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江苏省镇江市2026年中考模拟(一)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、多音字注音并组词。

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 2、看拼音,写词语。

    当清晨的第一缕阳光射进树林,líng lóng____________乖巧的松鼠也变得活跃起来,它们在shù shāo____________间píng wěn____________地窜来跳去,好不自在。当夜幕jiàng lín____________时,máng lù____________了一天的松鼠也回到自己的窝里,xián yì____________地享受着林间音乐。

  • 3、比一比,再组词。

    _______ 躁____   ____ ____ _______

    _______  ____   ____  ____ _______

  • 4、拼一拼,写一写。

    shuāi dǎo   lǎo hǔ   kē xué jì shù

    ________   ________   ________ ________

    rèn hé   liè bào   yǒu shàn   yú kuài

    ________   ________   ________ ________

  • 5、积累填空。

    1.不识庐山真面目,_______________

    2.________________,不教胡马度阴山。

    3.________________,审问之,慎思之,________,笃行之。

    4.浪潮越来越近,犹如_________齐头并进,_________地飞奔而来;那声音如同___________,好像大地都被震得颤动起来。

    5.人问之,答曰:“___________________。”取之,信然。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    晓出净慈寺送林子方

    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    注释:晓:早晨。净慈寺:杭州西湖南面的一座寺院。林子方:作者的一位朋友。

    1.联系注释说说题目的意思。

    2.诗中   直接写出了诗人的感受。

    3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?从哪些词语可以看出?

     

  • 7、卜算子·送鲍浩然之浙东

    (宋)王观

    水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

    才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

    【1】解释下列句子中加点字的意思,写在横线上。

    眉眼盈盈处:________

    才始送春归:________

    【2】根据词的内容,下列选项表述正确的是( )

    A.浙东之地,水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛,真是美好的地方!

    B.词的上阕作者使用了比喻和设问的修辞手法,描绘了浙东之美。

    C.这首词的下阙充满哀伤和悲情,表达了对朋友的不舍和祝福。

    【3】积累不同种类的诗文各一句。

    (关于送别)________________________

    (关于春天)________________________

  • 8、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,这两句描写的情 境非常新奇,令人陶醉。联系上下文,发挥想 象,你能用自己的话描绘出来吗?

    ________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、美文欣赏。(10分)

    第一次抱母亲

    母亲病了,住在医院里,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻,下床很吃力。我赶紧说:妈,你别动,我来抱你。

    我使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。

    护士在后面托了我一把,责怪说:你使那么大劲干什么?我说:我没想到我妈这么轻。护士问:你以为你妈有多重?我说:我以为我妈有一百多斤。护士笑了,说:你妈这么矮小,别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也到不了九十斤。母亲说:这位姑娘真有眼力,我这一生,最重的时候只有八十九斤。

    母亲竟然这么轻,我心里很难过,护士取笑我说:亏你和你妈生活了十几年,眼力这么差。我说:在我的记忆里,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑一百多斤的担子,翻山越岭。我们长大后,可以干活了,但是每逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑,我一直以为母亲力大无穷,没想到她是八十多斤的身体,去承受那么重的担子

    我地望着母亲瘦小的脸,( )地说:妈,我对不住你啊!

    护士也动情地说:大妈,你真了不起。

    母亲笑一笑说:提那些事干什么,哪个母亲不是这样过来的?

    护士铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:把大妈放上去吧,轻一点。

    我突发奇想地说:妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。母亲说:快把我放下,别让人笑话。护士说:大妈,你就让他抱一回吧。母亲这才没有作声。

    我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就象小时候母亲无数次抱我那样。

    母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我看见有两行泪水,从母亲的眼角流了出来……

    (1)课文括号里的词语应该是(羞愧)还是(愧疚)?并联系上下文理解这个词语。

    (   )——

    (2)母亲竟然这么轻,我为什么会想不到?请在原文中用 画出来。

    (3)画线中省略号有什么作用?

     

    (4)说说你对画线句子的理解。

     

     

     

  • 10、课内阅读。

    手术台就是阵地(节选)

    敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。

    【1】选段中画线的句子是什么描写?这样写的好处是什么?

    _____________________

    【2】用一个词语写出师卫生部长与白求恩的态度。

    师卫生部长的态度:_________________

    白求恩的态度:___________________

    【3】说说你对“手术台是医生的阵地”这句话的理解。

    ____________________

  • 11、课内阅读。

    怎么了?爸爸问他。

    先生,他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!

    爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

    拉车的感激地说:我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!

    伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。

    1在选文第③自然段中画出描写爸爸和伯父动作的词语。这些动词表现了伯父___________

    2下面哪句话可以概括第③自然段的内容?(  )

    A.我以我血荐轩辕。 B.俯首甘为孺子牛。 C.无情未必真豪杰。

    3这几段话用一个小标题概括是____________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    春雨中的伞花

    酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

    上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位年轻姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮),在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。幼儿园小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……

    我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了_____是谁绘就了这雨中奇景_____是谁引来这独特的花朵__________是滋润人们心田的春雨_____

    【1】选择短文中括号里正确的词。

    【2】根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在横线上。

    ①车来车往,像流水一样连续不断。________

    ②色彩鲜艳,繁多凌乱。________

    【3】短文围绕第一自然段里面的哪一句话写的,用横线画出来。

    【4】根据第2自然段内容填空:在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。它们是________的伞,________的伞,________的伞,________的伞,其中详写了________的伞。

    【5】给第3自然段加上标点符号。

  • 13、阅读理解。

    生命的养料

    一个小男孩认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐的牙齿,他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

    在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说:“你们谁栽的树苗长得最好,我就给谁买一件最喜欢的礼物。”

    小男孩也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。几天后,小男孩惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿。父亲为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,他长大后一定能成为一个出色的植物学家。

    从那以后,小男孩慢慢地变得乐观向上起来。一天晚上,小男孩想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长。为何不去看看自己种的那棵小树?当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵小树下泼洒着什么。原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!

    几十年过去了,那个瘸腿的小男孩虽然没有成为一个植物学家。但是他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。

    爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,它就能使生命之树茁壮成长。也许那棵树是那样的平凡,不显眼;也许那棵树是如此的瘦小,甚至还有点枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

    【1】小男孩为什么会萌生“希望自己栽的那棵树早日死去”的想法?

    ____________________

    【2】看到父亲悄悄地为自己种的小树施肥,如果你是文中的小男孩,你会想些什么呢?

    ____________________

    【3】请谈谈你对“爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水”是怎么理解的?

    ____________________

    【4】下列对本文主要内容的概括最恰当的一项是(       

    A.小男孩在父亲的帮助下,成为了一名出色的植物学家。

    B.小男孩的父亲借种树让他变得乐观开朗。

    C.小男孩被父亲兑现诺言的行为所感动,成为了美国总统。

    D.小男孩童年时很自卑,在父亲爱的滋养下,最终成为了美国总统。

  • 14、课内外阅读理解。

    草船借箭(节选)

    这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

    曹操得知江上的动静后,就下令说“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭,便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

    【1】文中画“______”句子是____________描写,其作用是______________

    【2】诸葛亮命令军士“擂鼓”“呐喊”既是为了__________,又是为了让曹军明确射箭的________________

    【3】从第一自然段中,找出三个表现诸葛亮胸有成竹的词语:______________________________

    【4】诸葛亮说“曹操一定不敢派兵出来”的原因是:________________

    【5】你从选文里诸葛亮的谈笑风生中体会到了什么?

    ____________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、陈述句与反问句互改。

    (1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)

    _____________________

    (2)你知道狗是会叫的。(改为反问句)

    _____________________

  • 16、句子专列。按要求写句子。(5分)

    (1)你知道胸有成竹的意思吗?你能用它再写一句话吗?

    胸有成竹的意思:____________________________________________

    胸有成竹写一句话:______________________________________

    (2)爬山虎长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,变成嫩绿的。(仿写句子,用上加点的词语)

    ____________________________________________________________

    (3)魏格纳的大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)

    ____________________________________________________________

    (4)我苦苦地思索着解决的办法。忽然,我想到了一个好点子,这真是“_______________________________________”!(填写古诗文)

     

  • 17、照样子,给句子换个说法。

    例:王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”

    王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。

    1.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”

    ____________________________________________________

    2.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个任务。”

    ____________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)我一看窗外心就乱跳。(仿写句子)

    _____________________________________________

    (2)照样子,写句子。

    例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)

    小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

    小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)

    _____________________________________________

    (3)外婆包的粽子十分好吃,花样也多。(用画横线的词语造句)

    _____________________________________________

  • 19、照样子,仿写句子。

    例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写拟人句)

    微风吹过,田野里的麦苗_____________________________

  • 20、按要求完成句子练习。8分

    1乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。改为“被字句”和“把字句”

    _________________________________________________________________

    2我想这么冷的天那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?换种说法意思不变

     

    3我们应该尊敬普通人。改为“反问句”

     

    4人们生活在地球上。扩句,至少两处

     

    5五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。缩句

     

    6瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”改为“转述句”

     

    7黄河无私地滋润着两岸的土地养育着世世代代的炎黄子孙.缩写句子

     

    8战士们击落了四架飞机和三辆坦克.修改病句

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、至少用以下词语中的两个,写一段只有一个中心意思且语句通顺的话。

    勤奋学习   刻苦认真   山清水秀   天高云淡   无论……都……

    _________________________

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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