1、哪根长一些?在里画“√”。
2、按事情发生的先后顺序排一排。
第______ 第______ 第______ 第______
3、摆一摆:从第二行拿______朵放到第一行,两行花的朵数就相等了。
4、最长的画“√”,最短的画“○”。
5、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
6、小朋友分别跑第几?
7、我会选用“同样多”、“多”或“少”。
比
(_________)。
比
(________)。
8、2896的8表示________。
9、高的画“√”,低的画“○”。
10、在苹果最多的树下的( )内画“√”,在苹果最少的树下的( )内画“×”。
11、和
同样多。 (_____)
12、苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个. ( )
13、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
14、比
多。 ( )
15、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
16、哪只小蚂蚁先回到家?在后面的括号里打“√”。
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、比高矮。在高的下面画“√”。
20、用不同的方法分一分。
(1) | |
(2) |
21、把对应的数字圈出来。
22、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
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