

_______ ________ _________

_______ ________   _________

10、大的画“√”，小的画“○”。

11、下面这些动物中，谁最高？谁最矮？最高的画“√”，最矮的画“×”。

12、冰箱的形状是长方体。          　   　       （_______）

13、根据下图，判断下面说的正不正确。

（1）从左数起， 是第(2)个．    ( )

（2）把从左边数起的第6个水果圈起来．( )

14、对 的 打“√”，错 的 打“×”。

(1)

比多。   （______）

(2) 

和同样多。 （______）

15、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )

16、三只小动物走得同样快，同时开始走，谁最先到家？（画“√”）谁最后到家？（画“×”）

17、看图列式．

1＋2＝

18、看图列算式。

19、数一数，比一比，圈一圈。

（       ）○（       ）

比（多     少）

20、数一数，圈一圈。

一共有（ ）只，用框出中间的4只，从左数，用○把第8只圈出来；从右数，把第9只涂成红色。你还可以知道什么？

21、小朋友们摆了一个模型，如下图。

(1)模型中用到了哪些物体？请圈出来。

(2)模型中哪种物体用了3个？在下面画“△”。

(　　)　 　(　　)　   　(　　)　   　(　　)

(3)模型中哪种物体用了1个？在下面画“▲”。

(　　)　 　   (　　)　   　(　　)　 　(　　)

22、照样子,圈一圈。