江西省南昌市2026年中考模拟（三）语文试卷(含答案)

1、语文趣味练习。填数字，组成词语。

（_____）面（_____）方  + （_____）心（_____）用 = （_____）光（_____）色

（_____）年（_____）度  ×（_____）山（_____）水 = （_____）言（_____）语

（_____）花齐放 ×（_____）里挑（_____） = （_____）众（_____）心

2、按拼音写笔画或用拼音给笔画写出名称。

héng_______ shù gōu_______ piě_______

_______ 乚______ ∟______

3、组词。

帕（ ）  柏（ ） 腔（ ）  控（ ）

秩（ ）  袄（ ） 胎（ ）  怠（ ）

扰（ ）  犹（ ） 捕（ ）  辅（ ）

4、我会填上合适的词语。

（_________）的天空   （__________）的阳光 （__________）的柳条

（_________）的微风   （__________）的草坪 （__________）的田野

5、填空。

（1）《大自然的声音》一文中“大自然有许多_____的声音”。这句话是文章的总起句，也是中心句。课文二、三、四小节都是围绕这句话写的，这三小节的中心句分别是：________________；______________；_____________。

（2）《读不完的大书》中，作者重点描写了_____和_____两种植物。竹子的生长特点是_____，作者把竹叶发出的声音比作___________，体现了作者对竹子的_____；棕榈树的特点是_________，叶子像_____。

（3）《父亲、树林和鸟》一文中“我”和“父亲”关于鸟的对话，让我们了解到“父亲”通过_____、_____就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害，感受到___________________，体会到_______________。

6、阅读古诗，回答问题。

稚子弄冰

［南宋］杨万里

稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮②。

敲成玉磬③穿林响，忽作玻璃④碎地声。

注释：①稚子：小孩子。②铮：指古代的一种像锣的乐器。③磬：古代的一种打击乐器。④玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

【1】古诗的后两句运用的修辞手法是__________。

【2】根据注释，用自己的话说说前两句诗的意思。

____________________________________________

【3】这首诗描写了小孩子“脱冰作戏”的场景，表现了孩童的______________和诗人对孩童的_____________________之情。

7、读诗《饮湖上初晴后雨》回答(1)将诗句补充完整。

饮湖上初晴后雨

________，

________。

________，

________。(2)诗中描写了西湖上的________(3)写出下面词语在诗中的意思。

潋滟：________

亦：________

奇：________

相宜：________

8、对比阅读古诗，完成练习：

（甲）

春望

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

（乙）

闻官军收河南河北

剑外①忽传收蓟北②，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

（注）

①剑外：剑门之外，泛指蜀中地区。

②蓟北：河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。

【1】下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A.甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。

B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。

C.甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉；含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。

【2】甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。 

_______________________

9、课文《猫》片段阅读，回答问题。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

【1】判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“在稿纸上踩印几朵小梅花”，说明猫是一位画家。（______）

（2）“小猫贪玩，一天一夜不回来。”流露出作者对猫的厌恶之情。（______）

（3）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可……”来说明小猫很尽职。（______）

【2】用横线“   ”在文中画出写猫贪玩的句子，用波浪线“﹏﹏﹏”在文中画出写猫尽职的句子。

【3】在文中选词或句填空。

（1）选段中“______”一词让我们感受到猫的认真、专注。

（2）“___________”让我们感受到猫的耐心。

（3）从“_________________”让我们感受到猫的决心。

【4】选取的片段围绕哪一句话写的？

_____________________________

10、阅读课文《一幅名扬中外的画》

      画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

【1】这段话共有_____句，是围绕第_____句来写的。

【2】在街上的，是_____的人，有的_____马，有的_____担，有的_____毛驴，有的_____ 独轮车，有的悠闲地在街上_____。

【3】我会仿写句子

画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄都那么大。

__________________________

11、课文回放。

邓小平爷爷植树1985年的植树节，是个令人难忘的日子。这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！　”又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就象战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。

【1】第一段写的是（ ）

A．邓爷爷精心植树的情景

B．邓爷爷严格要求工作人员植树的情景

C．邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景

【2】把邓爷爷说的话用“____”画出来。

【3】从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？

________________________

12、学步（节选）

儿子，你居然会走路了！我和你母亲永远不会忘记这一天。在这之前，你还整日躺在摇篮里，只会挥舞小手，将明亮的大眼睛转来转去，有时偶尔能扶着床沿站立起来，但时间极短，你的腿脚还没有劲孩订粉寡莠干疯吮弗经，无法支撑你小小的身躯。这天，你被几把椅子包围着，坐在沙发前摆弄积木，我们只离开你几分钟，到厨房里拿东西，你母亲回头望房里时，突然惊喜地大叫：“啊呀，小凡走路了！”我回头一看，也大吃一惊：你竟然站起来推开了包围着你的椅子，然后不倚靠任何东西，自已走到了门口！我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情。看见我们注意你时，你咧开嘴笑了，你似乎也为自己

能走路而感到惊奇呢。

从沙发前到房门口不过四五步路，这几步路对你可是意义不凡，这是你人生旅途上最初的几步独立行走的路。我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来，但你的的确确是靠自己走过来了。当你母亲冲过去一把将你抱起来时，你却挣扎着拼命要下地。你已经尝到了走路的滋味，这滋味此刻胜过你世界里己知的一切，靠自己的两条腿，就能找到爸爸妈妈，就能到达你想到达的地方，那是多么奇妙多么好的事情！

【1】文中画线句子：我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情。运用了什么描写方法，有什么作用？ 

【2】你怎么理解“靠自己两条腿，就能找到爸爸妈妈，就能到达你想到达的地方，那是多么奇妙多么美好的事情！”一句的含义？

【3】文章通篇采用第二人称，这样写有什么好处？

【4】第一段中,有三个句子用了感叹号,请联系前后文内容,说说感叹号所包含的意义。

【5】你从《学步》这篇寄语中体会到了什么？ 

13、阅读，回答问题。

都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其实，冬天也是个爱美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

【1】春天用_____和_____来打扮自己。

【2】“雪花膏”指的是（       ）

A．化妆品

B．面粉

C．雪

【3】我会照样子写词语。

例：香甜   香香甜甜

高兴________       快乐________

【4】想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子。她用_____________打扮自己。

14、课外阅读。

变色龙照相

小青蛙背着照相机去给变色龙照相。他来到大树下，东瞧瞧，西看看，怎么也找不到变色龙。他自言自语道：“变色龙跑哪儿去？”

“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音，看到变色龙趴在一根树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。不仔细看，一点儿也看不出来。

小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，照相效果不好，你得换个地方。”变色龙说：“好吧，我到树叶上去。”小青蛙举起相机准备拍照，发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你怎么又藏起来了？”变色龙说：“我没藏起来啊，我不是在这儿吗？”小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。他叹了口气，放下相机，说：“你身体的颜色为什么要变来变去？”

变色龙解释说：“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现我们了。”小青蛙恍然大悟，说：“原来是这样啊！”

【1】短文共有___________个自然段。

【2】照样子，再写两个同时含有“言”“语”的四字词语。

自言自语       __________________        ________________

【3】变色龙趴在树枝上时身体是__________色的；趴在树叶上时，身体则是__________色的。

【4】为什么变色龙身体的颜色要变来变去？（       ）（填序号）

A．因为变色龙喜欢和其他小动物玩捉迷藏的游戏。

B．变色龙为了不让敌人发现他们。

15、按要求完成句子练习。

（1）妈妈急得 ________________________________（把句子补充完整）

（2）小蜘蛛爬进屋子，织了张网。（把句子写具体，至少扩两处）

_________________________________

（3）小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（照样子，写句子。）

蓝蓝的天上飘着雪白的云朵，______________________，________________

（4）______不要紧______小公鸡说道______第一次能这样就很不错了。”（给句子加标点）

16、按要求完成句子练习。

（1） 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)

_____________________________________________________________________  

（2）草地上开满了各种各样美丽的鲜花。   (缩句)

_____________________________________________________________________

17、照样子，写句子。

1.例：李丽是我的好朋友。

          我的好朋友是李丽。

          青蛙是小蝌蚪的妈妈。

          ___________________________________________________________________________________

2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。

          整块奶酪都被狐狸吃光了。

          洪水把田地淹没了。

_________________________

3.例：我说过的话怎么会忘记？

          我说过的话不会忘记。

          天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_______________________________________________________________________________________

18、写人物说话时，可以不用“说”来表达。请给下面句子中的“说”换两种说法，变成两种表达方式。

他对没戴口罩的人说：“快把口罩戴上，别到处乱跑！”

（1）_________________________

（2）_________________________

19、按要求写句子。

1．昨天，不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗？(改成陈述句)

________________________________________________________________________

2．大雪纷纷扬扬，接连下了三天。(把这个句子改成比喻句)

________________________________________________________________________

3．他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。(缩句)

________________________________________________________________________

4．约翰家不是没有钱。(改成肯定句)

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20、写反问句：人类只有一个地球，我们要精心保护。

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21、习作。

家人都外出的一天，你放学回家，发现自己把钥匙锁在家里了。正在你后悔和着急的时候，墙角的一只小蚂蚁说话了……

请你展开想象，把这个故事编写下去。注意要把故事的经过和结果写清楚，字数在300字左右。

家人都外出的一天，你放学回家，发现自己把钥匙锁在家里了。正在你后悔和着急的时候，墙角的一只小蚂蚁说话了……