2025年安徽六安中考一模试卷生物

1、控制物质进出菠菜根毛细胞的结构是：（       ）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

2、如图为某植物根尖的结构示意图，下列说法正确的是（       ）

A．①是成熟区，是根的主要功能部位，能吸收水和无机盐

B．②是分生区，能够快速分裂出大量新的细胞

C．③是伸长区，是细胞快速生长的区域

D．④是根冠，能吸收土壤中的有机物

3、人体生殖过程中，受精卵是在图中（       ）中形成的。

A．①

B．②

C．③

D．④

4、勺嘴鹬冬季主要栖息于滩涂、沼泽等湿地，它的喙短而前端呈勺状，可以轻松地挖出滩涂、沼泽中的软体动物。这体现了生物与环境的关系是（       ）

A．生物适应环境

B．生物影响环境

C．环境影响生物

D．生物既适应环境又影响环境

5、下列现象中，不属于环境影响生物的是（　　）

A．干旱会使植物萎蔫

B．在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸

C．在阴暗环境中，人参生长得很好

D．水体中过量的浮游生物会导致水质恶化

6、大雨过后，经常看到蚯蚓爬到地面上来。产生该现象的原因是（　　）

A．土中水多、氧少，蚯蚓无法呼吸

B．蚯蚓钻出地面觅食

C．土中温度过低，蚯蚓到地面取暖

D．蚯蚓喜欢干燥的环境

7、中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，全长（含足）超过62.4cm，是目前世界上最长的昆虫种类。下列关于该生物的叙述正确的是（　　）

A．生长过程中不需要蜕皮

B．附肢分节、身体不分节

C．有一对触角、三对足

D．用肺呼吸，适应陆地生活

8、成语中蕴含很多生物现象，其中“藕断丝连”的“丝”属于植物体结构层次中的（       ）

A．保护组织

B．分生组织

C．营养组织

D．输导组织

9、生物的性别决定方式有多种，根据性染色体的形态可以将性别决定方式分成两种，一种是XY型，另一种是ZW型。结合如图分析判断下列说法错误的是（　　）

A．男孩体细胞中的X染色体一定来自他的母亲

B．成熟的母鸡只产生一种含Z染色体的生殖细胞

C．人类基因组测序中需要测24条染色体

D．公鸡的全部基因位于38条常染色体和1条Z染色体上

10、下图是低倍镜下观察到的口腔上皮细胞，正确的说法是（　　）

A．①是细胞壁

B．②中含有叶绿体

C．③是生命活动的控制中心

D．上皮细胞群构成结缔组织

11、鸿雁传书、鱼翔浅底、斗折蛇行，词语中提及的三种动物主要运动方式依次是（　　）

A．飞行、游泳、爬行

B．奔跑、爬行、跳跃

C．行走、跳跃、奔跑

D．游泳、飞行、行走

12、我们在食用向日葵瓜子时，常吃到一些空壳，这是因为发育成空壳的花（　　）

A．没有子房

B．没有花粉

C．没有花瓣

D．没有传粉和受精

13、某小组用下图所示的实验装置（其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）来探究“绿色植物的光合作用”，该实验是为了验证光合作用是否需要（       ）

A．清水

B．二氧化碳

C．阳光

D．氢氧化钠溶液

14、听到救护车的警报声后，两条车道上的驾驶员同时将车辆向相反方向斜向避让45度，为后方的救护车让出一条生命通道。人体听觉形成的正确途径是（       ）

A．声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢

B．声波→+听小骨→鼓膜→耳蜗→外耳道→听神经→听觉中枢

C．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢

D．声波→听小骨→鼓膜→外耳道→听神经→耳蜗→听觉中枢

15、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是       （       ）

A．清水、稀碘液

B．生理盐水、稀碘液       

C．稀碘液、清水

D．稀碘液、生理盐水

16、人体的发育从受精卵开始，后面出现了神经细胞、肌细胞等形态和功能不同的细胞，这主要是由于（       ）

A．细胞生长

B．细胞分化

C．细胞分裂

D．细胞变异

17、梨花盛开时，阴雨连绵的天气会使梨树减产，最可能的原因是阴雨天影响了梨树的（       ）

A．开花

B．结果

C．传粉

D．受精

18、动物的运动系统很类似杠杆运动，关节相当于     （        ）

A．杠杆

B．支点

C．动力

D．负荷

19、下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（　　）

A．除噬菌体外，都是单细胞生物

B．除草履虫外，都有细胞壁

C．除衣藻外，都营寄生生活

D．除大肠杆菌外，都是原核生物

20、下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（　　）

A．种豆南山下，草盛豆苗稀

B．床前明月光，疑是地上霜

C．夜来风雨声，花落知多少

D．离离原上草，一岁一枯荣

21、绿色植物通过 制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出 和 ，这些现象都是 ．

22、在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为_____。

23、青霉素是一种抗生素，几十年来，反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。青霉素在使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在差异，青霉素的使用对细菌起了   作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的 实现的。

24、某中学的生物实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理（见下表），

其中试管①的处理模拟了口腔中牙齿．舌．唾液的作用，试管②③④的处理都是①的对照实验，请结合所学知识回答：

（1）当以“舌的搅拌”为变量时，应选取   号试管进行对照实验．

（2）①与②对照进行实验是为了探究 的作用．

（3）①与③对照实验是为了探究牙齿的作用，处理有点不妥，如何改正？     ．

（4）以上四只试管放在   环境中效果最明显。

25、生物圈是地球上所有的生物与其______的总和。 调查是科学探究常用的方法之一。调查时，应明确调查目的和调查对象，制定合理的____， 调查过程中要如实记录，对调查结果进行整理、撰写调查报告。

26、右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答：

(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是________瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的________进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(   )

A.瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少 D.空气的有无

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是   。

(3)这个实验证实了细菌(   )

A．是自然发生的   B．是由原已存在的细菌产生的

27、基因工程是指按照人的意愿，运用人工方法，对生物的_______________进行“移花接木”式改造的重组技术。

28、一个人患感冒了，这表明他________ 不健康；一个人对自己学习没信心，这表明他________ 不健康；一个人不积极参加集体活动，这表明________ 不健康．

29、如图是显微镜结构图，请据图回答问题：

（1）对光时用手转动[_________]_________，使低倍镜对准[7]_________，注视目镜，同时用手转动反光镜，直到看到一个_________的视野为止．

（2）观察时，从侧面注视物镜，先转动[_________]_________使镜筒下降，直到接近玻片标本为止；之后再_________（填“顺”或“逆”）时针转动，使镜筒上升，此时眼睛应注视显微镜[_________]_________，直至视野中出现物像；要使物像更加清晰，可微调[_________]_________．

30、多细胞的真菌都是由许多细胞连接成的____________ 构成。

31、把下列病症与其病因对应关系连接起来。

侏儒症                            A.缺乏维生素A

巨人症                            B.胰岛素分泌不足

地方性甲状腺肿               C.缺乏含碘的无机盐

糖尿病                            D.幼年时生长激素分泌过多

坏血病                            E.幼年时生长激素分泌过少

夜盲症                            F.缺乏维生素C

32、植物生长就是指细胞数目的增加，这是通过细胞分裂实现的。（ ）

33、观察如图，总结鸟适于飞行的特点。

（1）观察图中①所示，鸟的身体呈______型，可以减少空气的阻力。

（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成_____，上面生有几排大型的_____，适于搏击空气。

（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻_____。胸骨上高耸的突起叫做④_____。附着在胸骨上的是全身最发达的③______，产生飞行的动力。

34、在这春光明媚的季节，我们漫步桃树园，朵朵桃花竞相吐艳，美不胜收。右图为桃花传粉示意图，请据图回答下列问题：

(1)花美丽的颜色往往是花冠的颜色，决定桃花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的________中。

(2)该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的________过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要过程是____。

(3)图中序号3、4、5所示结构共同组成____

(4)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr（R为红色，r为白色），请你判断图中[7]所携带的基因，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出白颜色花的可能是____。花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为________________.