江西省宜春市2026年中考模拟（1）语文试卷(解析版)

1、补充诗句。

（1）少小离家老大回，___________________________ 。

（2）孤帆远影碧空尽，___________________________ 。

2、根据你的学习积累完成填空。

（1）________皆图画，__________不文章。

（2）________遥招手，怕得鱼惊________。

（3）遥知__________，________暗香来。

（4）________依山尽，________入海流。

（5）十年__________，百年__________。

3、补全词语，再结合语境选词填空。

举世_______ 足_______多_______ ______多端

_______远扬 _______心_______力 流____________所

1．他为了权力和钱财投靠了敌军做叛徒，这种人必然__________。

2．_________的韶山毛泽东故居，吸引了众多中外游客。

3．全国人民___________，美丽的“中国梦”一定会实现。

4．犯罪分子真是__________，居然用假的身份证骗过了正在执勤的警察。

4、在括号中填入恰当的词语。

( )的溪水　　( )的理发师

( )的雨珠　　( )的肥皂泡

( )的嘴巴　　( )的小鸽子

5、看拼音，写词语

héng   shū fàn xiān

（  ）线   （  ）菜 广（  ） （  ） 开

永（  ） 生 （  ） 违（  ） （  ）弱

gōng jìng   jūn yún juān xiàn   tuī jiàn   máo sè dùn kāi

( )   （ ）   （ ） （  ） （  ）

6、课外阅读。

晓出净慈寺送林子方

［宋］杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】“四时”指_______，从画“ ”的诗句可以看出描写的是_____季。

【2】此诗三、四句运用的修辞手法是（ ）（多选）

A. 对偶   B. 比喻   C. 拟人   D. 夸张

【3】下列诗句朗读停顿划分正确的一项是（ ）

A. 映日/荷花/别样红   B. 映日/荷花/别/样红

7、阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（其三十一）

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

【1】辨字组词。

旁________ 阴_________

傍______ 荫_________

【2】写出古诗中加点词的意思。

（1）绩麻：________________

（2）供：_________________

【3】理解诗句。

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的意思是：_____________________

8、读古诗，完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】解释下列字词的意思。

几时休：_________________________

熏：_________________

醉：____________________

【2】对画线诗句理解正确的一项是（      ）

A．这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。

B．景物描写，体现出杭州的美丽。

C．这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。

【3】用自己的话说一说整首诗的意思。

____________________

9、阅读短文，回答问题。

一年之后

【1】老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么?

  ________

【2】与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是______

A．杞人忧天                           

B．守株待兔                           

C．刻舟求剑                           

D．南辕北辙

【3】时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的？

____________________________

10、阅读课内精彩语段，回答问题。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里籁籁地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗　你不知道他们为什么那样急急忙忙吗　

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈—样。

【1】在文中的“　　　”中加上合适的标点符号。

【2】语段选自课文《______》，作者是印度诗人、哲学家_____，文中的“他们”指的是________。

【3】“雨一来，他们便放假了。”这样的表达充满了新鲜感，你会写这样的句子吗？请照样子，写一写。

太阳一出来，_________________。

【4】对花孩子们急急忙忙回家，理解正确的一项是（　　）

A.说明了花孩子们希望早点儿关门做功课，要不老师会罚他们站墙角。

B.表达了花孩子们希望早点儿回到妈妈的怀抱。

C.表现了花孩子们没有纪律的特点。

11、阅读大舞台

  坐中国船

  1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头最高处，（欣赏  观赏）祖国的大好河山。

  不一会儿，陈毅却皱着眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂有外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在惨遭外国列强的蹂躏！”

  不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船：一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”

  大家在坐船的问题上（争论  争吵）起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。

1．短文中的事发生的时间是_____________，地点是____________________，人物有_______________________________。）

2．用“”画去文中运用不当的词语。）

3．去上海，有三家轮船公司的船，陈毅坚持坐________船，表达了_____________________________________________________________。）

12、课外阅读。

老办法不行了

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1．在文中找合适的量词填空。

一( )石子  一(  )乌鸦  一(  )井  一(  )水

2．本文写了________和________之间发生的故事。本文共有________小节。第________小节写乌鸦用老办法喝水，却没有喝到水；第________小节写猴子打水给乌鸦喝，乌鸦喝到了水。

3．乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。

4．老办法为什么不行了？

________________________________________________________

13、课外选文阅读考查。

螃蟹足的功能

①螃蟹是一种常见的水生动物，外形丑陋奇特。它的足发挥着重要的作用，可以说，它没有足，就无法生存。

②　 　。它的足共有五对。别看它足多，爬起来好像互相牵制，影响速度，可事实上因为它有独特的爬姿——“横行”，所以它爬起来在速度上一点儿也不含糊，它的足可以很灵活地来回摆动。在爬行时，它的第一对足总是高高朝上翘着，气宇轩昂。

③　 　。参与捕食的主要力量是第一对大足，人们把这对足称为“螯（áo）”。它在爬行时，螯张开着用来捕食，像厉害的古代兵器。它的两只螯收缩自如，能把食物送到嘴里，就像外国人吃饭时所用的刀和叉。

④　 　。当你用手去捉螃蟹时，它会愤怒地举起大钳螯，仿佛在告诫：不要再靠近，不然我就要不客气了。当人们稍有不慎，被它钳住时，想摆脱没那么容易，非得受一番罪不可。最好的解救办法是把它连同你不幸的手一起放在水中，一入水，它即刻松钳。如果侵犯者强大，螃蟹招架不住时，它便会忍痛断钳，逃之夭夭。

⑤　 　。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩上，或者在滩边的斜坡上。它没有借助任何工具，只靠那五对足，竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土，用螯把泥土推开，也就是说，它把四对小足当作“挖土机”，把螫当作“推土机”。

⑥所以，螃蟹的足堪称多功能、多用途。试想，螃蟹失去了足，就像失去了生命，再也难以“横行”。难以有所作为。

(1)以下四个选项是②～⑤自然段的关键句，请你仔细读文，给这些关键句找到最合适的位置。将序号填写在横线上。

A．螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”

B．螃蟹的足还是它的“护身符”

C．螃蟹的足更是捕食工具

D．螃蟹的足是爬行工具

(2)选文第⑥段再次强调了螃蟹足的重要性，画横线的句子与下面哪句歇后语意思一样？　 　

A．大路上螃蟹——横行霸道

B．剁了脚的螃蟹——横行不了几天

C．翻了篓的螃蟹——到处横行

D．锅里的螃蟹——横行不了几时

(3)下列说法不正确的是 　 　（多选）

A．螃蟹没有自己的洞穴，它借住在其他海洋生物的洞里

B．当不小心被螃蟹钳住时，要赶紧用力将它甩出去

C．螃蟹的螯气宇轩昂，还具备“挖土机”的功能

D．螃蟹爬起来的时候，它的足能灵活移动，而且速度并不受影响

(4)“当人们稍有不慎，被它钳住时，想摆脱没那么容易，非得受一番罪不可。”反复读读这句话，说说你从加点的词中感受到什么？再请你用上带点词写句子。

___________

……非……不可：____________

14、2022年北京冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日，在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是中国继北京奥运会、南京青奥会之后第三次举办奥运赛事。

2022年北京冬季奥运会设7个大项，15个分项，109个小项。简单来说可将其分为冰上项目和雪上项目。届时，北京将承办所有的冰上项目，延庆和张家口将承办所有的雪上项目。冰上项目有花样滑冰、速度滑冰、短道速滑、冰球、冰壶等。雪上项目有跳台滑雪、自由式滑雪、高山滑雪、越野滑雪、单板滑雪、雪车、钢架雪车、雪橇、北欧两项、冬季两项等。

早在2017年12月15日，国家游泳中心“水立方”就见证了奥林匹克运动史上的一个重要时刻：2022年北京冬奥会会徽“冬梦”、冬残奥会会徽“飞跃”揭开面纱。

冬梦

2022年北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”的目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。

飞跃

2022年北京冬残奥会会徽的设计，把汉字“飞”巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员形象，象征运动员在冬残奥会赛场上放飞青春梦想。冬残奥会会徽图形上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到目标，获得圆满成功。

【1】2022年冬奥会举办的具体时间是___________，地点是____________________。

【2】小明想看冰球比赛，他应该去哪个城市？为什么？

_____________________

【3】仔细观察下面的两个图案，结合短文内容完成练习。

（1）2022年北京冬奥会会徽是第________个图案，理由是_______________

（2）2022年北京冬残奥会会徽是第________个图案，理由是_____________

15、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

（长话短说，缩句子）

___________________

16、按要求写句子。（10分）

（1）老人很小心地来到湖边的围栏旁。（缩句）

（2）尽管困难有多大，我们还能克服。（改病句）

（3）海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法）

（4）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）

（5）柳树长出了嫩芽。（改为拟人句）

17、改写句子。

小林给希望小学捐了钱。（改写成把字句）

________。

18、照 样 子，写  句 子。（4分）

（1）开  开会  妈妈在开会。

雨    。

（2）星星是夜空的花朵。

  是 的花朵。

（3）弯弯的月儿像小船，

  像 。

（4）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。

，   ，   也   。

19、照样子改写句子：

例：小木偶的头疼。   小木偶的头疼得越来越厉害了。

（1）同学们高兴。

（2）夜很静。

20、按要求写句子。

1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)

_________________________________________________________

2．老汉很凶。(改为比喻句)

_________________________________________________________

3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

_________________________________________________________

5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)

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21、习作。

题目：假如我可以隐身

提示：在风靡全球的电影《哈利·波特》中多次有这样的场景，当哈利身临险境时，都是一件可以将它隐身的东西救了他的命。同学们，你想过隐身吗？雷电隐身、药剂隐身、陨石隐身、涂彩隐身……你更喜欢哪种方式呢？假如隐身成功，你是想跨越时空，回溯历史年代或飞跃未来世界？还是想角色错位，把自己变成爸爸妈妈，体验身份、地位的转换？亦或是想拥有更独特的隐身经历呢？请同学们携着想象的翅膀，飞跃现实，去追寻和描绘美妙的梦幻吧！

要求：1．能按上述习作提示进行选材，把自己想写的内容写清楚；2．想象要合理，最好能用有新意、充满奇趣感的情节吸引读者；3．写之前要在头脑中进行构思，写完后自己读一读，不合适的地方用修改符号进行修改。